染雾诸葛亮的故事读后感范文三篇 篇一
《诸葛亮的故事》这本书给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书，我对诸葛亮这位伟大的历史人物有了更深入的了解，并从中汲取到了许多宝贵的人生智慧。
诸葛亮是中国历史上著名的政治家和军事家，他智勇双全，以其卓越的才能和聪明的智慧，为后世留下了许多传世之作。在这本书中，我了解到了他的一生经历和他的智慧之处。
首先，诸葛亮的聪明才智给我留下了深刻的印象。他年幼时就展现出了非凡的才华，在读书时就已广泛涉猎经史文籍，掌握了丰富的知识。他精通兵法，深谙政治，能够灵活运用各种策略和智慧解决问题。他的智慧和才能让我深感敬佩，并且启发了我自己在学习和工作中要不断提升自己的能力和智慧。
其次，诸葛亮的坚持和奉献精神也给我留下了深刻的印象。他为了国家和民族的利益，不畏艰险，倾尽全力为国家出谋划策。他常年奔波于各地，为国家建立了许多功绩。他对事业的执着和奉献精神让我深受鼓舞，教会了我要有坚定的信念，为自己的目标而努力奋斗。
最后，诸葛亮的谦虚和谨慎也给我留下了深刻的印象。他虽然才华出众，但他却始终保持谦虚和谨慎的态度。他常常与人交流，虚心听取他人的意见，并能够及时调整自己的思路和计划。他的谦虚和谨慎让我明白了一个道理，即无论自己有多么优秀，都不能自满自足，要不断地学习和进步。
通过阅读《诸葛亮的故事》，我对这位伟大的历史人物有了更深入的了解，也受益匪浅。他的聪明才智、坚持和奉献精神以及谦虚和谨慎的态度都给我带来了很多启示和思考。这本书不仅是一部历史传记，更是一本关于人生智慧和价值观的宝库。我相信，在今后的学习和工作中，我会不断汲取诸葛亮的智慧，努力成为一个有能力、有担当、有责任感的人。
诸葛亮的故事读后感范文三篇 篇二
《诸葛亮的故事》这本书给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书，我对诸葛亮这位历史人物的智慧和胸怀有了更加深入的了解，也从中获得了许多启示。
诸葛亮是中国历史上一位杰出的政治家和军事家。在这本书中，我了解到了他的一生经历和他的智慧之处。
首先，诸葛亮的智慧给我留下了深刻的印象。他拥有卓越的智慧和才能，能够灵活运用各种策略和智慧解决问题。他精通兵法，深谙政治，能够准确判断形势，制定出最佳的策略。他在对付强敌时总能找到对方的弱点，并以巧妙的方法取胜。他的智慧让我深感敬佩，并且启发了我自己在学习和工作中要不断提升自己的能力和智慧。
其次，诸葛亮的胸怀和人格魅力也给我留下了深刻的印象。他一生为国家和民族的利益奔忙，为国家建立了许多功绩。他始终保持谦虚和谨慎的态度，虚心听取他人的意见，并能够及时调整自己的思路和计划。他的胸怀和人格魅力让我明白了一个道理，即作为一个有志向的人，要有坚定的信念，为自己的目标而努力奋斗。
最后，诸葛亮的奉献精神也给我留下了深刻的印象。他为了国家和民族的利益，不惜一切代价，倾尽全力为国家出谋划策。他常年奔波于各地，为国家建立了许多功绩。他的奉献精神让我深受鼓舞，教会了我要有坚定的信念，为自己的目标而努力奋斗。
通过阅读《诸葛亮的故事》，我对这位历史人物有了更深入的了解，也受益匪浅。他的智慧、胸怀和奉献精神都给我带来了很多启示和思考。这本书不仅是一部历史传记，更是一本关于人生智慧和价值观的宝库。我相信，在今后的学习和工作中，我会不断汲取诸葛亮的智慧，努力成为一个有能力、有担当、有责任感的人。
诸葛亮的故事读后感范文三篇 篇三
（一）
我喜欢看书，并且看了很多很多书，不过最让我难忘的书就是《三国演义》，这本书里有很多的故事，其中最让我难忘的就是诸葛亮草船借箭的故事。
这个故事很有趣，让我给你讲讲吧：三国时期，刘备和孙权联合抗曹，双方在赤壁大战。在东吴，孙权的手下有一个叫周瑜的人，他才华横溢、心胸狭窄。还有一个备的手下叫诸葛亮的人，诸葛亮足智多谋，知天文，知地理。周瑜怕诸葛亮知道自己的作战计划，就想杀他。周瑜要诸葛亮三天之内造十万支箭，并立下军令状，完不成就要杀头，别说三天，就是三十天也造不出来啊！第一天诸葛亮对他的好朋友鲁肃说：“去准备二十只船，一只船上有一千个稻草人，二十个人。”到了第三天，诸葛亮开着船到曹军那里，曹操命令士兵往船上射箭，过了一会，诸葛亮回去了，让士兵把船上的箭拔下来，数了数，十万多只箭。
这个故事告诉我们：有了困难不要害怕，任何难题都有解决的办法，只要肯动脑筋，就能成功。
（二）
诸葛亮是三国时代一位出色的军事家和政治家。他小时候在一位有学问的老先生那儿读书。老先生养了一只大公鸡，用公鸡啼叫的时候作为下课的铃声。老先生课讲得非常好，诸葛亮很喜欢听，可是鸡一叫先生就下课了，诸葛亮还没听够，所以，公鸡每次叫唤，他都很反感。于是，他想了一个绝妙的办法，每次在公鸡快叫时，诸葛亮就扔出一把米，鸡一吃米，就忘了鸣叫，因此，常常是同学们饿得发慌，先生也觉得很累才下课。时间长了先生觉得莫名其妙，诸葛亮却暗暗得意。终于，这个秘密被先生发现了，老先生一气之下，将诸葛亮赶出了学堂。诸葛亮非常后悔，认识到了自己的错误。老先生后来想了想诸葛亮也是为了多学习，心想这孩子很聪明，如果把他的聪明才智用到正处一定前途无量，于是，他原谅了诸葛亮，把他叫回了学堂。从此，诸葛亮明白了要把聪明才智用到正处，他对先生恭恭敬敬，还下河捉鱼，给先生滋补身体，还帮先生打扫卫生，赢得先生的赞赏。
从这个故事中，我明白了一个道理：聪明不要用在歪地方，否则，也会使人走上歪路，做出一些没有道德的事情，遭到人们的唾弃。比如：二战期间，发动战争的希特勒就非常聪明，但他却把聪明用在了错误的地方，发动了战争，造成了成千上万的人死亡。宋朝的秦桧，也非常聪明，据说他的书法写的非常好，可以称为“家”，但是他非常嫉妒岳飞，不顾国家安危，用他的计谋杀死了岳飞，结果受到了人们的唾弃，他也背上了千古骂名。所以，我们不但要做一个有
（三）
我读了一篇小故事，是三国时期的，《诸葛亮挥泪斩马谡》，故事的大概内容是：马谡与曹操对战，诸葛亮战前对王平和马谡交代，要在靠山靠水的地方安营扎寨。结果，马谡自以为聪明，把营地驻扎在山顶，王平怎么劝他都不听，后来，被曹操放了一把火，火势很大，包围了整个山，只有几个兵和马谡杀出来。(.)
曹操也不想斩杀马谡，不过由于马谡犯的错误太大了，损失了许多兵将，诸葛亮只得杀了他。其实马谡也是一员猛将，失去了挺可惜，可是他身为下将，就必须服从上级的领导，擅自改动作战计划，肯定不行，还连累了许多并肩作战的弟兄，这不是就他自己，是一个兵营，几千人啊，对将来的作战损失了许多兵力，诸葛亮杀他也是无奈啊！
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