染雾儒林外史读后感作文350字 篇一
《儒林外史》是清代作家吴敬梓的代表作之一，这部小说以幽默风趣的笔调描绘了中国封建社会的种种荒诞和虚伪。读完这本书，我深感其中蕴含的深意和对社会现象的犀利批判。
小说以主人公石头的身世展开，通过石头和他的家族成员的遭遇，揭示了封建社会士人阶层的丑恶面貌。书中的人物形象鲜明，个性各异，他们的言行举止充满了讽刺和讥讽，使人忍俊不禁。例如，石头的父亲石嫂子是一个心机深重的女人，为了保住家族的地位，不惜使尽手段，甚至不惜牺牲自己的儿子。而石头的兄长石头儿则是一个自私自利的人，只顾自己的利益，对待亲人毫无感情可言。这些人物形象的刻画，让我对封建社会的虚伪和利己主义有了更深刻的认识。
小说中的情节设置巧妙，故事情节紧凑有趣。作者运用了许多幽默的手法，以引起读者的共鸣。例如，石头在科举考试中取得了高分，但却因为家族背景而被排除在外。这种讽刺的手法，将现实生活中的种种荒诞现象展现得淋漓尽致。通过这些故事情节，作者告诉我们，封建社会的士人阶层虽然标榜儒学道德，但却常常违背了儒学的原则，只顾自己的私利。
通过读《儒林外史》，我深刻地感受到了封建社会的黑暗和愚昧。这本书以幽默的笔调讽刺了封建社会的荒诞和虚伪，对于现代社会仍然具有深刻的启示意义。我们应该摒弃虚伪和利己主义，追求真正的道德和正义，为社会的进步和发展做出贡献。
儒林外史读后感作文350字 篇二
《儒林外史》是一部以幽默的笔调揭示封建社会的丑恶和虚伪的小说。读完这本书，我深感其中蕴含的深意和对社会现象的犀利批判。
小说以主人公石头的身世展开，通过石头和他的家族成员的遭遇，揭示了封建社会士人阶层的荒诞和虚伪。书中的人物形象鲜明，个性各异，他们的言行举止充满了讽刺和讥讽，使人忍俊不禁。例如，石头的父亲石嫂子是一个心机深重的女人，为了保住家族的地位，不惜使尽手段，甚至不惜牺牲自己的儿子。而石头的兄长石头儿则是一个自私自利的人，只顾自己的利益，对待亲人毫无感情可言。这些人物形象的刻画，让我对封建社会的虚伪和利己主义有了更深刻的认识。
小说中的情节设置巧妙，故事情节紧凑有趣。作者运用了许多幽默的手法，以引起读者的共鸣。例如，石头在科举考试中取得了高分，但却因为家族背景而被排除在外。这种讽刺的手法，将现实生活中的种种荒诞现象展现得淋漓尽致。通过这些故事情节，作者告诉我们，封建社会的士人阶层虽然标榜儒学道德，但却常常违背了儒学的原则，只顾自己的私利。
通过读《儒林外史》，我深刻地感受到了封建社会的黑暗和愚昧。这本书以幽默的笔调讽刺了封建社会的荒诞和虚伪，对于现代社会仍然具有深刻的启示意义。我们应该摒弃虚伪和利己主义，追求真正的道德和正义，为社会的进步和发展做出贡献。
儒林外史读后感作文350字 篇三
《儒林外史》的作者是吴敬梓，他的一生深受科举制度的毒害，生活一直备受煎熬，但也因此缩短了他和广大人民的生活距离。吴敬梓把他体验的世情，经历的冷暖，看到的嘴脸，统统倾注在《儒林外史》的创作中，完成了这部我国古代讽刺小说的杰作，它代表着我国古代讽刺小说的高峰。
作者有意把书中故事假托发生在明代，而实际上描绘的却是清代广泛的社会生活，反映了作者同时代的文人在科举制度毒害下的厄运。书的开头写了两个历尽心酸的老童生，头撞贡院号板的周进和中举发疯的范进，令人读后捧腹大笑，骨子里却隐藏着悲剧内容。作者身为士人，洞察其中奥秘，暴露其丑态格外深刻，人物刻画栩栩如生，有着震撼人心的艺术力量。
《儒林外史》中对于讽刺艺术的应用，表现地可谓是炉火纯青。或用强烈的对比展示人物行为前后的矛盾，如胡屠户在范进中举前后所表现的市侩嘴脸；或用白描手法精心刻画人物活动的细节，借以暴露其可笑可鄙的内心世界，像严监生悭吝成性，临死前伸着手指不断气；或借人物言行，皮里阳秋，以喜剧手法揭示人物的矛盾性，从而达到嘲讽的效果，像严监生自称“为人率真”，“从不晓得占别人寸丝半粟的便宜”。却被小厮当场戳穿等等。作者嬉笑怒骂，极尽讽刺之能事。 吴敬梓是以客观的态度来进行讽刺的，殊少个人恩怨式的谩骂，创作态度严肃认真，因此讽刺才显得尤为真实、深刻。《儒林外史》的讽刺手法是多种多样的，丰富多彩的。在喜剧的背后，作者把犀利的笔锋深入人物最深的精神层面中，从而揭露这些悲剧性的社会原因，启发读者，尤其是读书人对人生价值、对生活、对社会的深刻思考。笑中带泪，是这部小说讽刺艺术的精华所在。
儒林外史读后感作文350字 篇四
利用暑假的时间我去买了一本儒林外史来读，以前我听过这本书，是一本讽刺小说。书中描写的是作者吴敬梓的所见所闻。反应了封建社会中人性被腐蚀的现象。
书中我们最熟悉的人物，没过严监生了。他在我们的课本中出现过他是一个胆小而有钱的人。他最令人深刻的那件事就是严监生在临终前，还在看两个竹心，反应出他的爱财如命的性格。不过，此人也有一点也令我十分反感，就是他追悼他妻子时，连一枝花也不肯买，更反应了他的视财如命的家伙。
小说在一开始就讲王冕的故事，作者从这里入手，是有很大的深意的。通过在后面的各位书生故事的阅读，与王冕的一生对比就会显示出作者的讽刺。这正好回应主题，讽刺封建社会。不过，王冕是值得我们学习的，他一生苦读，干成了许多事情。
在文中，有以为考生用钱买来监生，那就是周进。他在生活中不好好学习，在外头风流潇洒，专门靠父亲的地位来欺负别人。我最看不起这种人了，这本书中，也有不少这样的人物，无非是为了讽刺社会。
其实，从辛辣的讽刺中，我还读到了欣慰的一点，就是已经有人开始意识到危害，并且想要革命去改变现状，这是思想的升华。
儒林外史读后感作文350字 篇五
在暑假里，我读了《儒林外史》这本书。
《儒林外史》是我国一部著名的古典长篇小说，它通过生动的艺术形象，反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。
小说的作者运用了周进和范进等生动的艺术形象，还运用了多种排比，比喻等的修辞手法，他用辛辣的笔触，揭露了一群统治者的腐朽和虚伪。集中概括，典型地再现了生活的真实，揭示了他们的不合理，可笑，可鄙，甚至于可恶。
我读了这本书，我体会到：我们长大后，不能想书里的这些贪官一样，收取钱财，帮人做事，也不能整天游手好闲，要努力工作。我们要想飞将萧云仙一样，为国家奋斗，要与时俱进，科教兴国！自己要清正廉洁，公私分明，以身作则。我们现在要努力学习，将来为祖国出力！
我还通过作者的修辞手法和好词好句中体会到：文学可以让我们陶冶情操，加强修养，使我们成长道路上充满阳光，并且使我们成长道路上充满阳光，并且滋润我们的心灵。文学是比鸟飞的还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还量的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学可以丰富我们课余生活的同时提高文学功底，锻炼文字驾驭能力，使我们更聪明。
儒林外史读后感作文350字 篇六
在这个寒假里，我看了许多有意义的课外书，其中最喜欢看的就是老师推荐的《儒林外史》那本书，它是我国一部著名的古典唱片讽刺小说，它通过生动的艺术形象，反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。
让我印象最深的就是《王冕的故事》，因为这个故事反映了王冕虽然爱读书画画，但是不求做官，他不给以势压人的贪官作画。而且给老百姓哗哗却一文不取。说明那是人们对官史恨之入骨，还批判了八股科举这不合理的制度。作者吴敬梓看着国家由盛转衰，所以才写下此书，也说明了当时人们不满与社会。憎恨当时的'旧理学和科举制度。
在那时的社会，人人都想这一句话“书中自有黄金屋，书中自有千种栗，书中自有颜如玉”，他们活在世上，根本就为了科举一件事，没有第二件可以出人头地，这本小说揭示了旧社会和人们之间的不合理、可笑、可鄙，甚至于可恶。
唉！我真为那个封建社会感到悲哀。你看！你居住的这个社会十多门美好啊！我们可不能重蹈复撤，我们才能让这个社会变得更加美好！
