读课外阅读读后感500字作文初中(最新6篇)

时间:2018-08-08 09:41:47
染雾
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篇一:《红楼梦》的读后感

《红楼梦》是一部中国古代长篇小说,我在初中时读了这本书。通过阅读《红楼梦》,我深深地被书中的故事情节和人物形象所吸引,同时也受到了许多启发。

首先,我被书中的细腻描写所打动。《红楼梦》以细腻入微的笔触展现了人物的内心世界和情感变化。作者曹雪芹用精细的描写将人物的思想、情感和行为展现得淋漓尽致。这让我深刻体会到写作的重要性,一个好的作品需要具备细腻的描写能力,才能让读者更加真实地感受到其中的情感和内涵。

其次,我被书中的人物形象所吸引。《红楼梦》中的人物形象各具特色,每个人物都有鲜明的个性和独特的命运。贾宝玉聪明伶俐,善于诗词,但却骄纵任性;林黛玉聪明敏感,有着独立的思想,却不被世俗所接受。这些人物形象的刻画让我感受到了人性的复杂性和多样性。同时,我也从中学到了人物形象创作的技巧,如何通过细腻的描写和独特的性格塑造来使人物形象更加鲜活和立体。

最后,我被书中的故事情节所触动。《红楼梦》中的故事情节曲折多变,有喜有悲,有欢有愁。通过阅读这些故事,我深刻体会到生活中的种种不易和无奈。书中的众多人物都有着自己的命运,他们面临着各种挑战和考验,有的顺利度过,有的却付出了沉重的代价。这让我明白,人生并不总是一帆风顺的,我们要学会面对困难和挫折,坚持自己的信念,不轻易放弃。

通过阅读《红楼梦》,我学到了很多东西。我学会了如何细腻地描写,如何创造出独特的人物形象,如何面对生活中的困难和挫折。这本书不仅是一部文学作品,更是一本人生的教科书。我相信,《红楼梦》会一直陪伴着我成长,并给我带来更多的启发和思考。

篇二:《西游记》的读后感

《西游记》是一部中国古代长篇小说,我在初中时读了这本书。通过阅读《西游记》,我深深地被书中的故事情节和人物形象所吸引,同时也受到了许多启发。

首先,我被书中的幽默和诙谐所打动。《西游记》中的故事情节充满了幽默和诙谐,让人忍俊不禁。从孙悟空的调皮捣蛋到猪八戒的贪吃懒做,再到沙僧的沉默和唐僧的善良,这些人物形象都给人留下了深刻的印象。通过阅读这本书,我感受到了幽默和诙谐的力量,它们可以使人忘却烦恼,带来欢乐和愉悦。

其次,我被书中的人物形象所吸引。《西游记》中的人物形象各具特色,每个人物都有鲜明的个性和独特的能力。孙悟空机智勇敢,有神通广大,可以变化成各种形态;猪八戒虽然懒惰贪吃,但却有着无穷的力量和智慧;沙僧沉默寡言,但却忠诚可靠。这些人物形象的刻画让我感受到了个性的多样性和能力的重要性。同时,我也从中学到了人物形象创作的技巧,如何通过幽默的描写和独特的性格塑造来使人物形象更加鲜活和立体。

最后,我被书中的故事情节所触动。《西游记》中的故事情节曲折多变,有喜有悲,有惊有险。通过阅读这些故事,我深刻体会到了团结和友爱的重要性。唐僧和他的三个徒弟面临着各种艰难险阻,但他们相互帮助,团结一心,最终成功完成了取经的任务。这让我明白,只有团结合作,才能战胜困难,实现自己的目标。

通过阅读《西游记》,我学到了很多东西。我学会了如何运用幽默和诙谐,如何创造出独特的人物形象,如何团结合作,战胜困难。这本书不仅是一部文学作品,更是一本人生的教科书。我相信,《西游记》会一直陪伴着我成长,并给我带来更多的启发和思考。

读课外阅读读后感500字作文初中 篇三

莫高窟大门外,有一条河,过河有一溜空地,高高低低建着几座僧人圆寂塔。塔呈圆形,状近葫芦,外敷白色。有一座塔,由于修建年代较近,保存得较为完整。塔身有碑文,移步读去,猛然一惊,它的主人,竟然就是那个王圆箓。

那个穿着土布棉衣、目光呆滞、畏畏缩缩的中国平民吗?那个把持着中国古代最灿烂文化的道士吗?那个从外国冒险家手里接过极少的钱财,让他们把难以计数的敦煌文物一箱箱运走的人吗?

那是一个巨大的民族悲剧,那是一个民族无法抚平的伤疤。文中有一段这样写道:“当冒险家斯坦固装满箱子的一队牛车正要启程,他回头看了一眼西天凄艳的晚霞。那里,一个古老民族的伤口在滴血。”是啊,心在滴血,这可是中国最宝贵的文化啊,怎能让外国人以这样廉价的方式大量拿走啊!他们是强盗,但是国人不珍惜这些文化财产,又与强盗有何差别呢?

就这样,中国宝贵的遗产一点点沦落到了世界上的各个角落,现在有很多西方国家的博物馆里都陈列着莫高窟里的文物,陈列着本属于中国的文物。

这究竟是谁的过错,是那些西洋学者,还是那个卑微的王道士,也许是我们太过于自私,我们有能力去创造辉煌,却在历史的长河中选择遗忘,我们有能力去守护文化,却在时间的流逝中拱手相让,我们有能力传播文化,却断送在当时无知的社会中。只因我们不懂的珍稀文化。

而现在,当我们只能从国外买来文献的胶卷时,当我们深感屈辱的从别人手中买回曾属于自己的文化时,我们才意识到文化的无价,意识到文化对一个国家的重要。

只有失去,才知珍惜。所以,为了让历史不再重演,只有让我们的国家更加强大起来,只有我们努力钻研,才能去护那些只属于我们炎黄子

孙的回忆……

读课外阅读读后感500字作文初中 篇四

周末,清晨。伴着一缕阳光,我就靠在躺椅上,手握一卷书,目光掠过每一个字迹,那淡淡的墨香,沁人心脾,令我如痴如醉,爱不释手

唐诗宋词风光绚丽,在我心中留下了挥之不去的光芒。李白飞流直下三千尺,疑是银河落九天的描绘,让我领略了祖国山水的壮丽;王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲的情谊,令我感动;吕岩归来饭饱黄昏后,不脱蓑衣卧月明的自在,令我向往唐诗宋词令我深深地沉醉在情感的海洋中,让我获得了许多人生启示。

童话世界色彩斑斓,伴随着我一点点长大,童年时的白雪公主,她善良、美丽,让儿时的我明白了善有善报,恶有恶报,要善待每一个人。在童话的王国里我还遇到了丑小鸭,在它的故事里我们一起流泪,一起欢笑,历经磨难,从不起眼的,饱受冷嘲热讽的丑小鸭,最终变成了高贵的,倍受瞩目的白天鹅在这个有趣的童话世界里,我在不知不觉中明白了做人的道理。

历史名著智慧结晶,我在其中了解了古代人们的生活。《红楼梦》里,贾宝玉和林黛玉的爱情故事令我难忘;《三国演义》里,刘关张桃园三结义,他们的义气,令我敬佩;《西游记》里,孙悟空千变万化、扬善除恶,令我神往历史名著带领我在历史长河中汲取营养。

读书就是读那缤纷世界,读书就是读那智慧结晶,读书就是读那曲折的人生。周末,清晨,我会永远把书读下去。

读课外阅读读后感500字作文初中 篇五

在这世间中,每个事物、每种生物都有它存在的价值,存在的意义。

今天,我读了《守着树墩的兔子》,这本书令我感概万千。

书中令我印象深刻的故事是《守着树墩的兔子》,它主要讲了:一只流浪兔彼得喜欢冒险,他认为兔子不能总过吃草晒太阳的日子,应该用自己的努力去实现在世上存在的意义。它流浪了几十年,经历了许多事,它累了,接受了一颗树墩的请求,守护着树墩。树墩觉得失去了自己存在的理由。然而彼得的到来改变了树墩,它帮树墩穿上了“新衣裳”,让树墩成为了“指南针”……使大家都接受了树墩,明白了自己也有存在的价值。

从中我懂得了我们人不能只做吃饭和玩耍的事情,还要读书识字不浪费生命;我们还要帮助别人,帮助别人就等于帮助自己。我们要做一个乐于助人的人。

任何生物不管它是善、是恶、是美、是丑,它的存在都有价值与意义。就像狼和鹿是天敌,在童话世界里鹿是美好的化身,狼是凶残的代表。当它们生活在一起,虽然会给鹿造成一定的伤害,但从一方面也是在保护鹿群的数量不会极速增多。

我喜欢这只兔子,它可爱、有理想、有追求。当别的兔子都只是满足于吃草和晒太阳的日子时,它勇敢地离开家乡,到处流浪,去追求自己心中的梦想。

我喜欢这只兔子,它善良、乐于助人。当迷路的小鹿来到它的面前时,因为它及时地伸出自己的援助之手,所以让小鹿成功地找到了回家的路,回到了自己的家。

我们不也应该做一个特别的人吗?当我们选择好自己应该前进的方向后就该勇敢前进,做一个自我、率性、特别的人!

读课外阅读读后感500字作文初中 篇六

我每天都感受着母爱,却总是不知母爱的伟大,也没有细细体会过,读了

这篇文章主要的是“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,推动了生的希望,母亲身有重病而不去治疗,反而来照顾“我”,因为照顾“我”,没有时间自己喜爱的花,使花死了。母亲几次想带“我”去北海公园走走,散散心,而每次都被“我”冷言拒绝了。终于有一次,我同意了,可是没有去成,母亲 就病逝了,没想到她到就要死的时候,还是挂念着她的儿子。

读了这篇文章,我深受感动,那个带着重病照顾孩子的母亲,是多么坚强啊!文章中还写到:对于“跑、踩”之类的字眼儿,她比我还敏感。因为“我” 双腿瘫痪,再也不能跑,再也不能跳,再也不能踩了,所以母亲怕提这一类的字,“我”会伤心难过,说明母亲对“我”的爱是多么的体贴入微啊!

我想到我的母亲,她平常对我也是体贴入微、无微不至的。我想所有的母亲都是一样的,用点点滴滴的小事来证明她们对孩子的爱,也就是因为这些小事让我们这些孩子沐浴在爱的阳光下。

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