染雾假如我是的作文 篇一
如果我是一只小猫
如果我是一只小猫，我会是一只灰色的小猫，毛发柔软光滑，眼睛明亮有神。我会在主人的怀里撒娇，用咪咪的声音来表达我的喜怒哀乐。我会在院子里追逐小鸟，玩耍着快乐的生活。我会在夜晚蜷缩在被窝里，享受温暖的梦乡。
如果我是一只小猫，我会自由自在地在屋顶上徜徉，用敏捷的身姿捕捉着每一只蝴蝶。我会在阳光下打盹，享受悠闲的时光。我会跟着主人一起散步，感受大自然的美好。我会在冬天蜷缩在被子里，享受温暖的时刻。
如果我是一只小猫，我会懂得感恩，用温柔的眼神看待这个世界。我会珍惜每一个与我相伴的人，用热烈的拥抱表达我的情感。我会乐观向上，面对生活中的困难与挑战。我会用自己的方式让这个世界变得更美好。
假如我是的作文 篇二
如果我是一只小鸟
如果我是一只小鸟，我会是一只五彩斑斓的小鸟，羽毛绚丽多彩，翅膀轻盈灵巧。我会在枝头高歌，用悦耳的歌声来传达我的情感。我会在天空中翱翔，感受自由的快乐。我会在黄昏时分找到一个安全的栖息地，享受宁静的夜晚。
如果我是一只小鸟，我会飞过高山大海，探寻未知的世界。我会和同伴一起建立家园，共同守护这片绿色的天地。我会在风雨中坚强生存，克服一切困难。我会在春天的时候筑巢生儿育女，传承生命的奇迹。
如果我是一只小鸟，我会珍惜每一次飞翔的机会，感恩生命的馈赠。我会用坚定的目光凝视前方，追逐梦想的轨迹。我会用自己的力量改变这个世界，让它变得更加美好。
以上就是我假如我是的作文，希望大家喜欢。
假如我是的作文 篇三
假如我是太阳，我会把最灿烂的阳光带给人间，让人们得到温暖。让花草树木受到阳光的沐浴，让大自然中的动物在阳光下快乐的成长。
假如我是月亮，我会在夜晚洒下皎洁的月光，让人们充分的领略到“海上生明月，天涯共此时。”的美好时光。
假如我是课桌，我会自带两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的。使用的主人姿势正确，绿灯就会自动的响起美妙的音乐；如果姿势不正确，红灯就会发起警报，提醒注意！
假如我是一只铅笔盒，我可以自动发光，响起音乐，如果主人的心情不好时，音乐可以帮助他调节心情。在晚上，如果主人要取文具时，彩灯就会发出五彩缤纷的光。
假如我是自动铅笔，我会让它高效自动。如果铅用完了，备用铅自动弹出，就不必你再操心了。
假如我是一件内衣，我就会自动调节温度，夏天自动变凉，为主人带来凉爽；冬天，我会让它自动随着人的体温调节温度，让人感到温暖而舒适。
假如我是一只水杯，我可以让它自动储水，还可以根据每个人的饮水习惯自动调节出水方式。
假如我是……
假如我是的作文 篇四
一天晚上，我在看一本有关太阳的书，正看得上劲，妈妈说：“心心，该睡觉了。”我说了声：“知道了。”可我舍不得把书放下，仍在看。妈妈又催我说：“心心，快点睡觉，明天再看。”我才去睡。
躺在床上，我很快就进入了梦乡。我做了一个神奇的梦，我梦见自己变成了太阳，为人们做了很多好事。
“我”每天早上四五点钟从东方升起，下午六点多从西方落下。“我”让小花开得更美；“我”让小树长得更高；“我”看着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花；“我”把晾在绳子上的棉被晒得暖烘烘的，让小朋友们睡上甜美的觉……
“我”趁者人们睡觉的时候，走进别的国家。那里，也有小花、小树和快乐的小朋友。“我”知道，此时，他们正等着我呢！
“起床了，起床了，太阳出来了。”妈妈喊道。我迷迷糊糊地睁开眼说：“我不就是太阳吗？”妈妈边笑边拿来镜子。我一照，呀，镜子里的我还是原来的样子。原来，那是一场梦呀！我真希望这是一个真实的梦！
假如我是的作文 篇五
每人都有自己的愿望，我想当一名记者。
我非常喜欢看电视台的'新闻节目。看！那些记者多神气，多么有本领！每天都把全国甚至全世界的新闻及时地报道给我们。
假如我是记者，我要采访一年四季都在辛苦的农民伯伯，我要和农民伯伯谈谈心，问他们种田的感受，我们全社会都应该来帮助农民伯伯，让他们轻松一点。
假如我是记者，我要支采访残疾人，去问他得了这个病，心里感受怎样。我还要帮助残疾人，让更多残疾人更方便，我写一份报告，交给新闻节目的人，这样人们一看电视就知道，残疾人是多么辛苦、痛苦。让人们都来关心、帮助残疾人。祝残疾人早日健康！
假如我是记者，我要到遥远的伊拉克去，那里的百万儿童还处于贫穷和战争的痛苦之中。我要将他们的遭遇告诉全世界的人们。人人都献出一点爱，让世界大家庭从此变成温暖的大家庭，让世界从此没有战争，人们永远和平相处。
我还要为人们，为祖国做出更多的报道，为社会做出贡献。
假如我是的作文 篇六
假如我是老师，我会尽好自己的本则，做一个好老师，让同学们相信自己，将以严谨的态度，认真上好每一堂课，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。如果，他们在考试时，一不小心出错了，我不会责骂他，因为，这让他更对学习没有自信。假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余时间，我就像他们的好朋友，陪他们玩沙包、聊天、游戏。因为这是件非常开心事情。我不想戴着“老师”这层严肃的表情，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。如果带着十分的热情学习，还怕他们学不好吗？
假如我是老师，我是不会让同学们觉得我在偏心的。我对待我的学生，像对待我的孩子一样。有时候我会带着他们去郊外、博物馆……总之我要做一个既优秀又受孩子们欢迎的好老师。
