染雾狼牙山五壮士小学生观后感作文怎么写 篇一
《狼牙山五壮士》是一部非常感人的电影，讲述了五个小学生在抗日战争时期为保卫祖国而英勇牺牲的故事。通过观看这部电影，我深受震撼，感受到了爱国精神的力量。
电影中的五个小学生都是普通的孩子，他们平时玩耍、学习，和我们没有什么不同。但是在战争面前，他们毅然决然地选择了为祖国而战，用自己的生命保卫家园。他们勇敢、坚定、无畏，为了民族的独立和人民的幸福，他们义无反顾地投身到战斗中。看到他们在敌人的围追堵截下依然坚守狼牙山，我为他们的勇敢和无私感到敬佩。
电影中的五个小学生虽然年幼，但是他们的爱国心却是如此强烈。他们明白只有保卫祖国，才能让自己在自由和幸福的环境中成长。他们用自己的行动诠释了爱国主义精神，让我深深地感受到了爱国的重要性。他们的事迹告诉我，每个人都应该有一颗爱国心，为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。
电影中的情节跌宕起伏，情感真挚动人。每一个场景都让我感受到了战争的残酷和痛苦，也让我深深地明白了和平的可贵。同时，电影中的音乐也给我留下了深刻的印象，它们配合着情节的展开，让我更加投入到故事中去。整部电影让我思考了许多问题，也让我更加珍惜现在的和平生活。
通过观看《狼牙山五壮士》，我深刻明白了爱国精神的伟大和可贵。我要向这五个小学生学习，爱国、勇敢、无畏，为祖国的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。我相信只要每个人都有这样的信念和行动，我们的国家一定能够更加繁荣昌盛！
狼牙山五壮士小学生观后感作文怎么写 篇二
《狼牙山五壮士》是一部让我深受感动的电影，它讲述了五个小学生为了保卫家园而英勇抗敌的故事。通过观看这部电影，我学到了许多关于勇敢、坚定和爱国的道理。
电影中的五个小学生都是普通孩子，他们和我一样，有着同样的希望和梦想。然而，当战争来临时，他们毅然决然地选择了站出来，用自己的力量保护家园。他们的勇气和坚定给了我很大的震撼。在电影中，他们面对敌人的追击和围困，没有丝毫退缩，坚守狼牙山，为祖国争取了宝贵的时间。他们的奉献精神让我明白了作为一个中国人，我们都有责任为国家的繁荣贡献自己的力量。
电影中的情节紧凑有趣，让我倍感紧张和激动。每一个场景都让我沉浸其中，仿佛亲身经历了那段历史。电影中的音乐也给我留下了深刻的印象，它们与情节的发展相得益彰，让我更加投入到故事中去。通过观看这部电影，我不仅了解了历史，也感受到了战争的残酷和痛苦。我明白了和平的可贵，更加珍惜现在的幸福生活。
《狼牙山五壮士》让我思考了许多问题，也给我带来了很多启示。它告诉我，每个人都应该有一颗爱国心，为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。它告诉我，只有勇敢和坚定，才能够战胜困难和敌人。它告诉我，我们应该珍惜和平的生活，同时也要为了和平而努力奋斗。
通过观看《狼牙山五壮士》，我深刻明白了爱国精神的伟大和可贵。我要向这五个小学生学习，坚守正义、勇敢无畏，为祖国的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。我相信只要每个人都有这样的信念和行动，我们的国家一定能够更加繁荣昌盛！
狼牙山五壮士小学生观后感作文怎么写 篇三
《狼牙山五壮士》，多么响亮的书名呀!这本书讲的事在抗日战争中时，因为敌人军力旺盛，把我们的军团打得几乎片甲不留，剩下的五位战士，没了武器，连石头都没有，但他们仍然坚韧不屈，宁死也不愿意去做敌军的俘虏，五人一起跳进了山崖。因为那做山叫狼牙山，所以便称他们五人为狼牙山五壮士。
读完后，我十分敬佩那五位战士，敬佩他们那种宁死不屈的精神。他们在没有任何武器的情况下，选择了跳崖自尽。他们用自身行动告诉了敌人，他们宁愿牺牲自己的生命，也不会愿意为敌人献出自己的肉体。
记得我小时候可没有一点点的毅力。有一次，小时候，我答应去和妈妈在星期六理发，可后来，同学们又要带我去动物园玩。“动物园多好玩呀!”“是啊，是啊，可比理发强多了!”有两个同学一唱一和，使我不觉有些心动了。可去了动物园，就不能去理发了呀，答应又怎能反悔呢?同学们看出了我的为难，说：“没事，到时候和阿姨说一声就行了，她是你妈妈，肯定会原谅你的。“对啊!我们还会请你吃美味的双色甜筒!”“啊!太棒了，我们还等什么呢?快走吧!”说着，我就拉着小伙伴的手，跑去动物园了。
我以前就是这样，可是后来，我看完了这一本书，才明白，答应别人的事一定要做到。
狼牙山五壮士小学生观后感作文怎么写 篇四
一天晚上，我做完作业便翻开一本语文教科书，怀着激动的心情，读了《狼牙山五壮士》一课，读后我被五壮士的壮举所感动，也令我十分敬佩。
课文主要写了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山，因寡不敌众、弹尽粮绝、不甘被俘，最后英勇跳崖，壮烈牺牲的感人故事。
当我读到“日寇集中兵力，向我晋察根据地大举进犯，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。”时，我不禁感慨万千，“就这么几个人，要抵挡几千多个敌人，能行吗？”我不禁为他们捏一把汗。然而六班的五位战士却在这危急的情况下，毫不犹豫地接受了这项艰巨的任务。这令我对五壮士肃然起敬。我再往下读，五壮士不仅一面向顶峰攀登，还一面用石头砸敌人……到达顶峰时，因弹尽粮绝，他们就英勇跳崖。这时我被五壮士的壮举深深感动着，敬佩之情油然而升。他们为了群众和连队主力的安全，在顶峰歼敌，他们非常勇猛，子弹打完了，就用石头砸敌人。他们背后只是绝路一条，还是那么的坚强不屈，最后跳下悬崖。像这样的精神，我们怎能不感动呢？壮士们真不愧是我们中华民族的好儿子。
由此我想到千千万万为祖国而奋斗、牺牲的壮士、英雄。如小英雄雨来，为了掩护交通员李大叔，被鬼子抓住了。日本鬼子逼问雨来说出李大叔的下落，雨来决不回答，鬼子对他毒打、哄骗、利诱等来威协他，雨来还是宁死不屈，都没有说出一个字。雨来、五壮士他们都是中华民族的英雄、壮士，都是我们学习的好榜样。
读完《狼牙山五壮士》后，我为五壮士的壮行、壮举和壮言所敬佩。我们一定要好好学习，为祖国作出一份贡献。
狼牙山五壮士小学生观后感作文怎么写 篇五
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我觉得五壮士为了民族利益和人民安全，有一种不怕流血，勇于牺牲的崇高革命精神。
课文主要讲了五壮士接受了掩护连队和群众转移的任务，然后他们把敌人引上了狼牙山峰顶的棋盘陀，在没有了子弹的情况下，五壮士还是没有屈服，用石头继续砸敌人，最后为了不被敌人俘虏，英勇的跳下了悬崖。
《狼牙山五壮士》真是我们中华民族的骄傲，是我们的好榜样。就是因为有你们这些不怕流血，勇于牺牲的革命精神，所以现在我们中国才会变得那么强大。如果没有了你们这些英雄，说不定我们中国已经被日寇侵蚀了。五壮士你们虽然死了，可是你们的精神一定会被我们中华儿女一代一代传承下来的。
不光是五壮士，还有许多英雄，为了祖国的解放与胜利做出很大的贡献。就像英雄刘胡兰和赵一曼，不管敌人把她们怎样，她们还是一字情报都没有告诉敌人。抗美援朝英雄黄继光用自己的胸膛堵住了敌人罪恶的枪口，他们都用自己的生命换来了我们今天美好的生活。
狼牙山五壮士小学生观后感作文怎么写 篇六
生命，来之不易，一个人一生只有一次生命，那些为了国家、老百姓利益而牺牲自己的壮士们，他们的生命是高贵的、圣洁的!
1941年秋，由中国xxx领导的五位战士(班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学文、胡德林、胡福才)执行引开敌人的任务。任务成功之后，五位战士来到了两条路的中间，一条是撤离的路线，一是是上狼牙山悬崖的道路，这两条路一条通向生存，一条通向死亡。为了使敌人不发现正在撤离的老百姓，他们毅然决然的登上了狼牙山，敌人发现他们以后，追了上来，在战斗中，他们临危险不惧，英勇阻击敌人，他们的子弹发出一阵阵愤怒的吼叫，射进敌人身体。子弹打光后，他们用石块去还击，面对步步紧逼的敌人，他们宁死不屈、坚持到底，最后他们毁掉枪支，义无反顾的跳下悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才为抗日献出了自己宝贵的生命，而葛振林、宋学文被悬崖中间的树枝挂住，幸免于难，五位壮士的壮举表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神，和坚贞不屈的民族气节，他们用生命和热血谱写出了气壮山河的壮丽诗篇。
看完这篇让人热血沸腾的文章之后，我不竟联想到在2008年地震中牺牲的英雄们，这些英雄在平常都是一些普通，他们有学习、救援人员等，那些英勇的同学用自己弱小的身躯为别的同学撑住了砸下来的石块，当他们成功被救后，有人问这些英勇的学生：“你为什么会这么勇敢，为什么要这样做?”，只见他自豪的回答：“因为我是班长”;另外，还有一些英勇的救援人员为了多救一些人，冒着危险去垮掉的房屋中搜寻幸存者，他们因此而受伤甚至英勇的献出了自己的生命。
生死抉择，往往来都是在那么一瞬间，不论是狼牙山五壮士还是地震中的英雄们，他们都将自己宝贵的生命献给了祖国、献给了自己为之努力的事业。他们也许是一些不起眼的人，但他们敢于奉献，敢于担当，他们愿意用自己牺牲换取最后的胜利。
作为21世纪的初中学生，我在学习中也遇到很多困难，然而我几乎没有一次不向困难低头。记得有一次，我被一道数学题目难住了，想了一会，我觉得，反正老师也不考，再说时间都很晚了，赶紧睡觉吧，于是我便放弃了。然而，有一次考试，真是“运气好”，正好遇上了那道题，为了想出答案，我将大部分时间都花在了那道题上面，结果最后才得了70分，这次考试让我明白，平时遇到困难就退缩，不努力争取解决困难的后果。
想起那些英雄们面对困难无所畏惧的精神，再对比下我自己面对困难的态度，简直让我无地自容啊，先烈们、地震中的英雄们，我要以你们为榜样，努力学习、克服困难，天天向上，争取战胜学习中的困难，成为一个优秀的学生，将来成为一个对国家、对社会有用的人，为祖国的强大尽一份力!
