染雾以温暖为话题的600字作文 篇一
温暖，是一种令人心情舒畅的感觉，它可以来自于阳光、来自于亲人的拥抱、来自于友人的问候。温暖是一种力量，可以让人感受到温情和关怀，让人在寒冷的季节里感到温暖如春。
在我们的生活中，温暖无处不在。每当寒冬来临，太阳的温暖光芒照耀在大地上，给人们带来无限的温暖。在这样的日子里，人们感受到了大自然的慈爱，感受到了生命的美好。太阳的温暖让人们感到生机勃勃，让人们充满了希望和力量。
除了大自然的温暖，亲人之间的关怀和爱也是一种温暖。父母的关怀和爱抚让我们感到无比温暖，让我们感到自己是世界上最幸福的人。在父母的怀抱中，我们感受到了无尽的宠爱和呵护，感受到了家的温暖和安宁。亲人之间的温暖是一种无法言喻的幸福，让我们永远珍惜和感恩。
朋友之间的温暖也是一种难能可贵的情感。朋友间的问候和关心让我们感受到了友谊的珍贵，感受到了友情的深厚。在朋友的陪伴中，我们感受到了无限的快乐和幸福，感受到了彼此之间的真诚和信任。朋友之间的温暖是一种无形的力量，让我们在人生的道路上不再感到孤独和迷茫。
总而言之，温暖是一种珍贵的情感，是一种让人感到幸福和满足的力量。无论是大自然的温暖、亲人之间的关怀，还是朋友之间的友情，都让我们感受到了生活的美好。让我们珍惜身边的每一份温暖，让温暖的力量伴随我们走过人生的每一个阶段。
以温暖为话题的600字作文 篇二
温暖，是一种让人感到舒适和安心的感觉，是一种让人感到快乐和幸福的情感。每一个人都渴望得到温暖，都渴望被关怀和爱护。
在这个充满竞争和压力的社会里，温暖显得格外珍贵。人们在忙碌的工作中往往感到疲惫和孤独，他们需要一份温暖来缓解心灵的压力，来感受到生活的美好。在这样的时刻，朋友的问候和关心、同事的理解和支持，都让人感受到了无限的温暖，让人感到自己不再孤单和无助。
除了人际关系的温暖，还有一种温暖来自于内心的宁静和平和。当人们在繁忙的生活中找到一份属于自己的宁静和平和时，他们就会感受到一种无与伦比的温暖，感受到内心的安宁和满足。在这样的时刻，人们会感激生活的美好，感激自己拥有的一切，感激周围的一切。
总而言之，温暖是一种无法言喻的幸福，是一种让人感到快乐和满足的情感。无论是来自于外部的关怀和爱护，还是来自于内心的宁静和平和，都让人感受到了生活的美好。让我们珍惜每一份温暖，让温暖的力量伴随我们走过人生的每一个阶段。愿每个人都能拥有一份温暖，让自己的生活更加美好和幸福。
以温暖为话题的600字作文 篇三
那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆地看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。语文课，她拿出课本，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”教室里炸开了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，会是什么呢？很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目，加上家境贫寒。她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭在孤立的世界里。
改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。语文老师将奖品搬上了讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套；二等奖的奖品是围巾；三等奖的奖品是手套。在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次又一次地往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——农服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们的心灵。
以温暖为话题的600字作文 篇四
在我们的生活中，处处有温暖。有父母、亲戚给予我们的温暖，也有老师、同学给予我们的温暖。而我，得到更多的是妈妈、阿姨给予我的温暖。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我和妈妈、外婆、阿姨、表姐去到了杭州的小阿姨家，想在那里玩几天。可是，刚去到那儿，我立刻身体不舒服了起来，身体一直发热，头耶烫烫的，全身都像是被火烧着似的。可能是因为水土不服吧我跟妈妈说：“妈妈，我发烧了！”妈妈立即摸了摸我的头，说：“哇！怎么烧得这么厉害。不行，得去医院才行。”说完，妈妈又立马冒着风雨带着我们去到了附近的医院检查。不一会儿，医生把我扶回了病房，跟妈妈说：“她要留院观察一晚上。”“哦。谢谢医生！”说完，我就躺下了。过了一会儿，外婆都回家了，只有妈妈和阿姨留了下来照顾我。
半夜，我突然从一个噩梦中醒了过来，“啊！啊……”“怎么了，怎么了……”阿姨立刻过来问了起来。妈妈听见了，也急忙把我抱在了怀里，说：“没事了！没事了！”我顿时清醒了过来，依偎在了妈妈的怀抱里。心想：妈妈的怀抱可这温暖啊！我心里好像倾听到了妈妈的心跳，是那样的急速。不一会儿，我又在不知不觉中睡着了。直到第三天起床——妈妈扒在我的身上，阿姨去早已起床和外婆给我们买了早餐回来……
虽然这件事过去已久，但我永远也忘不了那一次妈妈、阿姨给予我的温暖。温暖就在我们的身边，无时无刻都贯穿着我们的心灵，因为只有温暖才能使世界相连，才能让一切万物勃勃生机。
以温暖为话题的600字作文 篇五
有人说：“温暖就是太阳晒在身上很暖和。”有人说：“温暖是衣服穿着很暖和。”有人说：“温暖是新买的被子很暖和。”我，却并不这样认为。有时候，温暖中也会包含着许多东西，如：爱、幸福、内疚……
——题记
六月的一天，天空露出它蓝色的脸蛋，轻轻地笑着，天真无邪，如 同一张孩子的脸。哦，完了，六月天就是孩子的脸……
当时，我正与妈妈在野外游玩，天空却孩子气的变了脸，马上变黑，一大片一大的乌云，铺天盖地地压了过来，眼看就要下了……
一向稳定的妈妈也皱起了眉头，奔向电动车，手忙脚乱地打开了后备箱，找出了一件予以。妈妈本来转“晴”的脸，却像天空一样变了，眼里有了焦虑，却不一会儿又好了，长吁了一口气，仿佛吓了很大的决心似的。我看了看雨衣，也很失望地摇了摇头，因为——那是一件儿童雨衣！
妈妈二话不说，将雨衣套在了我的身上。我有些着急，想脱下雨，妈妈却大声喝住了我：“不许脱，我是大人，抵抗力比你好，如果你生病了，就会误了许多事情……”幸好，还有一个帽子，妈妈戴上帽子会挡掉一些风雨的，我不禁高兴起来。妈妈将帽子戴在我的头上，将我的额头遮了个严严实实……
外面的世界，黑压压的，在雨中，邮箱的白茫茫一片……
尽管在车上的我有帽子，可雨还是无情地打在脸上，像雪籽一样，很痛很痛。妈妈为了我，将挡雨的雨具全让我穿了，自己却在外面淋雨，我的眼睛一热，大声喊：“妈！我爱你！”
脸上，早已分不清泪水还是雨水……
雨衣与帽子给予我的温暖，我永远都无法忘记，在温暖中，包含了母爱、幸福以及我对妈妈的愧疚……
以温暖为话题的600字作文 篇六
在人世间处处有温暖，只要我们肯共享这份温暖，世间的万事万物都会心存一份光明。共享温暖，是共享家庭的温馨；共享温暖，是共享社会的温情。
孔融很小时候，便知书达理，且颇有礼貌。一次父母端上几个梨子，孔融见后，忙拿来几个梨子。这可不是给他自己吃，而是给了父母：“您是我的父母，百善孝为先，我应尽孝道。所以，这些梨子给你们。”接着他又拿了个梨子，给了他哥哥：“哥哥是我的兄长，年纪比我大，承担的责任比我多，对我很关心。所以，这个梨子给我的哥哥。”然后孔融又拿了个梨子给弟弟：“弟弟比我年纪小，我应该要学会谦让。所以，这个梨子给我的弟弟。”孔融的家人都十分欣喜。孔融在家中分享梨子，共享了温暖，把温暖传递给家庭的每个人，营造了家庭温馨和睦的氛围。
在《驿路梨花》中，作者与他的朋友在行路中饥渴难耐。正当筋疲力竭时，他们找到了一个屋舍，里面食物充足，让他们得以补充能量。可他们找不到这间屋子的主人。又有一个路人来到这儿，他是来送米的，作者从他那儿打听到他也是受了这屋主的恩惠，特来送米的。他说这间屋子是一个名叫梨花的姑娘的。说完，作者为了报答此屋的主人，决定跟他们一起修葺这间屋子。此时屋外又来了几位小姑娘，她们说这是解放军战士建的屋子，为的是让迷路的人们得到休息与饱食，还托梨花姑娘管守。前几年，梨花姑娘出嫁了，这里便由这群小姑娘守着。此时，作者看着那洁白的梨花，感叹道：“驿路梨花处处开。”解放军战士与梨花姑娘分享了这个屋子，也共享了温暖，让路人得以吃饱喝足，让社会共享了这份温情！
人世间处处有温暖，我们既然都头顶一片蓝天，脚踏一方热土，何不共享温暖，让万千人们都心存一份温情。
