染雾揠苗助长读后感 篇一
《揠苗助长》是我近期读过的一本小说，讲述了一个非常有趣的故事。故事的主人公是一个叫小明的农民，他在田地里种植稻谷。有一天，小明看到了一本关于揠苗助长的书，里面讲述了一个神奇的方法，可以让稻谷更快地生长。小明充满了好奇心，决定尝试一下。
小明按照书中的方法，每天都去田地里给稻谷讲故事，希望能够通过声音的力量让稻谷生长得更快。然而，几天过去了，稻谷依然没有任何变化。小明的朋友们都在嘲笑他，认为他是在做无用功。但是，小明却坚信自己的想法是正确的。
在经历了一段时间的坚持之后，小明的田地里的稻谷终于开始生长了。不仅如此，它们的生长速度还比其他田地里的稻谷要快得多。小明非常高兴，他觉得自己的努力得到了回报。
通过阅读这本小说，我深深地感受到了“揠苗助长”这个成语的含义。在现实生活中，我们常常追求速成，希望一夜之间就能够取得成功。然而，事实往往并非如此。成功需要时间和努力，需要我们耐心地等待和坚持不懈地努力。
与小明一样，我们也会经历失败和挫折，但是只要我们相信自己的能力，坚持自己的理念，最终我们都能够取得成功。这本书给了我很大的启示，让我明白了成功的真正含义。
在读完这本书之后，我决定要像小明一样，坚持自己的理想，不怕失败和困难，用自己的努力去创造属于自己的成功。同时，我也希望能够与身边的人分享这个故事，让更多的人明白成功需要时间和努力，不要期望一蹴而就。只有坚持不懈地努力，我们才能够揠苗助长，实现自己的梦想。
揠苗助长读后感 篇二
《揠苗助长》这本小说给我留下了深刻的印象。故事虽然简短，但却蕴含着深刻的哲理。
故事中的小明是一个勤奋的农民，他在田地里种植稻谷。一天，他在书店里看到了一本关于揠苗助长的书籍，里面介绍了一种神奇的方法，可以让稻谷更快地生长。小明非常兴奋，决定亲自尝试。
小明按照书中的方法，每天都给稻谷讲故事，希望通过声音的力量来促进它们的生长。然而，几天过去了，稻谷没有任何反应。小明的朋友们都在嘲笑他，认为他在做无用功。然而，小明却坚信自己的理念是正确的，他继续坚持下去。
经过一段时间的坚持，小明的田地里的稻谷终于开始生长了。不仅如此，它们的生长速度还比其他田地里的稻谷要快得多。小明非常高兴，他的努力得到了回报。
通过阅读这本小说，我深深地感受到了“揠苗助长”这个成语的含义。它告诉我们，成功需要时间和耐心。有时候，我们追求速成，希望一夜之间就能够取得成功，但事实往往并非如此。成功需要我们付出持久的努力，需要我们耐心等待。
与小明一样，我们也会遇到挫折和困难，但只要我们相信自己的能力，坚持自己的理念，最终我们都能够取得成功。这本书给了我很大的启示，让我明白了成功的真正含义。
在读完这本书之后，我决定要像小明一样，坚持自己的梦想，不怕失败和困难，用自己的努力去实现它们。同时，我也希望能够与身边的人分享这个故事，让更多的人明白成功需要时间和耐心，不要期望一蹴而就。只有坚持不懈地努力，我们才能够揠苗助长，实现自己的梦想。
揠苗助长读后感 篇三
揠苗助长这个故事，告诉我们，不管干什么事，都要有耐心。 面对小小的禾苗，宋国有个人，把禾苗揠高了一块，第二天，他儿子一看，禾苗都枯死了。 今天妈妈让我看书，书上的内容很多，我很不认真，过了一会儿，我想到了揠苗助长的故事，干什么事要有耐心，觉不放弃，从现在开始我要好好读书。 揠苗助长读后感2
语文课上，老师给我们讲过一个故事，叫《揠苗助长》。它讲的是古时候有个人为了让自己的禾苗长的更快些，就去田里把禾苗往高里拔，结果第二天禾苗都枯死了。这个故事让我明白了做任何事情都不能急于求成。
老实说，我也是一个很急躁的人，天生的急性子让我吃了不少苦头。记得那一天，吃过晚饭和妈妈到楼下散步，看见小区广场上有很多小朋友溜冰溜的又快又稳，就像吒踩着风火轮来去自如，又如孙悟空驾着七彩祥云操控自如，我盯着看了好久，羡慕极了。回到家，我跟妈妈说我也要学溜冰，妈妈很支持我。第二天放学回到家看到我房间的溜冰鞋，我高兴极了。还没来得及吃饭，就拉着妈妈到楼下陪我学溜冰，心里想着今天一定要学会。不一会儿，我就开始怀疑自己了，感觉别的小朋友溜的挺简单的呀，为什么我却总是摔跤呢?妈妈看出我的不开心和失落，走到我跟前说：“做任何事情都要一步一步来，不能急于求成。就像你小时候一样，没学会走又怎么会跑呢?”
于是，每天吃完晚饭妈妈都会陪着我到广场学溜冰，在妈妈日复一日的耐心指导下，我渐渐地掌握了技巧和方法，不再摔跤了，溜地也越来越稳了，越来越轻松了。经过一段时间的练习，现在的我已经能像她们一样溜的又快又稳了!
通过自己的亲身经历，我对这个故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能急于求成，在今后，不管是生活中还是学习中，我都要脚踏实地，一步一个脚印!
揠苗助长读后感 篇四
今年寒假我买了一本书，书名叫《中国古代寓言故事》，注音版的，虽然只是一篇篇短小的故事，可是每个故事都给我们说明了一个道理，使人回味无穷。其中，让我印象最深的就是《揠苗助长》。
故事是这样讲的：“有一个宋国人，靠种庄稼为生，他每天都到田里去辛辛苦苦的种田，可他嫌自己的庄稼苗长得慢，便想出了一个自以为聪明实际愚蠢的想法，他花了一个上午的时间把地里的秧苗一根一根的拔高了许多，这样看起来他的苗子确实长高了，于是他就高高兴兴的回家把这件事告诉家里人，家里人听说这事之后，儿子马上跑到了里去看，一看，只见地里的禾苗全都枯萎了。”《揠苗助长》是大家懂得：不管做什么事，不能强行改变发展规律，应该一步一个脚印，这样才能成功。
揠苗助长读后感 篇五
相信，《拔苗助长》这个成语故事大家都听过吧。《拔苗助长》这个成语故事就是告诉人们：如果不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而会一事无成的道理。虽然，《拔苗助长》的故事被人们当作了一个历史笑话，人们也明白了这个笑话给大家的启示，然而这个笑话却在千百年后的今天重演，且愈演愈烈。
由于社会竞争日趋激烈，许多家长在望子成龙、望女成凤的心理驱使下，不顾孩子的兴趣、特长，给孩子报许多课外补习班。一到双休日，家长就带着孩子“赶场子”，刚上完作文班，就马不停蹄地往奥数班跑，上完奥数，还得去练琴……，回到家又要做学校的作业，这样两天下来，孩子和家长都累得筋疲力尽。更可怕的是，有的在周一至周五期间的晚上还要出去上课。结果有的同学由于体力不支，在课堂上打起了呼噜，象这样课内的基础知识都没学好，怎么去接受课外提高班的知识呢?也有些同学，因为提高班上的内容太高深，无法理解，学得非常吃力，而渐渐厌学。这岂不是偷鸡不成，反蚀一把米!
有些家长深知拔苗助长不符合我们孩子身心发展的规律，可又不得不那么去做，总担心自己的孩子输在起跑线上，我的父母就是这种心理。家长们自从孩子上学后，就在忙着找学校，进了好的小学，又得为初中做准备。现在很多中学的入学考试，考的并不只是课内的知识，更多的是课外知识，所以我们这些小学生在小学阶段就得学完初中的英语，学习令初中生都头疼的几何知识。我们这些“小皇帝”、“小公主”们真是太累了!可没办法，为了自己的“将来”，我们还是得煎熬呀!
玩本来是我们小孩子的天性，却被残忍地剥夺了，让我们的童年没有了光彩。我真希望那些中学不要再为难我们，不要让我们接受一些不切实际的考试了!相信这样，家长也不会为难自己的孩子，我们就会拥有一个七彩的童年!
揠苗助长读后感 篇六
《揠苗助长》这则寓言让我感受颇深。
我们的父母就像急于求成的农夫，我们就像是一棵棵可怜的小苗。在我们的生活中有许多这样的例子：“孩子啊，乖！”只见妈妈手上拿着张纸条：“今天是奥数班！，快点吧！否则就迟到了啊！”“不急不急，今天奥数，明天还有英语、电脑.....”五、六岁时父母就让他们学数奥起步，数学、书法、音乐等，甚至还有英语启蒙，望子成龙啊！
其实父母对我们的期望太高了，以为我们都有爱迪生的智商，只想着让我们三十六行样样精通，成绩门门出类拔萃。爸爸妈妈，你们错了，你没发现今天站在你们面前的我，萎靡不振？因为你们遮盖了我们金色的童年，霸占了我们小孩子的自由天空，在心灵深处刻上了深深的阴影。真是“今天天气虽然好,但我不能出去跑；能玩的东西太多,能玩的时间太少!”
有一次，我看到有个人在给气球打气，打着打着忽然“啪”的一声爆了，当时我就想，我们不就是父母手中的.气球吗？
爸爸妈妈，你们不要再像那农民一样愚昧了，放手我们，小鱼要自由！
