染雾教师作文 篇一
如何培养学生的阅读兴趣
阅读是学生成长过程中非常重要的一个环节，对于提高学生的语文素养和综合能力有着至关重要的作用。然而，现在很多学生对阅读缺乏兴趣，更愿意沉迷于手机游戏和社交媒体。作为一名教师，我们应该如何培养学生的阅读兴趣呢？
首先，我们可以通过引导学生选择适合自己的阅读材料来激发他们的兴趣。每个学生的兴趣爱好不同，有的喜欢看小说，有的喜欢看历史书籍，有的喜欢科普读物。我们可以在课堂上向学生介绍各种类型的书籍，让他们选择自己感兴趣的内容进行阅读，这样可以提高学生的主动性和积极性。
其次，我们可以通过开展各种形式的阅读活动来激发学生的兴趣。比如组织读书分享会、朗读比赛、读书报告等活动，让学生感受到阅读的乐趣和价值。同时，我们也可以邀请作家或学者来学校进行讲座，让学生有机会与他们面对面交流，这样可以激发学生对阅读的兴趣和热情。
最后，我们可以通过给予学生一定的奖励来激励他们多读书。比如设立“阅读之星”、“阅读达人”等荣誉称号，每学期评选出表现优秀的学生，并给予奖励。这样可以激励学生努力阅读，形成良好的阅读习惯。
总之，作为一名教师，我们应该不断探索和尝试各种方法，培养学生的阅读兴趣，让他们在阅读中发现快乐，提高自身的素养和能力。
教师作文 篇二
如何培养学生的创新意识
在当今社会，创新已成为一种重要的能力，越来越受到人们的重视。作为一名教师，我们应该如何培养学生的创新意识呢？以下是一些方法和建议。
首先，我们可以通过激发学生的好奇心和求知欲来培养他们的创新意识。在课堂上，我们可以引导学生提出问题，思考解决问题的方法，鼓励他们勇于尝试和创新。同时，我们也可以给予学生一定的自主学习的空间和机会，让他们自由发挥，发现和创造。
其次，我们可以通过开展各种形式的创新活动来培养学生的创新意识。比如组织创意比赛、发明大赛、创新实践等活动，让学生在实践中探索和发现，培养他们的创新精神和团队合作意识。这样可以激发学生的创造力和想象力，提高他们的创新能力。
最后，我们可以通过给予学生一定的自主学习的空间和机会来激发他们的创新意识。比如鼓励学生提出自己的想法和见解，让他们在学习和生活中发现问题，思考解决问题的方法。同时，我们也可以鼓励学生尝试各种新的学习方式和方法，培养他们的创新思维和能力。
总之，作为一名教师，我们应该不断探索和尝试各种方法，培养学生的创新意识，让他们在学习和生活中充满创造力和活力。这样可以为学生的未来发展打下坚实的基础。
教师作文 篇三
人人有理想，理想各有不同。理想是人生的灯塔。理想如星辰，我们要像航海者一样借星光的位置而航行。每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。我的理想有许多，因为老师对我们说有理想是好事，有理想你们才会为实现理想而努力，我想当一名厨师，让辛苦一天的人们吃到可口的美食；我想当一名歌手，让所有人都陶醉在美妙的歌声中； 但是，我最想当的是一名教师。
因为我从一年级到现在，六年时间里遇到了如需的优秀教师。老师们总是和蔼可亲笑眯眯的对我们每个学生，他们微不至的关爱，令我感觉到和老师在一起时间很快乐的事。当我看见老师在课堂上叫同学们知识时，我觉得老师好神圣。因为老师的工作在今朝却建设者祖国的美好，老师在课堂成就了祖国的四方八达。所以我对老师就有一种亲切感，所以我就想当老师真好。
每当想到老师时脑子里出现“伟大”这个词，有好几次我想着想着就陷入沉思;手拿一本满面春风的走进教堂在我的教导下在市里省里甚至全国都获得了大奖，我真为我的学生骄傲自豪。
我现在要努力奋斗从小事做起从自身做起正所谓“师生无难事，只怕无难事”。
教师作文 篇四
在我的心目中，“老师”，是一个美好的词汇——教师，是人类灵魂的工程师。
人们常说“老师像春蚕，默默地无私付出；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”这是取决于唐朝诗人李商隐的诗——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
又有许多人把老师比作春雨，无私奉献，这是源于唐代诗人杜甫的诗句——“随风潜入夜，润物细无声。”
的确，老师，是一个崇高的职业，然而，要当好一个老师，却不是那么容易了。
在我的心目中，我们莘松中学中预二班的班主任张玉秀张老师是一位好老师——作为一名数学任教教师，她尽心尽责地把知识交给我们；同时，作为一名班主任，她带领着我们整个班级向前进！
张老师每天准时到校，从不迟到；她传授知识给我们，不求回报；她认真上好每一节课，从不马虎；她每天督促我们的作业订正，认真负责；她关心我们的成长，做到了一个教师应尽的责任。
张老师经常给我们讲为人处世的道理，并举实例说明，每次我们在听完她的讲述后，都获益不少。令我尤其印象深刻的是张老师曾经给我们讲的“破窗理论”，老师要我们守好自己的“第一扇窗”
张老师在每天的作业批改时，都十分认真，有做错的题目就会批改出来，进行作业讲评，告诉我们做题思路和方法，然后督促我们及时订正。
这学期，我班的陈正阳同学因生病不能来上课，长期以来在医院进行治疗。于是，张老师就组织我们进行捐款，为陈正阳同学募得医药费，还不断带领班级同学去看望他，她真切地做到了关爱学生的成长。
张老师还经常在我们进行卫生打扫时亲自示范，告诉我们卫生打扫时的要点。
在我们调皮不乖的时候，她会比较生气，会让我们进行反省，但依旧会耐心教育我们。……
如果说园丁用他们辛勤的劳动培养出各种花草树木，那么张老师就是用她的智慧，爱心和汗水浇灌，培育，呵护着我们这群“刚破土而出的幼芽”
有人说“老师是蜜蜂，给千家万户献上甘美的蜜汁。老师是恒星，永远在浩瀚的天空中闪烁着光明。”
在我的心目中，班主任张老师就是那辛勤劳作的蜜蜂，就是那不停闪烁的恒星，她在我的心目中，是一位好老师。
教师作文 篇五
一年一度的教师节来到了。老师们辛勤的培育着祖国一代代的花朵，不惧疲倦，毫无怨言，值得我们尊重。作为一名学生更加应该感恩老师。在教师节的当天我们都应该对老师们献上最真挚的问候，最尊敬的祝福，让老师们也感受到我们的关怀。
今天老师和同学们兴高采烈的来到了学校，因为今天是个特殊而又高兴的日子，教师节!同学们把自己为老师精心准备的鲜花送到了老师的手中，并送上真挚的祝福，以表达同学们的感激之情。
同学们还为老师准备了精彩的节目。敲锣打鼓、放彩球彩旗，形式多样，各展才艺。最吸引的是老师们的表演。老师们用自己的行动向同学们展示了才艺，通过表演教育同学们在未来的学习生涯中如何做一个中国人，如何好好学习!看着台上的表演，不由得让我想起我未来的理想，我也要做一名人民教师，培育出优秀的祖国的花朵!欢乐地笑声萦绕在学校各个角落。我们好高兴好开心呀!
我要感谢老师，感谢他们辛勤的培育，让我茁壮成长!忠心祝愿老师们教师节快乐!
教师作文 篇六
假如我是一名教师！我会去灾区工作。帮助那里没有书读的孩子。也会建议校长让孩子的学习环境更加美好。教他们知识也是一位老师的责任。
假如我是一名教师！我会不怕辛苦，不管待遇好坏。即使没有一丁点的工资，我也会把我的一辈子都放在没有书读的孩子身上，尽我最大的能力帮助他们。也是现代教师应有的品质，帮助灾区孩子的教师是伟大的，教师这个职责已在我心中生根发芽。
假如我是一名教师！我会每天清晨早早的起床，克服自己的懒惰，领孩子们读书，检查他们的功课，教他们做人的道理，教他们不要做违法的事情，严格遵守社会秩序；也要常常提醒自己是位教师，更要严格要去自己不要打骂孩子，但还要对他们更加严肃。我不会布置更多的作业，让他们享受童年的乐趣，但我也会教他们做人的道理。晚上要看着他们睡觉后再处理自己的事情。即使熬夜也不能把他们的功课落下，让他们以更好的成绩回报他们的父母。让他们的父母知道灾区的孩子不比城里的孩子差。
假如我是一名教师！我也会像我的老师对待我一样对待他们。假如那些孩子没有了父母，我会像对待自己的孩子那样对待他们，就算我少吃一口、少睡一会、少玩一会，也要把他们养的健健康康，不让他们缺少母爱也不让他们缺少父爱。我即使有脾气也要埋在肚子里，让他们感到世上还有我这个老师在爱着他们，不会让他们感到一丁点的委屈，但也要让他们学会吃苦，让他们知道一粒粮食是多么来之不易。
我现在虽然是一名小学生，但是未来不会遥远，这个目标有了，我也一定会实现，有梦想就会有力量，我会大步的向着目标前进！
假如我是一名教师……
