五六年级作文《大雁和青蛙》读后感【优选3篇】

时间:2014-04-08 01:43:45
染雾
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五六年级作文《大雁和青蛙》读后感 篇一

《大雁和青蛙》是一本我最近读到的一本寓言故事书。这本书讲述了一只大雁和一只青蛙之间的故事。通过这个寓言故事,我学到了很多东西。

在故事中,大雁是一只迁徙的鸟类,它们可以飞越千山万水,到达更适合居住的地方。而青蛙则是一种生活在池塘中的动物,它们只能待在一个地方。大雁和青蛙之间有着天壤之别的生活方式,但它们却能够成为好朋友。

故事中,大雁告诉青蛙,只要它们愿意,也可以像大雁一样飞翔。青蛙不相信大雁的话,因为它们从小就生活在地面上,根本没有机会飞翔。大雁不气馁,它告诉青蛙,只要它们有勇气和毅力,就一定能够实现梦想。

青蛙听了大雁的话,开始努力地锻炼自己。它们跳跃得越来越高,尽管没有飞起来,但它们已经比以前强壮了很多。最终,青蛙们成功地跳过了一条小河,这让它们更加自信,并相信自己可以做到任何事情。

通过这个故事,我明白了一个道理:只要有梦想,努力去追求,我们就可以实现自己的目标。就像青蛙一样,它们原本无法想象自己能够飞翔,但通过努力,它们成功地跳过了小河。这给了我很大的鼓舞和勇气,让我相信只要坚持努力,我也能够实现自己的梦想。

此外,这个故事还告诉我要相信自己的能力。青蛙们原本以为自己永远无法飞翔,但大雁的话让它们重新认识到自己的潜力。我们每个人都有自己的优点和特长,只要相信自己,发挥自己的优势,就一定能够取得成功。

通过阅读《大雁和青蛙》,我不仅学到了追求梦想的重要性,还明白了要相信自己的能力。这本书不仅是一本有趣的故事书,更是给了我很多启示和帮助。我会将这些道理牢记于心,并用于我的日常生活中。

五六年级作文《大雁和青蛙》读后感 篇二

《大雁和青蛙》是一本我最近读到的一本寓言故事书。这本书讲述了一只大雁和一只青蛙之间的故事。通过这个寓言故事,我学到了关于友谊和团队合作的重要性。

在故事中,大雁和青蛙是两种截然不同的动物,它们生活的方式和环境完全不同。大雁可以飞翔,而青蛙只能在地面上跳跃。尽管它们有着天壤之别的生活方式,但它们却能够成为好朋友。

故事中,大雁带领青蛙们一起努力,让青蛙们学会了飞翔。大雁告诉青蛙们,只要它们有勇气和毅力,就一定能够实现梦想。青蛙们听从了大雁的指导,它们相互鼓励和帮助,最终成功地跳过了一条小河。

通过这个故事,我明白了友谊和团队合作的重要性。大雁和青蛙虽然生活方式不同,但它们能够相互理解和帮助。在面对困难时,它们相互扶持,共同努力,最终实现了共同的目标。

这个故事还告诉我团队合作的力量是无穷的。青蛙们虽然单独一只无法飞翔,但当它们团结一心,相互合作时,就能够跳过小河。这让我明白了在团队中,每个人都有自己的优点和特长,只有相互合作,才能够取得成功。

通过阅读《大雁和青蛙》,我学到了友谊和团队合作的重要性。无论是在学校还是在生活中,我们都需要与他人合作,共同努力。只有团结一心,相互帮助,我们才能够实现共同的目标。这本书不仅是一本有趣的故事书,更是给了我很多关于友谊和团队合作的启示。我会将这些道理应用到我的日常生活中,与他人和睦相处,并积极参与团队活动。

五六年级作文《大雁和青蛙》读后感 篇三

  王思翰【五年级】《青蛙和大雁》读后感

  今天我在作文课上分析了一个寓言——《青蛙和大雁》。

  这个寓言主要讲了:大雁和青蛙生活在一个湖里。后来湖水要干枯了,青蛙想了一个办法——大雁带着它飞,它咬紧抓在大雁爪子里的绳子,让他俩都能离开。他们出发了。但路过了几个地方,人人都说是大雁的功劳大,青蛙想反驳,但不能张嘴,因为一张嘴,他就掉下去了。最后青蛙忍不住开口了,掉在地上,摔死了。

  这个故事告诉我们:要沉住气,过了风雨,才会有青天万里;对自己的拍档要有信心,不要嫌弃,不要生气,也不要有着怨恨之心,更不要羡慕和嫉妒自己的搭档。

  如果青蛙能沉住气,不怨恨哪会有这样的结果?我们身边的“青蛙”好好反省!

  张佐聿【五年级】《堆雪人》

  看了《青蛙和大雁》这篇文章,我明白了人不能骄傲,如果骄傲,事情就不能成功,这个故事也让我想起了一件事。

  去年冬天,我们在章樾公园,原来是要比打雪仗,但是人不多,雪却很多,所以我们临时改变了主意,改成堆雪人。大家一听全票通过。于是我们就开始了我们的堆雪人比赛。

  我、李景琨、董九铭一组;张朔、王茜、孙昊他们一组。

  比赛开始了,我赶忙跑去一处大雪堆上,使劲地抓起了一大堆雪往回跑,董九铭则在另一处运雪,李景琨把我们俩运来的雪结结实实地做成圆形,当雪人的身子,可是刚要做头时,时间也到了,我们只好停下来,本来以为我们要输了,但是他们连半个身子还没搭完,我们就有点飘飘然了,对他们说:“那么你们认输算了,不用在这浪费时间。”他们只是看了我们一眼,然后就去准备下一轮了。

  下两轮他们加足了马力,做得比我们快多了。这时候,我就开始责怪李景琨:“你怎么回事,你怎么堆那么慢,你看他们,都堆那么多了。”董九铭也附和一句,李景琨也对我说:“怪我,你们雪都没运到,还怪我!”我们忘了彼此的工作,开始互相责怪,因为这种情绪,我们最后比赛输了。

  虽然这件事情已经过去了,但是现在想想,其实我们都是那只“青蛙”!

  祁祉润【五年级】《青蛙和大雁》读后感

  我今天读了一个短文,名叫《青蛙和大雁》。

  讲的是一只青蛙和一只大雁,在一个水平如面的湖里生活,水一天天干涸了。青蛙就想到了让大雁抓住一根绳子,自己咬住绳子,两人一起离开这里的办法。真是个好办法,人们看到了他们纷纷赞扬大雁聪明,青蛙听到后很生气,一直想告诉人们这是它想的办法。最后,终于忍不住了,把嘴张开,掉下去了。这个短文告诉我们了,不要太骄傲,要有团队意识,要想到没有团队一个人是不可能完成这个事情的。

  其实生活中这样的事也常有发生。有一次,我在和同学打雪仗,游戏规则是每队五人,每人被打中两次就被淘汰。游戏开始了,我们有条不紊地躲避着“敌方”扔出的雪球,我们也发起进攻,“敌人”一个一个地被我们打中。“敌方”一会就被我们打败了。气氛有点不对劲了,他们你一言我一语地争论着“就怪你,如果你及时躲避,就不会导致我们队输地这么惨重”“还不都是因为你,要不是你,我们就可以赢了”……最后大家不欢而散。

  即使是做游戏,我想我们也一定要有团队意思,不要做“青蛙”!

  牟思行【五年级】《打篮球》

  今天,我看见了一篇故事,主要讲了一只大雁带一只青蛙飞到另一个地方,在路过村子的时候,人们都称赞大雁,青蛙生气,张大了嘴,想告诉人们这是自己想出的好办法,还没等说话,就从天上掉下摔死了。

  看了这个故事让我回想起了一个故事。去年,我们篮球班组织打半场,我和小策一队。刚开始,我们都高高兴兴的。最后,比赛结束了,我们输了,我就责怪他:“为什么不把球传给我,传给我还至于输吗?”说完,我就气呼呼地走出去了。他也委屈地哭了起来。我放出狠话说:“你不配和我做队友,没出息。”我去找教练换队友。

  教练批评了我。冷静想想其实,昨天我也有错。我走到了小策身边,向他承认了错误,他也原谅了我。最后,我们重新和好,配合得默契极了!

  我们每个人都要有团队精神,如果输了,不能用自己的眼光去看别人,要想想自己也有一定的错误。

  吴汉文《我学会了宽容》

  宽容是一盏明灯,可以指引你走向正确的方向;宽容

是一个火炉,能温暖他人的.心。在那一件事中,我学会了宽容。

  那天是星期天,阳光十分灿烂,仿佛是从天而降的一道金光——我们开始了篮球比赛,开场的第一回合,比赛的局势对我们队很有利,连连得分,刚过三回合就已经得了7分,第四回合是我们队发球,我接住了球,疯狂地向着篮球筐跑去,我一见时机到了,便纵身一跃,只见篮球在空中划出了一道漂亮的弧线,接着是一阵欢呼声和掌声——又得了2分!我连忙又拿起了球,发了出去,只见“小胖”接住了,他用尽了全身力气跑到了三分线边,刚要投,就被对方抢走了,对方那个队员投了一个三分,“进了!”他们队欢呼起来,到了中场休息,我对小胖说:“都怪你,我们队和他们队又打平了。”“怎么能怪我?我又不是故意的。”“还顶嘴,你要是动作快一点,球能被偷吗?”他沉默了,没有再说话,只是低下了头。

  后半回合因为我太生气,多次罚球让比赛输了,而小胖却拿下了20分,我很后悔,也意识到了自己的错误,便说:“小……小胖,其实我也有错,对不起。”“没事,道歉了我们还是朋友。”我开心极了!原来宽容让我这么快乐!

  从此我学会了宽容,真的是“退一步海阔天空”。

  肖韵龙《雪仗赢了》

  早上起来,发现外面下着大雪,我非常开心,因为这是冬天的第一次下雪。

  中午我与几个同学一起打雪仗,加上我一共有四个同学。我与于浩合作,我扔雪球,于浩做雪球。

  比赛开始我和于浩一起努力做自己应该做的事。我连打了几次雪球都打中了,我们赢了。第二轮我们继续着,第六个雪球打完后我发现于浩没做完,第七个还没等发出,敌人把我们打败。

  我生气的对于浩说:“要不是你我们就赢了。”于浩竟然说了一大堆理由,这时宋楠走过来说:“这次你们都有对的和错的地方,但是你不好好合作是赢不了的。”

  第三轮我们重新配合,互相适应互相帮助,我们赢了。

  这场雪仗,让我明白了要好好地与伙伴合作,这样才能收获胜利!

五六年级作文《大雁和青蛙》读后感【优选3篇】

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