染雾你在为谁读书读后感 篇一
当你拿起一本书开始阅读的时候，你是否曾想过你在为谁读书？是为了满足自己的好奇心？是为了获得知识？还是为了打发时间？读完一本书后，我开始思考这个问题，并得出了我的答案。
我在为自己读书。读书是一种对自己的投资，是提升自我的一种方式。通过读书，我可以开拓视野，增长见识，培养思维能力和提升智慧。每一本书都是一扇窗户，透过它，我可以看到不同的世界，了解不同的人生故事。读书可以让我更好地认识自己，发现自己的兴趣和潜力，从而更好地规划自己的人生道路。
除了为自己读书，我也在为他人读书。通过读书，我可以更好地理解他人的思想和感受，增进人与人之间的理解和沟通。读书可以让我更加关心社会，关注他人的需求和困境，从而为社会做出贡献。读书可以让我更加关心他人的情感，增强同情心和共情力，从而更好地理解和帮助他人。
读书还可以为他人提供启发和帮助。通过读书，我可以从他人的经验和智慧中汲取营养，获得启示和指引。读书可以让我更好地帮助他人解决问题，提供建议和支持。读书可以让我成为他人的榜样和引路人，帮助他人实现自己的梦想和目标。
总的来说，我在为自己和他人读书。通过读书，我可以提升自己，为社会做出贡献，为他人提供帮助和启发。读书是一种有意义的活动，它不仅可以满足自己的需求，还可以为他人带来正能量。因此，我将继续努力读书，不断提升自己的素养和能力，为自己和他人创造更美好的未来。
你在为谁读书读后感 篇二
当你拿起一本书开始阅读的时候，你是否曾想过你在为谁读书？是为了满足自己的好奇心？是为了获得知识？还是为了打发时间？读完一本书后，我开始思考这个问题，并得出了我的答案。
我在为自己读书。读书是一种对自己的投资，是提升自我的一种方式。通过读书，我可以开拓视野，增长见识，培养思维能力和提升智慧。每一本书都是一扇窗户，透过它，我可以看到不同的世界，了解不同的人生故事。读书可以让我更好地认识自己，发现自己的兴趣和潜力，从而更好地规划自己的人生道路。
除了为自己读书，我也在为他人读书。通过读书，我可以更好地理解他人的思想和感受，增进人与人之间的理解和沟通。读书可以让我更加关心社会，关注他人的需求和困境，从而为社会做出贡献。读书可以让我更加关心他人的情感，增强同情心和共情力，从而更好地理解和帮助他人。
读书还可以为他人提供启发和帮助。通过读书，我可以从他人的经验和智慧中汲取营养，获得启示和指引。读书可以让我更好地帮助他人解决问题，提供建议和支持。读书可以让我成为他人的榜样和引路人，帮助他人实现自己的梦想和目标。
总的来说，我在为自己和他人读书。通过读书，我可以提升自己，为社会做出贡献，为他人提供帮助和启发。读书是一种有意义的活动，它不仅可以满足自己的需求，还可以为他人带来正能量。因此，我将继续努力读书，不断提升自己的素养和能力，为自己和他人创造更美好的未来。
你在为谁读书读后感 篇三
你在为谁读书读后感
（一）超越平庸，追求卓越
“超越平庸，追求卓越，这是一句值得我们每个人一生追求的格言。”就像文章开头所说的“超越平庸，就是不能随波逐流，全力以赴去做有意义的事，而且做得比别人好。”在生活当中有很多事情
“追求卓越，就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界。”居里夫人不就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界吗？她不就是在简陋的条件下发现镭的吗？我们生活在21世纪，没有战乱，没有饥荒，有着优越的生活条件，我们难道就不能比她做得更好吗？我们现在所做到的甚至不及她的一半儿。我们现在要做的就是利用优越条件提高自己。
（二）精益求精，尽善尽美
知足常乐的这种生活态度不应该是我们年轻人所拥有的，年轻人应该有雄心壮志。我们年轻人不能只满足于现状，要有理想有追求。如果我们做事情凡事不求有功，但求无过，这样一辈子都不会有出头之日。我们追求尽善尽美，学习工作时给自己制定一个更高的标准。只有这样，我们才不会受懒惰等不良习惯的侵蚀，我们才能竭尽全力，充分享受追求成功时带来的充实感。
精益求精、尽善尽美，是对超越平庸、追求卓越的补充和完善，当我们考试得了99分全班第一的时候，我们不能沾沾自喜，满足现状。而是要找到自己的不足，为什么没有做到考试的一百分。我们自己本身还是存在问题，我们要完善自己，做到尽善尽美。
把永远追求完美，追求精益求精作为我们的人生信条。如果我们坚持追求完美，不允许自己又不尽力的行为的话；如果我们能够在每一件事上严格要求自己，只要我们能够有毅力、有决心追求自己的目标，就一定会成功！
在学习上，贵在坚持，在学习中要勤奋，要养成良好的学习习惯，珍惜美好的学习机会。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是一种艰苦的劳动，假若我们心甘情愿地尝试这苦的滋味，再苦也是甜，为自己学习，所有的东西都是你学习得来的，什么东西都可以拿走，但你学习的过程和结果是拿不走的，为自己学习是最快乐，主动学习最带劲儿。这样最终才能走向成功。
的 《你在为谁读书》读后感
最近我读了一本书叫《你在为谁读书》，书中的主人公是一个脑子聪明而不愿用功的少年。他和我一样认为学习很苦、很累、很无味，考试成绩跟学习时的认真程度呈正比——时好时坏。但这个少年却被十封神秘来信 “修理”得心服口服，自称倪浦清的.写信人对他的一举一动明察秋毫，还为他量身定做了“趣味测试&魔鬼训练题”。杨略按照信中“招式”修炼，不仅在学习成绩上有了提高，更在思想品德上有了大大地进步。
“你在为谁读书？”这个发人深省的问题引起了我的深思：“为中华之崛起而读书？”我天生不是周恩来式的伟人，我只要完成国家规定的九年义务教育，就尽到了一个合格公民的责任，何必头悬梁、锥刺骨跟自己过不去。“为父母而读书？”他们都有自己稳定的工作和收入，衣食无忧不需要我来改变生活。“为我自己读书？”我只想做自己感兴趣的事情：打游戏、看电视、画画、捉蝌蚪…… 我只知道大家都在读书，我也就得要读书。读书变成了任务就没有了乐趣，妈妈说我的学习成绩是“过山车”——忽上忽下。我尝试过很多种提高成绩的方法，但多是半途而废。
这本书使我明白了：“懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。”事情是因为我们不敢做才变得困难，学习的主动性不是天生的，而是后天培养出来的。我明白了：“少年强则国强”的道理，更学到了许多好的学习方法。如果你想对学习充满信心和动力，也来读读这本《你在为谁读书》吧！
翻开这本书，挑战你的悟性！
合上这本书，确认你的坐标！
