染雾艺术的作文 篇一
艺术是人类文明的灵魂，是人们情感和思想的表达方式。它包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等各种形式，通过艺术作品人们可以感受到美、喜怒哀乐，体验到生活的深刻意义。艺术不仅仅是一种娱乐，更是一种思想的沟通和情感的传递。
绘画是一种常见的艺术形式，通过画笔和颜料，艺术家们可以把自己的内心世界表现出来。不同的画作可以传达出不同的情感和思想，观者也可以通过作品感受到画家的创作灵感和情感体验。音乐是一种无声的艺术，通过旋律和节奏，音乐可以触动人们的心灵，引起共鸣。舞蹈是一种通过身体语言表达情感的艺术形式，舞者们可以通过舞蹈展示出内心的情感和心情。戏剧则是一种通过舞台表演来展现故事情节和人物性格的艺术形式，观众可以通过演员的表演来感受到戏剧的力量和魅力。
艺术的作用不仅在于娱乐和享受，更在于启发思考和传递情感。艺术作品可以引起人们的共鸣，让人们思考生活的意义和人生的价值。艺术家们通过作品传递自己的情感和思想，带给观众们无穷的感动和启示。艺术是一种跨越语言和文化的交流方式，它可以让不同地域的人们在情感上产生共鸣，让世界变得更加美好和和谐。
总之，艺术是人类文明的灵魂，是人们情感和思想的表达方式。通过艺术作品，人们可以感受到美、喜怒哀乐，体验到生活的深刻意义。艺术不仅仅是一种娱乐，更是一种思想的沟通和情感的传递。让我们珍惜艺术，感受艺术，享受艺术，让艺术成为我们生活中不可或缺的一部分。
艺术的作文 篇二
艺术是一种跨越时空的交流方式，它可以打破语言和文化的障碍，让人们在情感上产生共鸣。无论是古代的绘画、音乐、舞蹈，还是现代的电影、摄影、数字艺术，都是人类文明的瑰宝，值得我们去珍惜和尊重。
艺术作为一种表达方式，可以让人们在不同的情境下找到共同的语言。通过艺术作品，人们可以感受到作者的情感和思想，体验到作品背后的故事和意义。艺术家们通过作品传递自己的情感和思想，引起观众的共鸣和思考。艺术作品可以激发人们的创造力和想象力，让人们在作品中找到自己的灵感和表达方式。
艺术不仅仅是一种表达方式，更是一种情感的传递和思想的启发。艺术作品可以触动人们的心灵，引起人们的共鸣和思考。艺术家们通过作品传递自己的情感和思想，带给观众们无穷的感动和启示。艺术是一种跨越语言和文化的交流方式，它可以让不同地域的人们在情感上产生共鸣，让世界变得更加美好和和谐。
总之，艺术是一种跨越时空的交流方式，它可以打破语言和文化的障碍，让人们在情感上产生共鸣。无论是古代的绘画、音乐、舞蹈，还是现代的电影、摄影、数字艺术，都是人类文明的瑰宝，值得我们去珍惜和尊重。让我们珍惜艺术，感受艺术，享受艺术，让艺术成为我们生活中不可或缺的一部分。
艺术的作文 篇三
星期一，我们一年级全体同学在学校二楼大厅参加了艺术节会演。所有老师和同学都入座后，开始了节目的表演，每个班级都准备了很多丰富的节目，有唱歌、跳舞、表演舞台剧、拉小提琴、谈钢琴、吹葫芦丝等等。
我们班也准备了很多节目，我先参加了班级的大合唱（七色光之歌），然后和陆宸熙合演小提琴（龙的传人），又和其他四个同学演了舞台剧，演完后下面的同学给了我们很多掌声，我们都很开心，我们希望下次能有更多机会表演更多节目。
艺术的作文 篇四
思想者被法国雕塑家奥古斯迪 罗丹创作于1880－1900年，现收藏于巴黎美术馆。他象征着但丁对于地狱中种种罪恶幽灵的思考。为了这个形象，罗丹倾注了巨大的艺术力量，被誉为世界十大雕塑。直至现在，我才有幸见到他的真面目。
一个风和日丽的星期天，我们全家来到了中华世纪坛参观文艺复兴时期展览。展览厅里挂满了大大小小的名画，他们都出于许多很有名的画家之手，但其中最吸引我的还是罗丹的雕塑 思想者。
这座雕像塑造了一个身材高大强壮的巨人，他左手扶膝，右手托着下巴，好像在思考着一件很重要的大事。巨人面部表情很严肃，他的肌肉非常紧张，仿佛沉浸在无限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳头触及嘴唇的姿态，把身体蜷缩成一团，仿佛渴望沉入 绝对 的冥想。他低着头，给人一种很沉默的气息，若有所思。深陷的眼眶，不知所措的眼神，更突出了这种苦闷的内心情感。通过思想者的动作，他的思想感情深深的`表达了出来，给予参观者一种引发深思的感受与境界。这就是罗丹作品真正的妙处所在。
罗丹的思想者是西方雕塑艺术的瑰宝。从古至今，思想者给了多少人以艺术的熏陶和美的享受。他一直默默地注视着地面，仿佛还在思考着。今天，当我站在这座雕像前，才真正感受到艺术的魅力。
艺术的作文 篇五
我天生就喜欢绘画。小时候，我让妈妈画小鸡，画小狗，画一切我感到好玩的东西，然后，我就不厌其烦的想照“葫芦画瓢”，尽管画出来的是“四不像”，我也乐此不疲。很多时候我也“独立创作”，画的根本看不出是什么，可我也仍执拗地说它是一种只狗或一只猫。我家那雪白的墙壁可遭了殃，绿一道，红一道，可我认为那是我的“绘画展”，是我家最美丽的地方。
上学后，老师见我有绘画的天赋，便让我参加了学校的国画班。我非常高兴，抓起画笔来信手涂鸦，老师摇摇头，手把手地教我们拿笔、蘸墨、调色……我刚开始觉得有点儿晕，这些动作太繁琐。不过学了一些日子后，我的手法便熟练了一大些，画的画也稍有起色。我看看同伴画的，他们很多画的比我好，我也知道了“天外有天，人外有人”，不再骄傲自满。
每一幅画画完后，老师都让我们把纸折起来扔掉。我不明白，为什么辛辛苦苦画完的画要扔掉呢？有一次我认真的画了幅画，自己感觉很满意。恰巧老师在作画，我便把这幅作品折好，悄悄塞进了包里，想回家贴起来炫耀一下。这一切老师其实都看在了眼里，他语重心长地对我说：“没有最好，只有更好。不要满足于现在的水品平，这些只代表过去，你还可以做得更好！”我使劲点点头，把老师的话牢牢记在心中。
在学画的过程中，我收获的不但有画技，还有很多人生的道理。虽然后来国画班取消了，但我的绘画之路还会继续走下去。
艺术的作文 篇六
哆来咪多，哆来咪多，咪发嗖，咪发嗖”都八点多了，谁还在那儿弹琴啊？听到这个曲子，你一定会想这是谁在弹这么幼稚的曲子？嘿嘿，没错，就是我。
打小，我便和琴结下了不解之缘。从五岁起，我便开始学琴。要说原因嘛，也挺神奇的，大概是出于好奇。好奇为什么简简单单的黑白键就会发出如此美妙动听的乐曲。
一开始学琴，那可算是给我当头泼了一盆凉水，整体练习哆唻咪”，无数小蝌蚪”调皮地在纸上游来游去，可不管有多少，它们都长得一模一样，只不过位置高低不同罢了，直把人看到头胀眼花也不肯罢休。那时，我就想打退堂鼓了。可是，我的开裆裤”兄弟欧阳还在学呢，我就这样放弃了，岂不是太丢人了？打死也不能不学。
过了几个月，老师由教简单的练习曲变为教简单的乐曲了。《欢乐颂》《两只老虎》《小星星》，这些现在看起来看都不用看便可以弹的曲子，在当时的我眼中堪比世界级名曲，弹会之难，难于上青天”。然而，学会这些曲子之后，便有种得了诺贝尔奖般的自豪感。慢慢的，这似乎不再是一种煎熬了，我重新对学琴产生了兴趣。
七岁时，我上了小学，当年对琴的厌恶之情早已然全无。我爱上了弹琴。夸人剑术高超说是人剑合一”，我想，我已有些达到琴我合一”的境界了。
如今我十四了，学琴第十年了。有句话说得好，学任何东西，付出十万小时，一定学得好。如今我已学了斤八万小时，并且还将会继续学下去。
世上做任何事都要持之以恒和苦下功夫，弹琴也是如此。从一开始的厌恶到喜爱，都需付出汗水。三千多个日夜，八万多个小时，我也才学了其中的九牛之一毛。学琴路虽然坎坷，但也快乐。天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，我有这百分之一的灵感。我相信，只要再花上五百多天，一万多小时，一定能登上音乐的舞台，成为一颗璀璨的明珠！
