桂花雨读后感【实用3篇】

时间:2017-08-08 03:18:21
染雾
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桂花雨读后感 篇一

《桂花雨》是明代文学家文征明创作的一篇散文,通过描写桂花飘香的美景,表达了作者对家乡的深情和对生活的热爱。这篇散文以其独特的艺术魅力和情感共鸣,给我留下了深刻的印象。

文中的桂花雨景象,美不胜收。作者以细腻的笔触描绘了桂花的芬芳和飘香,使得读者仿佛能闻到桂花的香味。文章以“桂花雨似烟,香风满院蕊”开头,这句简洁而有力的描述,让人感受到了桂花的浓郁芳香。接着,文中通过描绘雨后的景色,如“明月照疏窗,清辉满室堂”、“夜阑听瑟琴,天籁如潮浪”,使得桂花的美景更加生动而真实。这些描写使读者身临其境,感受到了桂花雨的神奇魅力。

除了美景的描写,文中还融入了作者对家乡的深情。作者在文中提到了自己离开故乡,思念家乡的人和事。他写道:“离故居已二十五年矣。今岁秋,不觉中,桂花香雨已至。”这句话透露出作者对家乡的思念之情。桂花雨成为了他与家乡的纽带,使他在异乡也能感受到家乡的温暖和亲切。这种深情流露给人以共鸣,也使我更加珍惜自己的家乡。

此外,文中还寄托了作者对生活的热爱。作者写道:“人生苦短,不可辜负。”这句话表达了作者对生活的珍惜和对时光的不舍。桂花雨的美景让他感叹光阴易逝,因此他更加珍惜眼前的美好。这种积极向上的态度使我感受到了生活的力量和美好。

通过阅读《桂花雨》,我被其中的美景和情感所打动。这篇散文以其独特的艺术魅力和情感共鸣,让我对桂花雨的美景和作者对家乡和生活的热爱有了更深刻的理解。我相信,只要我们怀揣着对生活的热爱和对家乡的思念,就能在自己的生活中感受到桂花雨般的美好。

桂花雨读后感 篇二

《桂花雨》是明代文学家文征明创作的一篇散文,通过描写桂花的美景和抒发对家乡的思念,表达了作者对生活的热爱和对时光的珍惜。这篇散文以其独特的艺术魅力和情感共鸣,给我留下了深刻的印象。

文中以桂花雨的景象为主线,描绘了桂花的芬芳和飘香。作者以生动的语言和细腻的笔触,将桂花的美景描绘得栩栩如生。他写道:“桂花雨似烟,香风满院蕊”,这句简洁而有力的描述,使我仿佛置身于桂花雨的美景中,能闻到桂花的香味。接着,文中又描绘了雨后的景色,如“明月照疏窗,清辉满室堂”、“夜阑听瑟琴,天籁如潮浪”,使得桂花的美景更加生动而真实。这些描写使我感受到了桂花雨的神奇魅力。

除了美景的描写,文中还寄托了作者对家乡的思念之情。作者写道:“离故居已二十五年矣。今岁秋,不觉中,桂花香雨已至。”这句话透露出作者对家乡的深情和思念。桂花雨成为了他与家乡的纽带,使他在异乡也能感受到家乡的温暖和亲切。这种深情流露让我感受到了家乡的重要性和对家乡的思念之情。

此外,文中还表达了作者对生活的热爱和对时光的珍惜。作者写道:“人生苦短,不可辜负。”这句话表达了作者对生活的珍惜和对时光的不舍。桂花雨的美景让他感叹光阴易逝,因此他更加珍惜眼前的美好。这种积极向上的态度使我感受到了生活的力量和美好。

通过阅读《桂花雨》,我被其中的美景和情感所打动。这篇散文以其独特的艺术魅力和情感共鸣,让我对桂花雨的美景和作者对家乡和生活的热爱有了更深刻的理解。我相信,只要我们怀揣着对生活的热爱和对家乡的思念,就能在自己的生活中感受到桂花雨般的美好。

桂花雨读后感 篇三

生活

的文章,描写了在家乡摇落桂花时的情景,表现了儿时生活

的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年

生活的无比怀念。

课文先写小时候对桂花的喜爱

,写为什么

要摇桂花,接着主要描写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景,最后写“我”对童年时代“摇花乐”的怀念。作者以童年时代的眼光看待事物,反映出纯真的童趣、纯朴的情感,这种情感集中体现在摇桂花这一场景之中。文章语言清新,情感丰富而真挚。理解课文内容,引导学生从摇花乐中体会到作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念是教学的重点,教学难点是体会母亲说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”所表达的感情。

选编本课的意图,一方面是为了继续培养学生分清文章主次的能力,理解课文内容,另一方面是激发学生对自己的童年生活、对自己家乡的热爱,培养热爱生活的情趣。

这是一篇回忆童年生活的文章,描写了在家乡摇落桂花时的情景,表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。

课文先写小时候对桂花的喜爱,写为什么要摇桂花,接着主要描写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景,最后写“我”对童年时代“摇花乐”的怀念。作者以童年时代的眼光看待事物,反映出纯真的童趣、纯朴的情感,这种情感集中体现在摇桂花这一场景之中。文章语言清新,情感丰富而真挚。理解课文内容,引导学生从摇花乐中体会到作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念是教学的重点,教学难点是体会母亲说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”所表达的感情

不知道何时开始,我已不再爱读散文。尤其离开校门之后,接触的多是非读不可的资料文章及一些常识性的刊物;如果再有余暇,就看看娱乐性高的翻译小说。

记忆之中,读散文是学生时代的事。年龄渐长,就觉得散文常是优美辞藻的堆砌,文字看起来、读起来美则美矣,却似乎少了点什么。虽然,我一直不否认散文的价值。但是,真正感人肺腑、文字扎实的好散文,一和坏作品比较,就显得非常难得。

最近,偶然间细读了女作家琦君的《桂花雨

》。深深觉得琦君的散文,能够多次被世界畅销的读者文摘所选用刊载,实在是她的散文好到可一读再读,值得广为推介的程度。

琦君写散文,根据她自己的说法,只能勉强记事抒情,拙于写景。琦君觉得写景最难,稍一着意,就流于辞藻的堆砌而至以辞害意。这种说法,固然是作者自谦,但是以其记事抒情和写景的成绩

表现。琦君确实比较擅长记事抒情。

我喜欢琦君的散文,最简单的理由是她写情写的极平实感人,既不夸张也不见矫情;记事则清晰透彻,不拖泥带水。可喜的是,她的文字也相当美好,是那种自自然然的美,读来至为愉快。

在《桂花雨》,琦君写的多半是她一生最亲近的人,如父母、丈夫、儿子、朋友,由于作者和他们有天生的关系或至深至重的情谊存在,写来加倍扣人心弦。在这些文章,琦君并不特意去强调什么,去说明什么,也没有运用什么文字技巧。而只是老老实实的去叙述,而动人的气氛,就自然进到文章里去。我想,琦君可贵的地方就在此,这是一般喜爱玩弄文字魔术的'作者,所难以比拟的。

琦君在书内发表的《母亲》和《桂花雨》是我最喜爱的二篇文章。我常认

为,嫁出门的女儿,通常对生养的母亲,有一份特殊的感情,这种感情是出于女人的相知和彼此的同情。也因此,同样的二篇文章,琦君笔下的《母亲》,就比《父亲》一文来得细腻。

琦君写她的母亲,不仅描述母亲的言行,母亲的百般好处,更成功的是,她以平实的文字,为母亲刻划下美好的形象。这种形象并不是高不可及,而是让人感觉可爱可亲。母亲的任劳任怨,朴实无华、善良勤俭,在琦君的追述下,是相当动人的。尤其看到她写母亲以鸡油代替冷霜抹手,清晨起床吟着“正月立春雨水,二月惊蛰春分,三月清明谷雨……”时,忍不住会心一笑。

《桂花雨》这篇文章名字取得很美,让人初见之下,便有了很芬芳的印象。读过琦君的《桂花雨》,桂花的香,更叫人神往。书中写她儿时在家摇院子里的桂花树,桂花纷纷落下来,落得满坑满地的盛况,真正叫我心向往之。认为那是一幅很美的画面,也是很美的经验。

琦君的散文,不是任何人可以寥寥数言所能形容的。必须由读者亲自阅读,再三咀嚼,才能读出真味。

桂花雨读后感【实用3篇】

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