染雾观察蚂蚁作文 篇一
在一个阳光明媚的早晨，我躺在草坪上，准备观察蚂蚁的生活。蚂蚁是一个非常神奇的昆虫，它们小小的身躯里却蕴藏着巨大的力量和智慧。
我看到一只蚂蚁正在奔跑着，背上背着一个个小粒子，它们是在为蚂蚁群带回食物。我发现这只蚂蚁的速度非常快，虽然它个头很小，但是却能够搬运比自己体重还要大的食物，这让我感到非常惊讶。
接着，我看到一只蚂蚁在和另一只蚂蚁进行争斗，它们用头部相互碰撞，仿佛在进行一场搏斗。我觉得这是在争夺地盘，展示自己的力量和地位。虽然它们个头很小，但是却有着强大的领地意识。
最后，我看到一只蚂蚁在和同伴合作搬运一块大面包屑，它们排成一排，每只蚂蚁都承担着自己的责任，共同完成任务。这让我深深地感叹蚂蚁的团结和协作精神，它们虽然个体微小，但是却能够通过团结合作，完成许多看似不可能的任务。
通过这次观察，我对蚂蚁有了更深刻的了解。它们虽然个体微小，但是却有着强大的力量和智慧，通过团结合作，可以完成许多令人惊奇的事情。蚂蚁的生活方式值得我们学习和借鉴，希望我们也能够像蚂蚁一样，团结协作，共同努力，创造美好的未来。
观察蚂蚁作文 篇二
在一个阴雨连绵的下午，我躲在屋檐下，静静地观察着蚂蚁的生活。蚂蚁是一个勤劳而坚强的昆虫，它们在生活中展现出了许多令人敬佩的品质。
我看到一只蚂蚁正在爬行，它的身上背着一只蚂蚁宝宝。这只蚂蚁小心翼翼地走过每一个障碍物，生怕伤到背上的宝宝。我觉得这是一种母爱的表现，蚂蚁虽然个头很小，但是却有着无私的奉献精神。
接着，我看到一只蚂蚁在和同伴合作挖掘土壤，它们用力地抓起泥土，然后背着一颗颗土块，一起搬运到远处。这让我感到蚂蚁的团结和协作精神是如此的强大，它们能够通过合作完成许多看似不可能的任务。
最后，我看到一只蚂蚁在和同伴分享食物，它们用触角互相传递食物，共同享用。这让我感叹蚂蚁的互助和友爱精神，它们虽然个体微小，但是却能够彼此关心和帮助。
通过这次观察，我更加深刻地了解了蚂蚁的生活，它们勤劳、团结、互助，展现出了许多令人感动的品质。希望我们也能够向蚂蚁学习，勇敢面对困难，团结合作，共同努力，创造美好的未来。
观察蚂蚁作文 篇三
下午放学的时候，我在垃圾桶旁边捉了一些蚂蚁，放在早已准备好的昆虫盒里观察一个晚上。
我回到家的时候，就躲在自已的卧室里，生怕被妈妈发现。之后，我小心翼翼的打开昆虫盒的盖子，嘿！一只红蚂蚁和一只黑蚂蚁正你争我抢的夺食物呢！只见黑蚂蚁威风凛凛的站在高处，手上拿着一点饼干屑，正得意洋洋的望着那弱小的红蚂蚁。红蚂蚁不服输，继续争抢食物，可是，因为红蚂蚁个头小，所以没斗几个回合，就甘拜下风，灰溜溜的到一边去了。而那只黑蚂蚁却带着胜利的果实大吃大嚼起来，脸上带着孩子般的笑容，如果红蚂蚁一靠近，它就会狠狠地瞪红蚂蚁几眼，吓地红蚂蚁再也没有勇气去抢食物了。我心想：这只红蚂蚁真可怜啊！我还是喂它一点儿食物吧。于是，我又放了一些饼干屑在红蚂蚁面前，没想到，刚吃完胜利果实的黑蚂蚁又跟红蚂蚁斗起来了…….
我又去看了一下其它蚂蚁，咦，它们怎么都不动了？难到它们闷死了？我再看那两只打架的蚂蚁，可它们却打的好好的，那剩下的蚂蚁又怎么会一动也不动呢？我想：如果我把它们放出来会怎么样呢？想到这里，我就迫不及待的把它们放出来，没有动静。我又把它们放到家门口，那两只打架的蚂蚁也不动了，看上去它们好像睡者了。
我上网查了一些资料，才知道原来蚂蚁不是睡者了，而是在我的昆虫盒冻着了才会假死的啊！
观察蚂蚁作文 篇四
一天下午，小明和小红在大树下玩耍，忽然看见一群蚂蚁排着长长的队伍缓慢地前进着。小明说：“这群蚂蚁怎么走得这么慢呢？”小红说：“我们包里正好有放大镜，我们就用它仔细观察一下吧！ ”于是他们就拿出放大镜认真地观察了一会儿，原来这群蚂蚁一起正搬运着一块饼干呢，他们是那么的有秩序，那么的团结，正往自己的洞口努力地向前进！
小明和小红突然明白了一个道理：团结就是力量！他们想不论是在生活还是在学习中一定要好好团结，只要团结了就没有办不成的事！
观察蚂蚁作文 篇五
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。
今天我在放学的途中走着，忽然下起了雨，我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着，我突然看到了小蚂蚁们，我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候，便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起，它们拼命的前进着，还保持着有条不紊的队形，真是一个个顽强的生命啊！有一只蚂蚁被队伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌过的那只落在后面的蚂蚁，它已经奄奄一息了，不得不停下来稍作休息。过了一会儿，它也没有起来，可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍，虽然牺牲了不少同胞们，但它们还是保持有条不紊的队形，真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久，它们才走得没影儿了。
我回家后，去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家？启示是什么？蚂蚁能预感温度，温度过大时，为了安全，所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保，懂得放弃，敢于去寻找新环境并适应它——哦。
观察蚂蚁作文 篇六
暑假的一天，我做了一个蚂蚁窝，是一个长方体，一半是土，一半是食物区。食物区里撒上了糖水，面包渣和小饼干，给蚂蚁安好家之后，我就到院子里捉了四只蚂蚁，放到蚁窝里。
这些蚂蚁开始对它们的新家不熟悉，一动也不动。过了半天，它们才渐渐地适应了环境，便在新家里活蹦乱跳，吃的吃，玩的玩，快活极了！
我拿了一个放大镜观察蚂蚁，它们大约有五毫米左右，全身灰黑色，分为三部分：头部，胸部和腹部。蚂蚁的头上有一对触角，一双眼睛和一张嘴，这张嘴不光吃东西，还能搬东西。怎么搬呢？我好奇得拿着放大镜凑近了看，原来蚂蚁的嘴是一个“大夹子”，搬东西时就用“夹子”把这个东西“夹”住，然后搬起来就往回走。
我一直想知道蚂蚁爱吃什么？于是我先给蚂蚁撒了点馒头渣，他们只是嗅了嗅，不再靠近；我又撒了几滴盐水，他们也不愿意靠近；最后我撒了点儿白糖和饼干，他们就立刻争先恐后的`爬过去，大口大口地吃了起来。我得出一个重大发现：蚂蚁不爱吃清淡的和咸的东西，他们只爱吃甜食。
过了一个星期，我又从院子里捉了一只红蚂蚁，把它放进蚁窝。突然，我养的那四只黑蚂蚁都死死的盯着这只新来的不速之客，过了一会儿，他们一起朝红蚂蚁发起了进攻：有两只黑蚂蚁死死压住红蚂蚁，另外两只黑蚂蚁咬住红蚂蚁，红蚂蚁不能动弹，只能眼睁睁地等死了。通过这次观察，我知道了：如果把两家不同的蚂蚁放在一起，它们会互相撕咬。
我的蚂蚁早已经熟悉了它们的家园，第三周便开始凿洞了，四只蚂蚁团结一致，终于把洞挖好了，它们又把一些饼干、面包渣搬进去，但是糖水怎么办呢？它们面面相觑，过了一会儿，它们似乎想出了个好办法：把洞再挖深一点，引到有糖水的地方去。这样一来，他们冬天不仅能在洞里玩耍，而且还不用挨饿口渴，它们聪明极了！
这就是我养的四只黑蚂蚁，它们既聪明又团结，很值得我们学习。
