观察作文 篇一
近日,我在学校附近的公园进行了一次观察,发现了许多有趣的事物。首先,我注意到了一只小松鼠,它跳跃着在树枝间穿梭,不停地寻找食物。我静静地观察着它,发现它的动作非常敏捷,每一次跳跃都显得非常灵活。我还看到了一只漂亮的蝴蝶,它在花丛中翩翩起舞,色彩斑斓的翅膀让人眼前一亮。
除了动物,我还观察到了一些人类的行为。有一对情侣在公园里散步,他们手牵着手,互相依偎着,看起来十分恩爱。还有一群小朋友在玩耍,他们笑声不断,充满了童真的快乐。我还看到了一位老人,他坐在长椅上静静地看着远方,脸上洋溢着平静。
通过这次观察,我深刻地感受到了大自然的美好和人与自然的和谐相处。在这个喧嚣的城市中,人们常常忙于工作和生活,很少停下脚步去欣赏身边的美好。而这次观察让我重新认识了周围的环境,让我更加珍惜身边的一切。
观察作文 篇二
昨天,我在市场上进行了一次观察,发现了一些有趣的现象。首先,我注意到了一个卖水果的摊位,摊主正在不停地向路人推销自己的水果。他的声音洪亮而有力,吸引了不少人驻足购买。我看到许多人都买了水果,有的买了苹果,有的买了橙子,市场里弥漫着水果的香甜味道。
除了水果,我还观察到了一些特别的事情。有一位老奶奶在卖自己亲手编织的毛衣,毛衣的颜色和款式各异,看起来非常漂亮。还有一位小贩在卖烤红薯,他不停地翻动着炭火,烤出的红薯香气扑鼻,引来了很多人排队购买。
通过这次观察,我深刻地感受到了市场的热闹和人们的勤劳。市场是一个充满生机和活力的地方,人们在这里交易,互动,生活充满了乐趣。在这个过程中,我也学到了很多,了解了市场的运作规律,感受到了人们的劳动和智慧。这次观察让我对市场有了更深的认识,也让我更加珍惜生活中的点滴。
观察作文 篇三
我有两只一公一母的银狐小仓鼠。仓鼠们的身上大部分都是白色的,耳朵尖尖的,一天一天地慢慢长大。两颗黑洞洞的、圆溜溜小眼睛转来转去。小小的鼻子是三角形状,而那张很小的嘴巴里头,还藏着两颗尖尖的门牙,叫的时候嘴巴张得老大。真是太可爱了!
那只公的仓鼠头上全是灰色的,背上有一条粗粗的灰线,其于都是白色的,因为它很可爱,所以我叫它米q。而那只母的全身雪白,好象披上了一条雪衣,真漂亮啊!我给它取名叫米兰。接下来,这次的观察让我知道了仓鼠的特点。
记得有一次,我在帮仓鼠们准备一个“新房子”时,忘了把笼子的门关上,没想到它们却没跑出来,我很是惊讶。又一次,我为它们找食物,拿完了食盆又忘了关门,这次它们可机灵了,见我走了,立刻跑出来玩儿,害得我找了好久才把它们找出来。你知道它们躲藏在哪儿吗?原来它们躲在了冰箱底下,幸亏我用扫把把它们赶了出来。通过了这次的观察,我知道了仓鼠们真是机灵而又调皮呀!这就是我家的小仓鼠。你们了解我的仓鼠了吗?你喜欢它们吗?
观察作文 篇四
正文内容简介:穿上“金衣服”的蚕宝宝我们班有许多同学都在家养了各种各样的小动物,有养狗狗的、有养鹦鹉的……我也在课余时间..
穿上“金衣服”的蚕宝宝
我们班有许多同学都在家养了各种各样的小动物,有养狗狗的、有养鹦鹉的……,我也在课余时间养了几条蚕。
在一个炎热的夏日里,我给蚕宝宝喂桑叶时,发现它的后背黄黄的,真像穿上了一件“金衣服”。我非常好奇,刚要摸它时,发现蚕宝宝在脱自己背上的皮,看到这种情况,我非常奇怪,想:“为什么蚕宝宝脱皮时是黄色的呢?”于是我想到了上网去查。
“啊!查到了,查到了。”我欢呼起来,原来,身体颜色白白的是未成年的蚕,而身体有些发黄的是已经长大,快脱皮的蚕。蚕要脱三次皮,才能“结茧变蛾”,每次脱皮时,身体的颜色就会变得非常黄。
过了一段时间,我又去照看蚕宝宝时,发现它不吃桑叶,光仰着头,它是不是病了?我轻轻地摸着它的头,发现蚕宝宝嘴里好像有一些细细的丝,我又迷惑了:“为什么蚕宝宝光仰头不吃东西,嘴里有些细丝呢?”于是,我又上网查了起来,过了不久,我就查到了令我满意的答案。原来,蚕宝宝是要吐丝了,所以才不吃不喝,嘴里有丝是因为它准备好吐丝了。
“蚕宝宝没有生病,我的问题也都解决了!”我高兴地跳了起来。原来,养小动物也能学到很多的知识呢,这种学习方法,真是太有意思了!
观察作文 篇五
听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天,在我爷爷菜园边的土里,发现有一些蚂蚁,于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下来观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。
我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。
看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。
观察作文 篇六
有一天傍晚,我到外婆家去玩。玩着玩着,我突然想起一件事---老师布置了一个作业,抓一只蜗牛,让我们观察。
我和外婆立即行动,我们到经常有蜗牛的地方去找,一下就找到一只蜗牛。
我找了一个瓶子,在上面积刺了几个洞,盖上盖子。
我马上抓了一小把潮湿的泥土,放了进去,又放了几片新鲜的菜叶,再放些树枝。终于把准备工作做好了。
然后,我轻轻地抓起它的壳,放入瓶中。好了,就看着它吃了。
只见蜗牛慢慢地爬到菜叶上,头慢慢得向下点……接下来的我没看清楚。我找来一个放大镜,静静地观察,发现蜗牛有两对触角,壳上有个像漩涡一样凸出来的形状。
第二天早晨,我又去观察蜗牛,发现蜗牛居然不见了!我非常着急,把土挖出来。呼,我常常地呼了口气,吓我一大跳,原来蜗牛在泥底睡大觉。
我还看了一些书籍,其中一本上说:蜗牛的嘴里有许多牙齿,大约有二千五百颗。还有一个锋利的舌头,科学家把它叫作“锯舌”,蜗牛就这用舌头来磨碎叶子。
这一次观察给我带来许多知识。