染雾难忘的老师作文 篇一
小时候，我曾经有一位非常难忘的老师，她就是我的语文老师李老师。李老师是一位非常严格的老师，她对我们要求非常严格，但同时也非常关心我们的成长。在我学习的过程中，有太多太多的故事让我终身难忘。
在我上初中的时候，我对语文学习并不感兴趣，总是觉得这门学科很枯燥。但是李老师的出现改变了我的看法。她总是用生动有趣的故事来引导我们学习，让我对语文学习产生了浓厚的兴趣。每次上她的课，我都能感受到她对语文的热爱和专注，这让我深受感染。她总是鼓励我们多读书、多写作，提高我们的语文素养。在她的影响下，我的语文成绩也有了长足的进步。
除了在学业上的指导，李老师还非常关心我们的心理健康。每次遇到学习或生活上的困难，她都会主动找我们谈心，了解我们的困难所在，并给予我们合适的帮助和建议。她总是用一种亲切的态度来对待我们，让我们感受到无论遇到什么困难，都能有人在我们身边支持和鼓励。
李老师像一盏明灯，照亮了我在学习道路上的前行。她的言传身教，让我受益终身。如今，每当我回忆起我的初中时光，李老师的身影总是浮现在我的脑海中，让我倍感温暖和感动。她不仅是一位优秀的老师，更是一位充满爱心和耐心的知心朋友。我永远不会忘记她对我的关怀和教诲，她将永远留在我心中。
难忘的老师作文 篇二
第二篇内容
我记得高中时有一位非常难忘的老师，他就是我们的数学老师张老师。张老师是一位非常严谨认真的老师，他对数学有着深厚的造诣，对我们的学习也非常关注。在我学习的过程中，张老师给予了我很多宝贵的指导和帮助，让我受益匪浅。
张老师教学严谨，总是要求我们做到“理解+掌握”，而不是死记硬背。他总是用生动的教学方法和例子来帮助我们理解数学知识，让我们在学习中感受到数学的魅力。每次上他的课，我都能收获很多新的知识和启发，让我对数学学习产生了浓厚的兴趣。在他的悉心指导下，我的数学成绩也有了长足的进步。
除了在学业上的指导，张老师还非常关心我们的个人发展。每次课后，他都会留下来和我们聊聊天，了解我们的学习情况和生活状态。他总是用一种亲切和耐心的态度来对待我们，让我们感受到他是我们的知心朋友。在他的影响下，我学会了更加积极主动地学习和生活，让我在成长的道路上更加坚定和自信。
张老师像一盏明灯，照亮了我在学习道路上的前行。他的言传身教，让我受益终身。如今，每当我回忆起我的高中时光，张老师的身影总是浮现在我的脑海中，让我倍感温暖和感动。我永远不会忘记他对我的关怀和教诲，他将永远留在我心中。
难忘的老师作文 篇三
我最难忘的老师是刘老师，老师他常常教我写字的步法，教我拿毛笔，我很高兴，我到今天没有忘记他。
记得有一次，刘老师教我拿毛笔，他把我的母指放在笔的末尾，把食指和中指放在中间，最后无名指和尾指垫底，我一拿起来，觉得有点累，于是，我放下笔，刘老师说：“失败乃成功之母，只要你有信心、耐心和决心，什么事都做到，例如：《可爱的小猫》中的小猫，它一出生就离开了妈妈，它有信心、耐心和决心，它又回到它妈妈身边。经过练习，我学会了拿笔。
他不但教我握笔，还叫我写一个“作”字，我写好了。刘老师耐心地教我写字的笔顺，写完了，给老师看，老师说：“不错，我们来一个小测验，你写《春晓》，我写好题目，过了一会儿，我把诗句都写好了。老师看了一会儿，摇了摇头，给我打了85分。”我很不高兴。刘老师又教我怎样才写得美。经过老师的耐心教育，我的字逐渐有了进步。刘老师高兴的说：“你再写一次。”我把诗写完之后，给刘老师打分，我得了98分，老师点了点头，说：“你真是一个刻苦学习的好孩子”。听了老师的鼓励，我比吃了蜜还要甜。
刘老师是我最好的老师，也是我最难忘的一位老师。
难忘的老师作文 篇四
她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色？”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了？要不，准是老师走错地方了！“怎么没人回答呢？”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。
我们这才齐声答道：“白色！”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢？全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色？”“蓝色！”我们猜测到。
陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色？”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。
每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿！
难忘的老师作文 篇五
从小到大，教过我的老师有很多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，可有一位老师却很难忘记，他就是我上五年级时，教我数学的王老师。
他高高的个子，身材不胖不瘦，最好看的要数他的眼睛了：长长的睫毛，又黑又亮的眼珠，就像两颗闪闪发光的黑宝石。
王老师上课很有趣，经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。在游戏中，我们边学边玩，轻松快乐中学会了知识。
有一次，我们学习“方向与路线”，我们总是找不出最近的路线。他就带我们做游戏，首先找出五位同学站在座位上，正好围成一个正方形，中间还有一个点，然后再让同学到讲台上，按老师的要求找人：怎样找最近，怎样最远。结果，同学的兴趣很高，在找人的游戏中很快掌握了“方向与路线”的内容。
我们喜欢上王老师的数学课。课下，王老师会像小孩子一样和我们一起玩耍。
王老师还是一位公正的老师，他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论哪个同学犯了错，都会受到应有的“惩罚”。
清风系不住流云，流云带走了岁月。我升入了初一，王老师早已不再教我，可他有趣的课，他和我们玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。
彭伟同学代表全校师生感谢您对我们的付出，感谢你的辛勤劳动！
难忘的老师作文 篇六
老师，您是辛勤的园丁，我就是在您的浇灌下成长的小苗；您是好人，我就是被您帮助的孩子；您是刺骨的寒风，我就是迎风傲立的腊梅；您是……总之，在我成长的路上，需要您！
还记得那次吗？我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病。当时，您一听到这个消息，整个脸的发白了，发了狂似的从教室里跑了出去，让一个老师来代课。在课上，我不断想：老师，您去哪了？这是怎么了？可是我只能坐在教室里听课，真想跑出去看您，就这样，一连串的困扰笼罩着我的大脑。
第二天是星期六，我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门，我看到一场温馨的场面，一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手，不停地对曹力鑫进行安慰，曹力鑫要什么，您都以温柔的面情依着他。此刻，我仿佛看见了您心里的着急，看见了人间最快乐的场景。
啊！您不是一个平凡的老师，你是一个负责，充满仁慈，一心为别人的优秀教师！我最难忘的人是谁？是您——优秀，又令我难忘的李老师！
