我最喜欢的一位老师作文【精简6篇】

时间:2019-09-04 05:22:29
染雾
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我最喜欢的一位老师作文 篇一

我最喜欢的一位老师是我的英语老师,她叫李老师。李老师给我的印象非常深刻,不仅因为她的教学水平高超,更因为她的耐心和关怀让我感受到了温暖和支持。

李老师是一位非常有经验的老师,她教授的课程内容丰富多彩,总能引起我的兴趣。在她的课堂上,我不仅学到了很多英语知识,还培养了自己的阅读和写作能力。李老师总是鼓励我们多读书,多写作文,她会认真批改我们的作业,并给予及时的指导和建议。在她的帮助下,我的英语成绩有了很大的提高,也更加自信地表达自己。

除了教学水平高超,李老师的关怀和耐心也让我难以忘怀。每当我遇到困难或烦恼时,她总是耐心倾听我的心声,并给予建议和鼓励。她像一位贴心的朋友一样,时刻关心着我们的成长和发展。在我需要帮助的时候,她总是义无反顾地伸出援手,让我感受到了真正的温暖和支持。

总的来说,李老师是我最喜欢的一位老师,她不仅在学业上给予我很大的帮助,更在心灵上给予我无尽的关怀和支持。我会永远怀念她,将她的教诲铭记在心,努力成为一个优秀的人。

我最喜欢的一位老师作文 篇二

我最喜欢的一位老师是我的音乐老师,她叫王老师。王老师给我的印象非常深刻,她不仅是一位优秀的音乐家,更是一位充满激情和耐心的教育者。

王老师教授的是钢琴课程,她的演奏技巧非常精湛,音乐造诣极高。在她的指导下,我学会了很多钢琴演奏的技巧和方法,也更加热爱音乐艺术。王老师总是鼓励我们多多练习,她认为只有坚持不懈地努力,才能取得进步。在她的帮助下,我的钢琴水平有了很大的提高,也更加享受音乐带给我的快乐。

除了教学水平高超,王老师的激情和耐心也让我受益匪浅。她总是充满热情地教导我们,让我们感受到音乐的魅力和力量。无论是在练习中遇到困难还是在表演时出现失误,她总是耐心地指导我们,鼓励我们不要放弃。在她的鼓励下,我学会了坚持和勇敢面对挑战,也更加坚定了自己的音乐梦想。

总的来说,王老师是我最喜欢的一位老师,她不仅在音乐教育上给予我很大的启发,更在人生道路上给予我无尽的激励和支持。我会永远怀念她,将她的教诲铭记在心,努力成为一个优秀的音乐人。

我最喜欢的一位老师作文 篇三

  爷爷是个农民,文化水平不高。头发似庄稼地里收割后留下的麦茬,参差不齐,长长的眉毛下是一双明亮含笑的眼眸,脸上长着许多不太美观的黑痣,身上总穿着他那件破了很多洞的T恤。就是这样一个丢进人堆都找不出来的普通人,却用他那浓浓的乡音为我打开了文学的殿堂,教会了我很多做人的道理。

  幼时,我跟随爷爷一直在乡间生活,接受着最质朴的农村教育,那是的我对“诗”是什么、“词”为何物等问题是一无所知。为了能让我有点“文化”气息,爷爷在镇上的小书店买了一本《唐诗三百首》。每晚,忙碌了一天的爷爷便坐下来教我读诗:爷爷用泰州普通话读起了“床前明月光,疑是地上霜。”我也跟着后面嗲声嗲气地跟读“床前明月光,疑是地上霜”“解落三秋叶,能开二月花”“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”……夜幕下,爷爷俨然是一位循循善诱的私塾先生,而我则在那里摇头晃脑地跟着“先生”学习,学得倒也有模有样。每当遇到不认识的字,爷爷也会拿出家中的那本老字典,不停地翻阅起来。就这样,每晚靠在爷爷软绵绵的大肚子上读诗,成了我日日的必修课。那些年背诵的诗,我至今仍记忆犹新。此外,他还常带我观察虫子、鱼儿,甚至天上的飞鸟,这些对大自然的零距离接触让我见识颇丰;他还常常打开收音机让我听京剧,使我初步领略了国粹的精彩……

  爷爷个子矮,又圆头圆脸圆肚子,与高高瘦瘦的奶奶在一起,更显出了他的矮圆,周边的村民都叫他“矮冬瓜”。傍晚站在门前嬉戏,远远便听见村民们招呼着干完活计回家的爷爷:“矮冬瓜回来了啊!”爷爷常常微笑着答应,然后闲聊几句。对这个称呼,爷爷总是毫不在意,好像非常乐于接受这个“名号”。我却十分不平:“爷爷,他们那样调侃你,真令人生气!”爷爷摸摸我的头,眼中溢着慈爱:“小宝啊,调侃也是一种友好的体现啊,尽管不太好听,但这是朋友间的玩笑,人家想和你亲近,若有什么无意触怒了你,要包容、大度,这样的人才受人欢迎,受人喜爱啊!小宝,你也要做一个让人喜爱的人啊!”年少的我似懂非懂,不过却在爷爷的影响下渐渐改掉了乱发脾气的习惯。

  爷爷十分节俭,一件棉衣能穿几个冬天。破了,坏了也仍然打个补丁继续穿着。睡在他身边,常常看到他裸露着一块肉色的皮肤——衣服上有个大洞!每每这时,我哭笑不得,有时还略有嫌弃之感,睡得离爷爷远远儿的。爷爷却道:“钱是省出来的,不能挥霍无度,过得高兴才是最重要的。”

  爷爷虽是农民,却也关注着社会发展,关心着国家大事。现在,他也会像孩子一样就某个社会热点问题和别人争得满脸通红。他总是在我面前大谈国际政治形势,并因自己是一个中国人而感到骄傲。每当此时,爷爷总是笑容满面,乐呵呵地,依然一个慈祥而温暖的长者。

  现在,爷爷仍然是个普通的农民,他仍然生活在乡下重复着昨天的故事,一天又一天,一年又一年。爷爷虽然更显老态了,但他永远是那个我最喜欢的“老师”。

我最喜欢的一位老师作文 篇四

  在一年的初中生活中,我认识了许多老师:有思维敏捷的数学老师,出口成章的语文老师,和蔼可亲的英语老师,风趣幽默的历史老师……其中我最喜欢的要数教我历史的李老师。

  李老师身材中等,浓浓的眉毛下是一双小而有神的眼睛。课堂上,当你在搞小动作时,她的目光就会注视到你,你就会感受到他的目光是那么的威严。当你刚刚接触她的时候,她那略微突起的颧骨和那张说起话来滔滔不绝的大嘴,会立刻把你吸引住,她那副精明的样子会给你留下深刻的印象。

  李老师说起话来幽默风趣。整个年组八个班中,她最喜欢的要数我们一年七班了,她常常说:“我是一个命好的人,上一届我就教了一个无与伦比的一年七班。”每当大家在下面七嘴八舌地议论时,听到这话都会立刻安静下来,听李老师讲课。李老师还经常当着我们的班主任夸起我们,大家听了,心里都美滋滋的。

  李老师讲起课来绘声绘色。不仅语言生动,而且还会加上一些肢体语言,使你仿佛身临其境一般。每当到上历史课时,那些平时不爱学习的学生也会瞪大眼睛、竖起耳朵,认真听李老师讲课,大家都会随着李老师那抑扬顿挫的声音一起步入中国历朝历代的历史事件中,去了解史实、认识人物,感受中国五千年辉煌灿烂的文化,钦佩我国古代的劳动人们是多么地伟大!历史知识在李老师的讲解中,也不再那么枯燥,变得那么赋有趣味。同学们都特别喜欢学习历史,所以我们班的历史成绩一直在年组中名列前茅。

  李老师学识渊博,见解独到。她是一个满族人,每当谈起她的祖先时,她总会滔滔不绝,引经据典,如数家珍地历数自己祖先所取得的成就,并为自己的民族而自豪。她对任何事物都有着自己的见解。一次,有位同学问她“死去活来”这个词语是什么意思?李老师谦虚地说:“我并不知道这个词语是什么意思,但我可以给你们谈一谈我个人的见解。‘死去活来’这个词,举个例子,就拿你们的英语单词来说吧!英语单词,必须死记硬背,没有死记硬背,怎么能被灵活运用呢?”其实那个同学向李老师提这个问题,是想听一听她的口才,而李老师见解独到地回答立即引起了同学们的哄堂大笑。

  李老师不仅教我们整个一年级的历史课,还担任一年六班的班主任。她工作认真负责,把班级管理得井井有条。每当我路过她们班时,无论她在不在,她们班的同学都在安静地学习,纪律非常好。在所有的任课教师中,一般的专科教师不到学期末就把课讲完了,以后便不来上课了。可李老师不一样,一年以来,她从没耽误过我们班一节课。每到期中、期末复习时,她都会带领我们把一册书的知识进行系统归类,做一个系统的复习。她还会把我们的练习册收上去进行批改,并为我们分析错因,帮助同学们提高学习成绩,同学们都很喜欢她。

  我多么希望所有的任课教师都能像李老师那样关心我们、爱护我们。我衷心地祝愿历史老师早日硕果累累,桃李满天下。

我最喜欢的一位老师作文 篇五

  她胖胖的,个子不高,衣着有些朴素,一张红扑扑的圆脸显得那么有亲和力,笑眯眯的充满活力。镜框后闪烁着一双充满智慧的眼睛。这就是庄老师——我的班主任。

  初次接触是在上四年级时,那次我的脚伤筋了,每次想起这件事,我都充满了感激之情。记得一次吃午饭的时候,学生推推搡搡地争先恐后地去食堂用餐,被后面的同学一挤,我的左脚背扭倒伤到了脚筋。因为我很胖,妈妈想让我多运动,多锻炼,没乘校车,每次都自己乘车后进学校的。而学校里规定要乘校车的同学一开学就报名,后报会有些麻烦。妈妈一次次打电话给庄老师询问怎么办?“能不能特殊情态特殊处理一下。”“如上体育课怎么办?”“因为行动不方便赶不上车什么的……”她总是不耐其烦地安慰我:“别担心,会解决的。”并真的解决了好多的问题,她的语气总是那么温和,让人有种春风拂面的温暖的感觉。没有一丝的怨言,感受到的是老师的那份关爱。

  庄老师对学生的教育有独特的一面。我明白自己并不是很优秀,看到老师在评语上对我的鼓励和肯定,我非常感动。那些话语,让我自信满满的,充满了对学习的期盼。

  在教学上,庄老师也是独树一帜。那天我兴冲冲地回家,把书包往茶几上一放,高兴地说:“妈妈,我今天太开心了,庄老师都夸我聪明呢!庄老师说要和我们交流心得呢……”我绘声绘色地讲述了:“庄老师用‘悄悄话’的方式和我们沟通呢!同学们都觉得新奇,踊跃参加,纷纷向老师述说自己的心里话……”庄老师通过“悄悄话”信箱,取得学生的信任,打开学生的心扉,让老师知道学生心中所想,帮助排解困难,成为师生间的小秘密。而我滔滔不绝的“心得”却是给老师一幅上联是“鸟应啄虫而为凤”的诗,请老师对下联。老师对了一条“虎因占山而为王”,并请教我是怎么对的,老师对得行不行?我对的下联为“蛇为捕鼠而为龙”并滔滔不绝得讲着,凤应和龙相对……庄老师大加赞赏。老师的称赞让我兴奋不已。的确,恰当的赞赏也是学生学习的动力。这个活动使我更加喜爱语文,成了我打开文学大门的钥匙,也拉进了师生间的距离,消除了许多的隔阂。

  最近,庄老师为了这班学生依然放弃了去外地学习培训这个千载难逢的机会,这样尽心尽职的老师令人可敬可佩。

  不仅是庄老师让我感动,还有许许多多老师让我感动。感谢启蒙我女儿写作的孔老师,感谢温柔教导如何学好英语的方老师,感谢挖掘我女儿画画天赋的王老师,还有感谢认真严格的张老师,就是有许许多多的你们不断地无私奉献,才会让这些孩子在无边无际知识的海洋里尽情地畅游……

我最喜欢的一位老师作文 篇六

  我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是班主任李老师。她个儿挺高,留着一头长发,戴着一副眼镜,很精神。一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

  李老师说着一口流利的普通话,她的声音很好听。她经常在我们学习任务完成后,给我们读课外书,给我印象最深的是她给她给我们讲《弟子规》的时候,讲了一个又一个故事。李老师就这样用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

我最喜欢的一位老师作文【精简6篇】

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