《特别的女生萨哈拉》读后感 篇一
《特别的女生萨哈拉》是一本深深触动我的小说。故事以一个普通女生萨哈拉为主角,通过她的成长故事展现了她的坚强、勇敢和无私。读完这本书,我深深被萨哈拉的个性和勇气所打动,也从中汲取到了很多的力量和启示。
萨哈拉是一个很特别的女孩,她天生就有一双与众不同的眼睛。她的眼睛像猫一样瞳孔会在黑暗中发光,这让她在同学们中间成为了异类,被人排斥和孤立。然而,她并没有因此而退缩,相反,她用自己的努力和善良赢得了大家的尊重和友谊。她在学校里积极参加各种活动,表现出众,为班级赢得了荣誉。她还帮助同学们解决问题,带给他们快乐和希望。尽管她的眼睛与众不同,但她的内心却充满了温暖和善良。
在萨哈拉的成长故事中,她面临了很多挫折和困难。她的妈妈患上了一种无法治愈的疾病,家庭生活变得困难重重。然而,她并没有因此而沮丧,相反,她选择了坚强和勇敢。她通过自己的努力,在学习上取得了优异的成绩,得到了奖学金,为家庭减轻了负担。她还积极参加义工活动,帮助其他需要帮助的人。她的勇气和坚持给了我很大的启示,让我明白了面对困难时,我们不能退缩,而是要勇敢面对并积极寻找解决方法。
除了萨哈拉的坚强和勇气,她的无私也让我深深感动。她总是乐于助人,帮助需要帮助的人。她经常去附近的敬老院照顾孤寡老人,帮助他们解决生活中的困难。她还在学校里组织了一个慈善义卖活动,用所筹集的善款帮助了一所贫困地区的小学。她的无私和善良让我明白了真正的价值在于帮助他人,用自己的力量改变世界。
通过阅读《特别的女生萨哈拉》,我被萨哈拉的个性所打动,也从中学到了很多的力量和启示。面对困难和挫折时,我们要坚持勇敢和坚强,用积极的态度去面对,寻找解决问题的方法。同时,我们也要学会无私地帮助他人,用自己的力量去改变世界。这本书给了我很多的思考和启示,我相信它会一直陪伴着我成长的路程。
《特别的女生萨哈拉》读后感 篇二
《特别的女生萨哈拉》是一本感人至深的小说。通过主人公萨哈拉的成长故事,我看到了勇敢、坚持和无私的力量。这本书给了我很多的启示和思考,让我明白了人生的真谛和价值。
萨哈拉是一个与众不同的女孩,她拥有一双令人注目的瞳孔,能在黑暗中发出光芒。这让她在同学们中间成为了异类,受到排斥和孤立。然而,她并没有因此而退缩,相反,她选择了坚持和勇敢。她通过自己的努力和善良赢得了大家的尊重和友谊。她在学校里积极参加各种活动,表现出众,为班级赢得了荣誉。她还帮助同学们解决问题,给他们带来快乐和希望。尽管她的外表与众不同,但她的内心却充满了温暖和善良。
在萨哈拉的成长故事中,她面临了很多挫折和困难。她的妈妈患上了一种无法治愈的疾病,家庭生活变得困难重重。然而,她并没有因此而放弃,相反,她选择了坚持和勇敢。她通过自己的努力,在学习上取得了优异的成绩,得到了奖学金,为家庭减轻了负担。她还积极参加义工活动,帮助其他需要帮助的人。她的勇气和坚持给了我很大的启示,让我明白了面对困难时,我们不能退缩,而是要勇敢面对并积极寻找解决方法。
除了萨哈拉的坚强和勇气,她的无私也让我深深感动。她总是乐于助人,帮助需要帮助的人。她经常去附近的敬老院照顾孤寡老人,帮助他们解决生活中的困难。她还在学校里组织了一个慈善义卖活动,用所筹集的善款帮助了一所贫困地区的小学。她的无私和善良让我明白了真正的价值在于帮助他人,用自己的力量去改变世界。
通过阅读《特别的女生萨哈拉》,我被萨哈拉的个性所打动,也从中学到了很多的力量和启示。面对困难和挫折时,我们要坚持勇敢和坚强,用积极的态度去面对,寻找解决问题的方法。同时,我们也要学会无私地帮助他人,用自己的力量去改变世界。这本书给了我很多的思考和启示,我相信它会一直陪伴着我成长的路程。
《特别的女生萨哈拉》读后感 篇三
《特别的女生萨哈拉》读后感范文
一节活动课时要管理学生,我就拿了刚买的《特别的女生萨哈拉》下楼去看,还不忘带一支笔,现在我不带笔批注读书就不过瘾,《特别的女生萨哈拉》读后感-心心相通的那一刻。作品确实很吸引人,等到活动课结束后,我还只读了一小部分,但是我必须放下书回家了。
读到"萨哈拉,你说喜欢写东西,我们总得保留点什么来证明这一点啊!"史丁先生虽然是微笑着说,但是我觉得他根本不是真的想笑。"时,我旁批道"孩子能敏感地察觉到你的表情的真实性。"是的,老师千万不要在表情这一点上轻易掩饰。
教师节那天空隙,以及第二天清晨我躺在床上,又拿起书,读完了剩下的部分。当我读到小说的高潮部分,萨哈拉在全班面前读了自己的文章,那篇介绍自己名字的日记,全班反映的描写极有现场感,当老师问萨哈拉的故事告诉我们什么道理时,
"不要以貌取人!"一个人说。
"谁说的`?波迪小姐紧张的四处寻找,"德利!我为你骄傲!"她乐开了花,牙齿都露出了一大片。德里也笑了,和波迪小姐一样开心,像是在模仿她。
看到这里,我流下了眼泪,我甚至不知道我为什么流泪。我赶紧找笔。我看到了床头一支蓝色的"批注笔",我拿起它时,忽然想到,为什么不发一支"批注笔"给每一个同学,让他们拿起笔批注时,能带有感情。好了,这一段,让我看到波迪小姐与德迪的心灵相映,这一刻,真美!当一个老师在长时间的努力后,终于换来了一个"特别的德迪"的回应,而且回应得这么准确,就像他和萨哈拉也是心心相映一样了,读后感《《特别的女生萨哈拉》读后感-心心相通的那一刻》。教室中最美的一刻是老师和同学、同学和同学之间都心灵相通了,而且,这一次,这种相通是关于一个"伟大的事物"--萨哈拉的心灵世界。
这些眼泪也透露我心灵的密码,作为教师我最想拥有的幸福是什么?我最失败的经历又是什么?我想,就是和那些"最让纠结老师的孩子"拥有纯净而认同的关系吧,我最失败的经历就是被学生拒绝和漠视吧。
波迪小姐有什么神奇之处可以做到这一点?是信任感的创设吗?是一视同仁吗?是对文学的爱好吗?是有效的课堂的对话吗?都有,但是,对于萨哈拉来说,她最缺乏的安全感,当她的作品获得了老师和同学的高度评价后,有一段她的心理描写,很短:
"我脸通红地看着瑞秋,瑞秋只是点点头,恢复到往常对一切都漠不关心的样子去了。但是这一次我不在意,真的一点都不在意。"
因为平时的萨哈拉太在意了,这一刻她终于不在意了。以前,她在意老师是不是看过她的档案?是不是会另眼相看?是不是会送她去"特殊教育"?是不是有人叫她特别的萨哈拉?她把自己退避到最不引人注目的角落,把自己的名字写得最小,也不怎么写老师布置的作文。但是现在她终于心安了,那颗敏感脆弱的心终于放下了。不用担心再有人瞧不起自己了。但是她还有一个"不放心的东西"--她的"档案记录袋",最后她拿回了它--代表了她的耻辱和最深切的不安
全感的物品,是波迪小姐送给她的礼物。小说善于用平凡的语句,写出不平凡的"奇迹"。
"一定要看,一定要听,一定要推己及人。"
"知道怎么分辨主要人物吗?不是你喜欢的那个,而是在不断变化的那个。"
"我没说她是个作家,我说她将是个作家。作家要写东西。一旦她开始写了,她就离作家不远了。"
"我不喜欢官僚作风,但是我不介意吹毛求疵。"
波迪小姐的话实在很给力,永远是新鲜的词语,超前的思想,是我印象最深刻的所在。萨哈拉的也同样出色。
"诗是有用的,但不是对所有人都有用,只有那些'尺码合适"'的人才能感受到诗歌的魅力。"
作者用简单纯粹的语言写作,叠加在一起,却能直达本质。
无论是内容还是语言,这本童书都让我喜爱。