诫子书读后感 篇一
《诫子书》是中国古代儿童启蒙读物之一,也是我读过的一本非常有启发性的书籍。它以简洁明了的文字,生动形象的故事,给我留下了深刻的印象。
《诫子书》是一本教导孩子道德和礼仪的书籍。它的内容主要包括了对于孝顺、友善、诚实、勤奋等品质的阐述和故事。通过这些故事,书中的父亲以自己的亲身经历告诫孩子们要珍惜父母的养育之恩,要学会尊重长辈,要待人友善,要守信用,要勤奋学习等等。这些教导不仅是对孩子们的启发,也是对成年人的警示。在我看来,这本书不仅是为了教育儿童,也是为了提醒成年人要时刻保持良好的品质和道德。
我读完《诫子书》后,深感受益匪浅。首先,我意识到了孝顺的重要性。书中的父亲告诫孩子们要尊重父母,要孝顺父母。他通过自己亲身的经历告诫孩子们,父母的养育之恩是无法用言语来表达的,孩子们应该时刻记住这一点,并用自己的行动来回报父母。这让我深深地反思了自己对父母的态度,我决定要更加孝顺父母,多为他们分担一些家务,多陪伴他们,让他们感受到我的孝心。
其次,我明白了友善的重要性。书中的父亲告诫孩子们要待人友善,要乐于助人。他通过一系列的故事告诉孩子们,友善的态度能够让人与人之间的关系更加和谐,也能够让自己获得更多的帮助。这让我想起了自己在与同学相处中的不足之处,我决定要以友善的态度对待每一个人,多为他人着想,多帮助他人,希望能够改善自己与他人之间的关系。
最后,我明白了诚实的重要性。书中的父亲告诫孩子们要守信用,要讲真话。他通过一系列的故事告诉孩子们,诚实是人与人之间建立信任的基石,只有诚实待人,才能够获得他人的尊重和信任。这让我想起了自己曾经撒过的小谎,我决定要成为一个诚实的人,不再撒谎,始终保持真实和诚实的态度。
总的来说,《诫子书》是一本非常有启发性的书籍。通过它,我明白了孝顺、友善和诚实的重要性。我相信,只有通过努力实践这些品质,我才能够成为一个真正有道德修养的人。
诫子书读后感 篇二
《诫子书》是我读过的一本非常有启发性的书籍。它通过一系列的故事和教诲,教导孩子们道德和礼仪。这本书让我深受启发,也让我对自己的行为和品质进行了深刻的反思。
《诫子书》中的故事都非常生动有趣。通过这些故事,我看到了人与人之间的各种关系,以及人们在不同情况下的行为和态度。这些故事有的让我感动,有的让我警醒,有的让我深思。比如,书中有一个故事讲述了一个孝顺的儿子为了救母亲而不惜冒险的事情。这个故事让我感受到了亲情的伟大和孝顺的重要性。通过这些故事,我明白了什么是真正的孝顺和友善,也明白了什么是诚实和守信用。
通过读《诫子书》,我深深地反思了自己的行为和品质。我发现自己在一些方面存在着不足,比如在与他人相处时不够友善,不够关心他人的感受,也有时候会撒谎。这让我意识到了自己需要改进的地方,也让我下定决心要成为一个更好的人。
《诫子书》教导我们要孝顺父母,要待人友善,要守信用,要勤奋学习。这些教诲不仅适用于孩子们,也适用于成年人。通过这本书,我明白了道德和礼仪的重要性,也明白了自己作为一个个体应该具备的品质和态度。
总的来说,读完《诫子书》让我受益匪浅。它让我明白了孝顺、友善和诚实的重要性,也让我对自己的行为和品质进行了深刻的反思。我相信,只有通过努力实践这些品质,我才能够成为一个真正有道德修养的人。
诫子书读后感 篇三
诫子书读后感
一、勤于开卷,敏于探索。《诫子书》中说:“夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。”在今天学习不仅意味着多读书、读好书,学习也是一种工作,也是一种责任,也是一种必备的素养。一般而言,一个肯读书、肯学习的干部,总会给人以彬彬有礼、豁达雅量、涵养深厚的印象,其工作态度、工作能力、精神境界,与不
学习的干部相比,往往有明显的区别。一个不学习的干部,决不可能做到理论上和行动上的清醒与坚定,决不可能在复杂多变的形势面前明辨是非、把握自己,决不可能在不断涌现出来的新情况、新问题面前思深虑远、处变不惊,也决不可能拥有良好的人文素养和非凡的人格魅力来积聚人气、开拓事业。而这里的学习我认为主要包括以下三个方面。一是要强化政治理论学习。这是管方向、管长远、管本质的学习。有些人之所以 “翻身落马”,不注重学习,导致信念上的动摇、意志上的衰退以及人生道路上的迷航是重要原因。 二是要开阔知识眼界。事业无穷期,学习无穷期。领导干部对自己要有清醒的认识,不能认为随着职务的提升,工作能力和领导水平也会自然而然地提高;不能认为自己经过院校培养,有较高的学历,知识化、专业化已不成问题;不能认为自己有实际工作经验,底子厚实,学不学关系不大。三是要密切联系实际。立足实际,弄清上情、掌握下情、联系国情和世界发展大背景,把学到的理论和知识转化为现实中的发展对策和根本实践,让人民群众享有更多的改革成果和发展实惠。二、立于清廉,致于高远。清廉是领导干部的立身之本,高远是领导干部的境界所在。《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”内心宁静才能戒骄戒躁,内心淡泊才能含英咀华,内心开阔才能登高望远。领导干部如果没有一种清明清廉、自律自控的大修养,没有一种不以物喜、不以己悲的大襟怀,那么,他就不可能深刻地认识到自己所肩负的政治责任和社会责任,不可能具有坚定的政治信念和高尚的精神情操,也就不可能成为“一个高尚的.人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。我们不能忘了是革命先辈给了成长成才的空间,不能忘了是党和人民给了执政一方的权力。我们的工作条件、生活条件早已今非昔比,但是共产党人的光荣传统决不能丢,思想境界决不能低,精神气节决不能废
做到这一点一是要牢记“两个务必”,坚持掌权为民。任何时候都不忘艰苦奋斗,任何地方都不忘民生民本,切实增强忧患意识,居安思危,珍惜和用好人民赋予的权力,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。二是要涵养淡泊,甘守宁静。清代学者胡达源说:“简默沉静者,大用有余;轻薄浮躁者,小用不足。”各级领导干部要用一种超然的心态对待眼前的一切,少一点计较、多一点大度,少一点浮躁、多一点务实,少一点杂念、多一点公心,不为名所累,不为利所羁,用超越功利的境界,踏踏实实地干一番事业。三是要经受考验,廉洁自律。俗话说:“高飞之鸟,死于美食;深水之鱼,亡于诱饵。”面对灯红酒绿的诱惑,面对权力、金钱、美色的考验,各级领导干部不能因一时侥幸而饮恨终身,不能因盲目攀比而心态失衡,不能因不拘小节而以身试法。要时刻坚守道德防线,时刻绷紧法纪之弦,自重、自醒、自警、自励,恪尽职守,率先垂范,管住自己,管住身边人,维护自身形象也是维护党的形象。
三、勇于开拓,敢于作为。《诫子书》中说得好:“怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。”有为才有位,有为才有威。肩负改革发展光荣使命的各级领导干部,不管处身于何种工作环境、何种工作岗位、何种工作条件,不管自己的年龄、资历、经验、水平如何,都不能放松对自己能力方面的严格要求。为政一方就是要对一方的民生负责,对一方的资源负责,对一方的发展负责,既要立足当前求发展,努力满足当代人的需求;又要着眼长远谋发展,为子孙后代留下足够的生活和发展空间。
一个人的能力总是有限,一个人的见识总有不足,领导干部要以对历史高度负责的态度,坚持科学民主决策。破除故步自封、墨守成规的守旧观念,在服务经济、服务发展、服务群众上求突破;破除瞻前顾后、裹足不前的“等靠要”观念,在精心谋事、潜心干事、专心成事上下功夫。要把坚持对上负责与对下负责结合起来,把他山之石与本地实际结合起来,把改革创新与尊重群众首创精神结合起来,做事而不“作秀”,为民而不扰民,惜民力、解民难,办实事、求实绩。