说明文作文400字 篇一
如何正确使用口罩
随着新冠疫情的蔓延,口罩已经成为我们生活中必不可少的防护用品。但是,许多人在佩戴口罩时存在一些误区,甚至使用不当会导致感染的风险增加。因此,正确使用口罩显得尤为重要。
首先,选择合适的口罩很关键。普通民用口罩主要有医用外科口罩和N95口罩两种。对于普通日常防护,医用外科口罩就足够了,而N95口罩主要用于医护人员等高风险人群。另外,要注意口罩的防护性能,要选择有过滤层的口罩,能够有效阻挡空气中的微粒。
其次,正确佩戴口罩也很重要。在佩戴口罩前,要先洗手,然后将口罩展开,盖住口鼻,用鼻夹调整至合适的位置,拉紧口罩上的耳挂,使口罩贴合面部,避免留有空隙。佩戴时避免触摸口罩,一次性口罩使用完后及时丢弃。
最后,要注意口罩的更换。一次性口罩不能重复使用,时间超过4小时或者潮湿时都要及时更换。在外出后回家前,应及时更换干净口罩,不要长时间佩戴同一只口罩。
总之,正确使用口罩是保护自己和他人的重要措施,希望大家能够认真对待口罩的使用方法,做到科学佩戴口罩,保护自己和他人的健康。
说明文作文400字 篇二
如何科学阅读新闻
在信息爆炸的时代,人们接触到的新闻越来越多,但如何科学阅读新闻却成为了一个值得思考的问题。不少人因为对新闻的片面理解或者误解而导致产生不良的影响,因此,科学阅读新闻显得尤为重要。
首先,选择权威渠道获取新闻信息。在当今社会,各种平台都可以发布新闻,但并非所有的信息都是真实可靠的。因此,要选择来自正规媒体机构发布的新闻,避免受到虚假信息的误导。
其次,要多方比对信息,形成完整的认知。在看到一条新闻后,不要轻信一面之词,应该多方查证,了解不同的观点和消息来源,形成全面客观的认知。只有这样才能更好地理解事实真相。
最后,要保持理性思考,不要被情绪左右。在看到一些煽动性的新闻时,很容易被情绪左右,产生偏见或者错误的认知。因此,要学会保持冷静,理性对待新闻事件,不要被一时的情绪冲动所左右。
总之,科学阅读新闻是提高信息素养的重要一环,希望大家能够在获取新闻信息时保持理性,多角度思考,形成正确的认知,提高自身的信息辨识能力。
说明文作文400字 篇三
上二年级的时候,我被评为三好学生,妈妈特意送给我一个礼物—文具盒,然后我很喜爱它,所以一向到此刻都伴随着我。
我的文具盒是绿色的,上方有卡通猫和香香猪的图案。我的文具盒有三层,然后里面居住的“人”还真不少呢!里面有慈祥的钢笔妈妈,还有爱帮忙人的改正纸爸爸,还有勤劳的铅笔三姐妹,有严肃的尺子大哥,还有爱睡觉的橡皮弟弟。钢笔妈妈和改正纸爸爸住第一层,铅笔三姐妹住第二层,尺子大哥和橡皮弟弟住最后一层。
每当我写作业的时候,钢笔妈妈就第一个站起来,当钢笔妈妈写错字的时候,改正纸爸爸挺身而出帮忙钢笔妈妈把字纠正。上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画,画直线的时候铅笔大姐总是画歪,橡皮弟弟就前来帮忙铅笔姐姐,可是铅笔姐姐还是画歪,刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,经过尺子大哥的帮忙,铅笔姐姐最后画好了。同时也帮忙我画好了。
钢笔妈妈一家对我帮忙很大,它们无私奉献。我很爱钢笔妈妈一家,然后更爱我的文具盒。
说明文作文400字 篇四
超市里有许多水果,要问我最喜欢吃什么?我会毫不犹豫地告诉你——草莓。
草莓的颜色是艳红色的,红里透着一丝粉色,这是一种甜蜜的颜色;草莓呈心形,看上去有点像身穿红衣绿裙的少女,倒过来看又像是一颗爱心戴着一顶绿草帽;红红的果肉上镶嵌着星星点点的籽。
闻一闻,一股浓郁的香味扑鼻而来,真是闻闻就喜欢。轻轻一咬,汁水喷出,甜甜的味道弥漫在嘴里,有一种说不出的回味。
草莓生长在农田里,它们像一颗颗红宝石挂在绿叶间,农民伯伯像采宝石的人,把这些“红宝石”采下来。远远望去,一幅多么美妙的田园画卷!
草莓的吃法有很多种,可以洗干净直接吃,可以榨成果汁喝,也可以做成风味的饮料、冰淇淋、棒冰和蛋糕等等。
听妈妈说,草莓的营养价值很高,含有多种维生素,尤其是维生素C含量非常丰富,相当于苹果、西瓜、葡萄的7到10倍,被誉为“水果皇后”。哦!我听后,对草莓又增添了几分喜欢。
草莓,我的最爱,你喜欢吗?
说明文作文400字 篇五
我仔细地打量着这只小狗,呵!长得真漂亮:它个子小小的,但是浑身肉嘟嘟的。 刚开始,花花可害怕我们啦!它四肢蜷曲着,躲在箱子的角落里,胆战心惊的,动都不敢动一下,头低着,背对着我们,身体好像还在瑟瑟发抖。它不时地用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们,眼神里流露出惶恐与不安,连我看了都心疼。为了使它不再害怕,我便用手在它背上来回抚摸着。呀!还真有效!不一会儿,花花可能知道我们并无恶意,身子也不抖了,开始张望周围的环境了。
渐渐的,花花胆子大了起来,开始从箱子里爬出来,在院子里随意溜达着,妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了!它先凑上去用它那十分灵敏的鼻子把肉嗅了嗅,知道了这是它喜欢吃的,急忙用爪子把肉(拖)拍打到一个它认为安全的地方,津津有味的享用起美餐来!看!它吃得多带劲儿呀!嘴里的肉骨头被嚼得“嘎蹦嘎蹦”响,真怕它把牙齿咬坏了。吃到咬不动的大骨头,它依然百依不挠地在岗位上埋头“工作”着,直到把上面的肉舔干净才罢休。
别看花花贪吃,它可聪明着呢!有一次,我出去玩回来,一个不明物体突然闪到我眼前,我吓了一跳,一看是花花,它正仰着头蹦蹦跳跳,时而跑前跑后,又是摇头,又是摆尾,时而依在我腿上撒娇。这样的欢迎仪式比以前热烈多了。我一时高兴,就“赏赐”了它几块肉。 花花呀花花,你让我喜欢得不知怎么办才好!
说明文作文400字 篇六
曾有位社会科学家对400多名儿童进行了40多年的跟踪调查,发现:虽然知识水平,家庭背景,经济收入,种族肤色有所不同,但凡是从小善于家务劳动的儿童,到了中年独立面对社会时,在工作岗位上大多特别能干,家庭生活中也较美满。
劳动,是人们生存和发展的基础,劳动创造了人,创造了世界。
学做家务劳动有利于培养我们的社会责任感,有利于培养我们热爱劳动,勤俭节约的品德。常做家务,能磨炼我们的意志;争做家务,会融洽我们与父母,家人的关系。
前不久,我听说了这样一件事:小明是六年级学生,有一天,他爸妈突然外出,未来得及给他留钱。尽管冰箱里有菜,他还是饿了整整一天。因为他以前从未想过做饭。像这类屡见不鲜的小事却一次又一次的给了我们大的启示:学会生活要从学做家务开始。
也许有的同学会说,我们的主要任务是学习,做家务会影响我们的学业。这种看法是片面的。首先,做好功课之余,我们有充足的时间从事家务劳动。再说,我们学习任务是学会做人,学会求知,学会生存。而学做家务劳动是学会生存的重要一课。从这个意义上来说,做家务本身就是学习。更何况,在学做家务的过程中,我们还能开发智力,掌握劳动技能。
愿每一个想使自己成为适应社会发展、素质全面人才的同学,都来学做家务劳动,从小练就一双巧巧手。