染雾毁于小节的悔恨人生观后感精编 篇一
《毁于小节的悔恨人生观》这部电影给我留下了深刻的印象。影片中的主人公是一个中年男子，他长期以来一直过着平凡的生活，对于自己的人生感到很大的悔恨。他认为自己错过了很多机会，没有实现自己的理想，因此深感悔恨。在一次偶然的机会下，他得到了一枚可以“重来”的纽扣，可以回到过去的某个时刻重新选择。
这个故事让我深思。我们每个人都有过悔恨的时刻，对于自己的选择和决策感到后悔。但是，如果给予我们重来的机会，我们真的会做出不同的选择吗？影片中的主人公通过多次重来，尝试了不同的人生路径，却发现无论怎样选择，悔恨总是随之而来。他发现，人生的悔恨不是因为某个具体的选择，而是因为我们总是对自己的选择不满意，总是认为错过了更好的机会。
这让我想起了自己的人生观。我曾经也有过很多的悔恨，对于自己的选择感到后悔。但是，看完这部电影后，我意识到悔恨并不能改变过去，只会让自己陷入无尽的循环之中。我们不能总是对自己的选择要求过高，不能总是认为自己错过了更好的机会。每个选择都会有得失，我们只能在选择后坚定地走下去，相信自己的决策是正确的。
影片中的主人公最终意识到，人生不是一场赌局，而是一段旅程。我们每个人都会经历各种各样的困难和挫折，但这些都是我们成长的机会。悔恨只会让我们在过去纠结，无法向前看。我们应该学会放下过去的悔恨，勇敢地面对未来，相信自己的选择，相信自己的人生观。
毁于小节的悔恨人生观后感精编 篇二
《毁于小节的悔恨人生观》这部电影给我带来了很大的触动。影片中的主人公一直过着平凡的生活，对于自己的人生感到很大的悔恨。他认为自己错过了很多机会，没有实现自己的理想，因此深感悔恨。在一次偶然的机会下，他得到了一枚可以“重来”的纽扣，可以回到过去的某个时刻重新选择。
这个故事让我深思。我们每个人都有过悔恨的时刻，对于自己的选择和决策感到后悔。但是，如果给予我们重来的机会，我们真的会做出不同的选择吗？影片中的主人公通过多次重来，尝试了不同的人生路径，却发现无论怎样选择，悔恨总是随之而来。他发现，人生的悔恨不是因为某个具体的选择，而是因为我们总是对自己的选择不满意，总是认为错过了更好的机会。
这让我想起了自己的人生观。我曾经也有过很多的悔恨，对于自己的选择感到后悔。但是，看完这部电影后，我意识到悔恨并不能改变过去，只会让自己陷入无尽的循环之中。我们不能总是对自己的选择要求过高，不能总是认为自己错过了更好的机会。每个选择都会有得失，我们只能在选择后坚定地走下去，相信自己的决策是正确的。
影片中的主人公最终意识到，人生不是一场赌局，而是一段旅程。我们每个人都会经历各种各样的困难和挫折，但这些都是我们成长的机会。悔恨只会让我们在过去纠结，无法向前看。我们应该学会放下过去的悔恨，勇敢地面对未来，相信自己的选择，相信自己的人生观。
毁于小节的悔恨人生观后感精编 篇三
毁于小节的悔恨人生观后感精编
观看毁于小节的悔恨人生警示教育片后，大家进行了热烈的讨论，中心主任王红辉说，要以案为鉴，警钟常鸣，进一步坚定理想信念，强化党性修养，认真践行《准则》和《条例》，坚决抵制诱惑，对自己高标准、严要求，把好第一道关口，守住第一道防线，
毁于小节的悔恨人生观后感精编
。下面是unjs整理的关于毁于小节的悔恨人生观后感，欢迎阅读!毁于小节的悔恨人生观后感篇一：
根据宜昌市电大党风廉政建设宣传教育月活动安排，6月3日下午，学校组织全体教职工集体观看党风廉政警示教育片《毁于小节的悔恨人生》。此前，学校纪委书记、工会主席杨兴轩全文传达了中共宜昌市纪委驻市教育局纪律检查组文件《关于端午节期间加强廉洁自律工作的通知》(宜教纪发〔2016〕5号)。
警示教育片通过真实案例，深刻剖析了一些党员领导干部违纪违法的思想根源和给自己、给家庭、给党的事业和社会带来的重大危害，警示党员干部要坚定理想信念，强化党性修养，守纪律讲规矩，注意防微杜渐，做为民务实清廉的表率。
通过观看警示教育片，大家表示，要从警示片中汲取深刻教训，以“ ”学习教育为契机，进一步理清思绪、扫浊清流，以反面典型为警戒，进一步坚定理想信念、强化党性修养，真正做到 、严以用权、严以律己，坚决筑牢反腐倡廉拒腐防变的思想道德防线。
毁于小节的悔恨人生观后感篇二：
按照中、省、市“ ”学习教育的部署，孝感日报社坚持从严从实要求，通过精心部署，科学谋划，确保活动抓紧抓好，抓出实效，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一、认真谋划，精心部署，力促学习教育开好局
一是抓好学习研究。4月6日和4月21日，中央、省委、市委相继召开了“ ”会议，对搞好学习教育作出了明确要求。孝感日报社党委高度重视，党委班子成员第一时间对中央、省委、市委会议精神进行了专题学习研究。
二是强化组织领导。严格落实好党组织主体责任和党委书记第一责任人责任，成立了由党委书记、社长李少锋任组长、各支部书记为成员的“ ”领导小组，并下设了领导小组办公室，负责“ ”学习教育的日常推进工作。为了保证把严的标准、严的措施、严的`纪律贯
三是精心安排部署。为了促进“ ”学习教育开好局、起好步，经过精心研究部署，于4月25日下发了《孝感日报社“学党章常规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》。4月28日，孝感日报社召开了“ ”学习教育动员大会。确立了“ ”学习教育坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，抓在日常、严在经常，稳步推进报社“ ”学习教育有序开展，做到全体党员学习教育无遗漏、全覆盖。
为了促进“ ”的整体推进，领导小组印发了相关学习资料，为每名党员干部职工发放了《准则》《条例》《读本》，并统一配备了“ ”专题学习笔记本。
二、强化学习，稳步推进，力促学习教育起好步
一是丰富学教方式，
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《毁于小节的悔恨人生观后感精编》()。孝感日报社“ ”学习教育采取平时自已学、集中统领学、支部研讨学等方式，丰富学教方式。5月26日，孝感日报社把党风廉政建设宣传教育与“ ”紧密结合，组织全体党员干部参观云梦县黄香公园廉政教育博物馆，促进党员干部强化信念、树立信心、提振精神、遵纪守规。为了充分碰撞学习教育的思想火花， 6月2日周四学习日，社党委班子成员以普通党员身份，参加7个支部集中开展的支部主题党日活动。活动中，7名党员进行了交流发言。李少锋同志也以普通党员身份交流了学习体会。同时，对支部主题党日活动也提出了具体要求。6月16日，孝感日报社将再次组织全体党员干部集中观看警示教育片《毁于小节的悔恨人生》。二是固化主题党日。落实“四项制度”，突出抓常抓细，推进常态长效，将“ ”制度化。各支部结合工作实际，分门别类找准问题，制定了有针对性、实效性的“支部主题党日”全年活动方案。每月确立一个学习主题，量化工作任务，细化活动内容，固化活动时间。通过主题学习、精准扶贫、志愿服务、义务献血、缅怀先烈等多种形式，保证学习教育落实到每个支部、每个党员身上，实现全覆盖、无遗漏。领导小组对各支部活动开展情况进行监督检查，确保学习教育有载体、有内容、有实效。
三是学用实际结合。融合媒体平台，开启报、网、自三种媒体“终端化”学习教育，把党章党规、系列讲话精神纳入《孝感日报》、《孝感晚报》、孝感网、手机报、电子阅报屏等媒体信息终端，以更快的速度、更广的覆盖迅速普及，让每名基层党员都能及时的开展“ ”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。
结合媒体行业实际，深入推进“记者走基层”、“好记者讲好故事”等活动与“ ”的紧密结合，从而达到学用结合、学思践悟、以学促行的目的。
三、从严要求，学用结合，力促学习教育有实效
一是强化主体责任。严格落实党委主体责任和支部书记第一责任人责任，党委书记、社长李少锋在“ ”学习教育中做到亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。发挥党员领导干部的“两个作用”，强化党员领导干部以上率下、以身作则，发挥引领推动作用;同时，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实，发挥引导示范作用。通过“ ”责任落实的压力传导机制，促使支部把主体责任抓在手上、扛在肩上，全面压实“ ”主体责任。
二是排查党员关系。认真开展党员信息登记和党员组织关系集中排查，对每名党员的基本信息进行了仔细甄别和登记，确保准确无遗漏;根据党员工作岗位变动情况，对部分党员所属党支部进行了调整，按照规定程序，完成了3个支部的支委增补，进一步增强了支的工作力量，选举产生了兴茂印务公司党支部支委和党支部书记，为印务的发展壮大提供了坚强的组织保证。印发《党支部工作指导手册》、《党支部组织生活规则》，各支部委员人手一份，并开展了集中学习，提高各支部负责人和支部委员抓党建工作的业务水平。
三是营造良好氛围。充分履行政治使命，发挥媒体舆论作用，利用 “两报两网三个新媒体”等多种媒体，广泛宣传“ ”学习教育的重大意义，扩大学习教育的知晓率，在全市营造了良好的社会舆论氛围。截止6月12日，孝感日报开设《党旗就是这样红》专栏，刊发“ ”的消息、通讯、理论文章等共计20余篇。孝感晚报与6个部门合办的专刊用稿50余篇，刊发新闻稿件 10多篇。孝感网、孝感日报电子阅报屏转载中、省、市“ ”相关新闻60余篇。
