染雾读了花木兰替父从军有感 篇一
花木兰是我心中的英雄。她以女儿身份替父从军，不仅展现了无私的爱和勇气，更散发出坚定不移的决心。这个故事深深地触动了我，让我对自己的生活和责任有了更深刻的思考。
花木兰的故事发生在古代中国。她的父亲年迈体弱，但又没有儿子能够替他从军。面对家族的压力和责任，花木兰毅然决定代父从军，化身为男子，加入军队。她展现出了非凡的才华和勇气，在军中展现出了出色的表现。最终，她不仅帮助军队取得了胜利，还获得了皇上的赞扬和荣誉。
花木兰的故事让我感受到了无私的爱。作为女儿，她本可以选择安逸的生活，但她选择了为父亲承担责任。她没有考虑个人的得失，而是将家族和国家的利益放在首位。她的行为让我深深地感动，也让我思考自己对家人的爱是否足够深沉，是否有勇气为他们承担责任。
花木兰的故事也让我思考了自己的责任。作为一个普通人，我虽然没有面临替父从军的困境，但我也有自己的责任和使命。这个世界上有很多需要我们去关心和帮助的人，我们不能只顾自己的利益，而应该思考如何为他人做出贡献。花木兰的勇气和奉献精神是值得我们学习的榜样，我们应该像她一样，勇敢地承担起自己的责任。
读完花木兰的故事，我对自己的生活有了更深刻的思考。我意识到自己应该更加关心家人，更加关注社会，更加积极地为他人做出贡献。无论是在家庭中还是在社会中，我们都应该像花木兰一样，勇敢地承担起责任。只有这样，我们才能成为真正有价值的人。
花木兰的故事给了我很多启示和鼓舞。她的勇气和奉献精神让我深受感动，也让我明白了自己的责任和使命。我希望自己能够像花木兰一样，勇敢地面对生活的挑战，为他人做出贡献，成为一个有价值的人。
读了花木兰替父从军有感 篇二
花木兰替父从军，是一个让人敬佩的故事。她以女儿的身份，化身为男子，加入军队，为父亲承担起责任。这个故事不仅展示了花木兰的勇气和才华，更让我思考了性别平等的问题。
在古代中国，男女的分工明确，女性的社会地位较低。然而，花木兰却决定打破这一束缚，为父亲从军。她不畏艰难，勇敢地面对了战场上的种种困难。她的行为让我深刻地反思了性别平等的重要性。每个人都应该有平等的机会和权利，无论是男性还是女性。我们不能因为性别而限制一个人的发展和选择，每个人都应该有权利追求自己的梦想和目标。
花木兰的故事也让我思考了女性的力量。虽然在古代社会，女性的地位较低，但花木兰却展现出了非凡的勇气和才华。她在军中表现出色，帮助军队取得了胜利。她的故事告诉我们，女性并不弱小，她们同样可以为家庭和国家做出重要的贡献。我们应该尊重和赞美女性的力量，给予她们适当的机会和平等的待遇。
读完花木兰的故事，我对性别平等有了更深刻的认识。我们不能因为性别而给予不公平的待遇，每个人都应该有平等的机会和权利。无论是男性还是女性，我们都应该尊重彼此的选择和努力，共同追求自己的梦想。只有在一个性别平等的社会中，我们才能真正实现社会的进步和发展。
花木兰的故事给了我很多启示和思考。她的勇气和才华让我深受鼓舞，也让我认识到性别平等的重要性。我希望自己能够在自己的生活中，积极地践行性别平等的理念，为创造一个公正和平等的社会做出自己的努力。
读了花木兰替父从军有感 篇三
读了花木兰替父从军有感
读了《花木兰替父从军》有感_50字今天我读了花木兰替父从军的故事，很佩服花木兰，她虽然是女孩，但是为了父亲，女扮男装，在沙场上英勇作战，屡建战功，成了一位巾帼英雄。从她身上我懂得了：女孩并不比男孩差，我也要做一个勇敢的女孩！
港狮二年级：panbaobao
读了《桃花心木有感》_400字今天，我们班上了一篇课文——《桃花心木》。这片课文时候著名作家林清玄写的。课文表面上是写树，实际上是要借树的生长来比喻人的成长。
《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事，作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活中的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理：人和树一样，都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量，才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。
在生活中，每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他们成了家里万千宠爱集一身的人，什么事都有父母帮他们盯着，未来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了，虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难，我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操心。我们要学会自己照顾自己，遇到困难自己去解决，不能依赖父母。
读了这篇文章，我明白了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。从而学会生存和发展的本领，愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心，克服对他人的依赖。扬起自信的'风范，驶向成功的彼岸。
六年级:优雅梦蝶舞
读桃花心木】有感_600字读了桃花心木这篇课文，让我想到老师，课文借桃花心木的生长，比喻成人的成长。而老师，如春蚕，牺牲自己，把温暖给别人。如粉笔，给了我们知识，而自己却因而牺牲。老师如蜡烛，牺牲自己，照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响，才可以长为参天大树，正如种树人所说的那样，树木要自己在土地里找水源，如果无法在这种不确定中汲水生长，树木自然就枯萎了。
没有枯萎的桃花心木正是因此，自己学会生长，找到水源，而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒，所以才能长成参天大树。
而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难，是因为它们不去努力，因此，本来，可以长成百年大树，可是却给枯萎了，正是因为这样，就失去了最美好的机会。
读了这篇课文使我恍然大悟，让我知道人应该多经历那些坎坷，多经历那磨难，多经历那些曲折，才可以为我们的后路做下永不堵塞的准备，也只有这样，展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高，越飞越近，只有这样，才能为以后做长远打算，而不会像一些不坚强的毛毛虫一样，永远只是好吃懒做，而不做出更大的贡献。
读完这篇文章后，文章的意思在最后的话里一目了然，就是要
我们应该学习种树人，学习他的精神，按他说的话去做。只有这样，我们长大以后才会无愧于心。
六年级:赵越
