我的快乐的作文 篇一
快乐源于内心的平静
快乐并不一定要来自外部的物质享受,而是源自内心的平静和淡定。我常常觉得,当我能够保持内心的平和时,我就能感受到最真实的快乐。
在我看来,快乐是一种状态,是一种对生活的态度。无论是遇到挫折还是面对困难,只要我能够保持平静,我就能够从中找到快乐。比如,当我在学习中遇到困难时,我不会感到沮丧,而是会想办法克服困难,这种挑战的过程让我感到快乐和满足。
另外,快乐也来源于对生活的感恩。我常常告诉自己,无论遇到什么困难,都要感恩生活带给我的一切。感恩让我更加珍惜现在拥有的一切,让我更加快乐。
同时,快乐也是一种内心的平和。当我学会了放下,学会了接受生活中的不完美,我就能够感受到内心的平静和快乐。无论是面对成功还是失败,我都能够保持平和的心态,让快乐真正融入到生活中。
总的来说,快乐源于内心的平静和淡定。只有内心平和,才能感受到真正的快乐。让我们珍惜每一刻,保持内心的平静,让快乐时刻伴随着我们。
我的快乐的作文 篇二
快乐源于和他人的分享
快乐并不是孤独的,而是需要和他人分享。在我看来,和他人分享快乐,才能让快乐变得更加真实和持久。
首先,和他人分享快乐能够让我们感受到更多的幸福。当我们和朋友、家人分享快乐时,我们会感受到更多的温暖和幸福,这种幸福是源自于与他人的联系和沟通,是一种无法用言语描述的美好。
其次,和他人分享快乐还能够加深我们之间的情感。当我们和他人分享快乐时,我们会感受到更多的亲密和信任,我们之间的关系也会变得更加紧密。这种情感的交流,让我们的生活更加丰富多彩,让我们的快乐更加真实和持久。
最重要的是,和他人分享快乐能够让我们更加快乐。当我们看到他人因为我们的快乐而感到开心时,我们也会感受到更多的快乐。这种互相感染的快乐,让我们的生活充满了阳光和正能量,让我们更加快乐。
总的来说,快乐源于和他人的分享。让我们珍惜和他人的分享,让快乐无处不在,让我们的生活更加幸福美好。让快乐永远伴随着我们,让我们的心情永远明朗和愉快。
我的快乐的作文 篇三
我的快乐无处不在,其中,我最喜欢踢足球。
记得那是在我们医院的球场上踢足球,刚开始,我们开始分队,我和马家骏一组,对方是骆思铭和赵子正。一开始,我将球踢给了马家骏,马家骏又将球踢给了我,对方赵子正想从中抢球,可惜我又传给马家骏了,马家骏乘势向门射去,场上的比分立即变成了1:0,我们高声欢呼!下半场球赛又开始了,骆思铭传球给赵子正时,被我拦住,我将球传给了马家骏,他射门时,被赵子正拦住。于是我们加强了进攻与防守,不一会儿,赵子正在射门时没有射中,反而被我们抢球后射中了,我们因此又得了1分,最后的比分是2比0,我们赢了!我们在球场上大声欢呼,那是多么的快乐啊!
朋友,我的快乐不止这些,你呢?
我的快乐的作文 篇四
我是个快乐的天使,每天都会给自己找快乐。
我看书的时候来者不拒,什么书都看,在哪儿都看。我从沈石溪书中了解到西双版纳傣族的寨子后面是热带雨林,里面有各种各样的野生动物。看得入迷了,别人休想把我叫去吃饭,那时的我最开心了。
我的两只小兔在世时,和它们一起玩。它们躲在鞋盒里不敢出来。两只小乌龟来啦!它们一个劲地往外面精彩的世界爬去,一步、两步、三步,我大叫起来:“宝贝,你摔下去要没命的!!”它们听懂了我的话,自己从阳台边缘爬了回来,这使我很开心。
爸爸带我去体育馆跑步,我在学校规定时间内,完成了100米跑,我很开心。
我和爷爷捉知了,抓了放,放了又抓,也很开心。
我是个快乐的天使,天天都能找到快乐。
我的快乐的作文 篇五
你若问我什么会带给我快乐,我会毫不犹豫地回答,读书。
读书,既可以增长知识,开阔眼界,又可以增加阅读面,提高作文水平。读书—,读书—。
就拿我来说,在二。三年级我的作文水平十分糟糕,满分一百分的'作文我才得一二十分,那时我从不读书,后来,妈妈拿了一本《白雪公主》给我看,看过后,我被每一个情节所深深打动,并在书的世界遨游,很快,我的脑瓜日益充盈。以后,我在写作文,便可得到九十五分以上。
在一次命题作文中,老师引了一段范文,我想大家都写别人写过的感受太没意思了,于是我就用自己的感觉写秋天,从而得了最高分。
我明白真正打动人心的是自己呕心沥血的作品,通过我的努力,终于使我写的作品登上了报纸。
读书就是我的快乐的原因。
我的快乐的作文 篇六
快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。
幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。
一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任。三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。
我健康,我快乐,我成长!