《致青年教师》读后感【推荐3篇】

《致青年教师》读后感 篇一

《致青年教师》是一本令人深思的书。它以一种亲切但深远的方式，向青年教师传递了许多宝贵的教育智慧和经验。阅读这本书后，我深深被其中的观点和故事所触动，对自己作为一名青年教师的角色和责任有了更加清晰的认识。

首先，书中强调了教师的使命感和责任感。作者通过讲述自己的亲身经历和见解，告诉我们作为教师，我们的职责不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和思维能力。教育是一项伟大的事业，我们必须对此充满热情和责任感。这让我想起了自己当初选择成为一名教师的初衷，我希望能够通过教育改变学生的人生，让他们成为有价值的人。这本书让我更加坚定了自己的信念，我会把教育事业当作自己的终身事业来追求。

其次，书中强调了教师的自我反思和学习。作者告诉我们，作为一名教师，我们必须时刻反思自己的教学方法和效果，并不断学习和进步。只有不断完善自己，才能给学生提供更好的教育。这让我深受启发，我意识到在教学过程中，我需要时刻反思自己的方式和方法，看是否有更好的方式来达到教育目标。同时，我也要不断学习新知识和技能，以保持自己的竞争力和专业水平。这本书给了我很多实践的建议和思考的方向，让我更加明确了自己在教育道路上的发展方向。

最后，书中强调了教师与学生之间的关系。作者告诉我们，只有建立良好的师生关系，才能更好地教育学生。这让我深刻地意识到，作为一名教师，我们不仅仅是知识的传递者，更是学生人生道路上的引导者和伙伴。我们要尊重学生，理解他们的需求和困惑，给予他们关怀和支持。只有建立起良好的师生关系，我们才能在教育中取得更好的效果。这本书给了我很多思考和实践的启示，我会努力去建立和学生之间的信任和互动，让他们在我的教育下茁壮成长。

总之，读完《致青年教师》后，我深深被其中的教育智慧和经验所感动。这本书给了我很多关于教育的思考和启示，让我更加明确了自己作为一名青年教师的角色和责任。我会把这些宝贵的教育智慧融入到自己的教学实践中，成为一名更好的教育者。

《致青年教师》读后感 篇三

《致青年教师》读后感

最近我有幸拜读

了吴非老师的《致青年教师》一书，之前总觉得教育理论的书比较深奥看不懂，而《致青年教师》单看它的目录就比较新颖、独特更符合我们青年教师的胃口，作为一名小学教师，这些宝贵意见让我受益匪浅。吴非老师以平易的语言，将那些典型、生动的案例娓娓道来，在工作中给我们以启示，在生活中给我们以指引，在阅读时就如同与一位智者在促膝交谈。记得有人说结缘教育是一生的幸福。然而，工作中我却总是自怨，总找不到身为一名教师的幸福感。在边读《致青年教师》一书的时候，我边反思自己的教育行为与思想，却不由的有些汗颜。是啊，在现实的生活与工作中，我有很多地方都与作者对青年教师的期待相距甚远。作为一名青年教师，我只是一味地专注于适应工作环境，在被动中提高着自己的教学和业务水平，做好自己的本职工作，对于教师这一职业根本就没有更深层次的规划，而在这本书中，每一篇文章无不折射着作者的教育观和人生观。 吴老师在书中通过“做个有胸襟的教师” 、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”“不放弃理想”和“播下一粒善良的种子”这六个方面结合自己的教育、教学中遇到的事情、案例阐述了青年教师应该具有的理想和素养。 如在《就让你的眼泪流出来》这篇文章里，吴非老师说我们教育孩子们成为人，我们自己首先必须是情感正常的人，所以，当无法抑制自己的的激动和伤感时，就让我们的眼泪流出来作为老师，我们要做一个有真情实感的老师。说实话，面对学生，我笑过，也哭过。我曾为学生那纯洁善良的心灵感动得流泪，也曾为他们中一些同学的不争气而伤心落泪。事后，我还埋怨自己太没出息，感情太脆弱，但看了吴非老师这篇文章后，我明白这是我真情实感的流露，是人性中最美好的情感。作为教师，就是教学生做一个有真情实感的人，而不是一个对任何人和任何事都漠不关心、无动于衷、冷眼处之的人。如果我们教出的学生都是冷血动物，那么这是我们教育的失败。我认为我们教育的最终目的'是培养真正的人，所以，作为老师，我们不仅是知识的传播者，还应该是引导学生去关注人性中最美好的情感，发现真善美的引导者。

　　作为教师，我们不仅要当好学生们领路人，我们还要拥有一个博大的胸怀。因为教育者的胸襟，是学生的天地。教育者的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大。良师之心境，如海洋一般辽阔，如长空一般高原。教师心胸博大他的学生才能面朝大海，才能仰望星空；他所教的学科，就有可能成为乐园；他的学生，才会开垦自己心灵。所以说，教师胸怀博大，学生自然就“大气”。这其实跟我们常说的“有其父必有其子”是一个道理。老师的一言一行都势必会影响学生的一生。所以，我们不能事事斤斤计较，不能嫉贤妒能，不能心胸狭隘，我们不妨也做一个“肚里能撑船”的老师，做一个有胸襟的大气老师。

作为教师，我们更应该做一个专业知识和能力很强的老师。工作中只有爱我们自己专业才可能成为一名优秀的教师。而优秀教师一定是一个与书为友，勤奋好学，博才多识的人。只有这样，我们心里的底气才足，我们也才能用自己的知识与智慧，为学生照耀他们的人生之路。现在的孩子接受的信息很多，很快，知识面很广，兴趣很多，如果我们老师还停留在原来所学的知识层面上，不多一些一技之长，那就会变成我们自己与学生不合群，从而被学生所疏远，被社会所淘汰。所以，我们教师的专业知识和能力素养应当远远高于学生，还要多培养自己的兴趣爱好，十八般武器，不需要样样精，但起码能通一些。在当前新大课改的形势之下，我们老师更应当表现得比学生善于学习，只有这样，我们才能为学生树立榜样，用我们的智慧照耀学生面前的道路。

当然，读吴非老师的文字，更多地是让我在平实的语调中感受到教育的美好和希望。让我们教着、学着、思考着、努力着，期待着那一天。