培养孩子的英文耳朵读后感(最新3篇)

时间:2015-09-05 03:43:24
染雾
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培养孩子的英文耳朵读后感 篇一

在《培养孩子的英文耳朵》这本书中,作者通过详细的解释和实用的建议,向家长们传授了一些培养孩子英文听力能力的方法和技巧。阅读完这本书后,我深刻地认识到了培养孩子英文耳朵的重要性,并且从中获得了一些启发。

首先,作者提到了孩子学习英文的最佳时机是在幼儿期。这个观点让我深思。在幼儿期,孩子的大脑处于发育的关键阶段,对语言的学习具有较强的吸收能力。因此,家长们应该抓住这个黄金时期,为孩子提供良好的英文学习环境。书中提到的一些方法,如通过播放英文儿歌、故事等来激发孩子对英文的兴趣,以及与孩子进行简单的英文对话等,都是很实用的建议。我会尽量在孩子的日常生活中贯彻这些方法,让他在听到英文时能够产生兴趣和欲望去理解和学习。

其次,在书中,作者还强调了培养孩子英文耳朵的重要性。作者认为,英文的发音和语调与汉语有很大的差异,孩子要真正掌握英文,就需要通过大量的听力训练来熟悉和掌握英文的发音特点。我在读这本书的过程中,也深有体会。我发现,即使我在学校学过英文,但在实际交流中,我往往会因为听不懂对方的口音而感到困惑。因此,我决定从现在开始,多听一些英文材料,提高自己的英文听力水平,并在家中创造一个英文学习的环境,让孩子在日常生活中接触到更多的英文听力材料。

此外,书中还提到了一些有效的听力训练方法,如听英文广播、看英文电影等。这些方法能够帮助孩子提高听力能力,同时也能够增加孩子对英文的兴趣。我对这些方法印象深刻,觉得非常实用。我决定和孩子一起尝试这些方法,并在孩子的英文学习过程中,提供积极的支持和鼓励。

通过阅读《培养孩子的英文耳朵》,我意识到培养孩子英文耳朵的重要性,并从中获得了一些启发和方法。我相信,只要我积极贯彻这些方法,为孩子提供良好的英文学习环境,孩子的英文听力能力一定会有所提高。我期待着看到孩子在英文学习中取得更好的成绩。

培养孩子的英文耳朵读后感 篇二

《培养孩子的英文耳朵》这本书给我留下了深刻的印象。作者通过对英文听力的重要性进行深入的分析,并提供了一些实用的方法和技巧,帮助家长们培养孩子的英文耳朵。读完这本书后,我深刻认识到了英文听力的重要性,并且从中获得了一些关于如何培养孩子英文耳朵的启发。

首先,作者在书中强调了培养孩子英文耳朵的最佳时机是在幼儿期。这一点让我深思。在孩子的幼儿期,他们的大脑处于发育的关键时期,对语言的学习具有较强的吸收能力。因此,家长们应该抓住这个黄金时期,为孩子提供良好的英文学习环境。书中提到的一些方法,如通过播放英文儿歌、故事等来激发孩子对英文的兴趣,以及与孩子进行简单的英文对话等,都是很实用的建议。我也决定在孩子的日常生活中贯彻这些方法,让他在听到英文时能够产生兴趣和欲望去理解和学习。

其次,在书中,作者还强调了培养孩子英文耳朵的重要性。作者认为,英文的发音和语调与汉语有很大的差异,孩子要真正掌握英文,就需要通过大量的听力训练来熟悉和掌握英文的发音特点。我在读这本书的过程中,也深有体会。我发现,即使我在学校学过英文,但在实际交流中,我往往会因为听不懂对方的口音而感到困惑。因此,我决定从现在开始,多听一些英文材料,提高自己的英文听力水平,并在家中创造一个英文学习的环境,让孩子在日常生活中接触到更多的英文听力材料。

此外,书中还提到了一些有效的听力训练方法,如听英文广播、看英文电影等。这些方法能够帮助孩子提高听力能力,同时也能够增加孩子对英文的兴趣。我对这些方法印象深刻,觉得非常实用。我决定和孩子一起尝试这些方法,并在孩子的英文学习过程中,提供积极的支持和鼓励。

通过阅读《培养孩子的英文耳朵》,我认识到了英文听力的重要性,并且从中获得了一些关于如何培养孩子英文耳朵的启发。我相信,只要我积极贯彻这些方法,为孩子提供良好的英文学习环境,孩子的英文听力能力一定会有所提高。我期待着看到孩子在英文学习中取得更好的成绩。

培养孩子的英文耳朵读后感 篇三

培养孩子的英文耳朵

读后感

英文《培养孩子的英文耳朵》读后感

  《培养孩子的英文耳朵》读后感

  这几天在新浪的读书网站上看到科技教育栏目中的几篇文章,感受颇深!今天,我看了《培养孩子的英文耳朵》这篇文章受益颇多。

  作者汪培珽,美国纽约圣约翰大学MBA,在投入银行职场工作九年之后,决定成为全职妈妈。在用心陪伴一对儿女成长的过程中,看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现,深觉在亲子教育上“用对方法”的重要性;于是将亲身的教养经验整理研究,自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论,在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广,开办课程、举行演讲并接受咨询。

  生活在一个非英文的环境中,只要持续地年英文故事书给孩子听,就能让孩子自然而然地听懂英文,并从中累积语感和阅读基础,循序渐进养成说、读、写的稳定实力。

  本书介绍“念英文故事书给孩子听”的实际步骤和注意事项,并提供私房英文书单,同时针对常见的英文学习风潮和认知迷思,提出中肯建议并加以厘清说明,让父母能遵循正确的态度与方向,陪伴孩子快乐学习、自信成长。

  强调“父母的1堂课,胜过孩子的100堂才艺课”,汪培珽提供另一种务实新颖的`教养态度与方向,帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而“阅读”是一切教育学习的基础;“爱”则是亲子间最珍贵的资产,汪培珽相信,“念故事书给孩子听”同时涵盖了这两样孩子最需要的东西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。

  内容简介

  儿子4岁时,将美国小学二年级程度的300字英文故事书,一字不漏地朗诵了出来。

  女儿7岁时,用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事,让弟弟听的兴味盎然。

  听完31卷共49小时的《哈利波特》录音带之后,

  念小四的女儿开始阅读700多页的英文版第五集…………

  这不是学习奇迹,而是亲子教育实践家汪培珽的亲身体验

  

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