我和同桌的故事作文(精选33篇)
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我和同桌的故事作文,欢迎大家分享。
我和同桌的故事作文 篇1
星期五,我和同桌展开了一场大战,战争原因——借笔。他的名字叫张昊。
在上体育课时,因为下雨,体育老师说:“外面下着雨,不能出去,你们在屋里爱干什么就干什么,但是你们要把嘴都闭上。”
我要写英语作业,可笔没油了,向他借一支笔,可是他说:“没有。”学生都知道他是班里的油笔大王,他的笔袋里除了一支铅笔、一支钢笔、一支魔笔以外,其它的都是油笔。我想这不是存心不借我吗?
这时,我们俩开始了大战,我把张昊的笔袋拿过来,说:“这笔袋里这么多油笔,够我写一学期的英语作业。”他也不甘示弱:“这文具盒里,有这么多钢笔,够我写一学期的语文作业,还有这么多铅笔呢。”他在故意气我。我们俩互不相让,你抢我的东西,我抢你的东西。到了最后,我们俩把各方的书包都扔在地上。张昊眯缝着眼睛,笑了一笑,我们班学生都知道他的眼睛很小,只要一笑,眼睛就会眯成一条像头发丝一样的细缝。这时,我也对他笑着说:“你这个班长,竟然跟同学互不相让。”听了我的话,同学们都乐起来,而张昊却用手捂住了脸。这时,一个高大的身影出现在我们俩的面前,是老师,我们俩被老师说了一顿。
我们俩有时也团结互助。有一次,上英语课,张昊没有带英语书,我毫不犹疑把英语书放在桌子的中间,说:“咱们俩看一本。”有时,我有不会的数学题,张昊也会认真地给我讲解,绝不心烦。
这就是我的同桌张昊,我们虽然经常展开大战,但是作为同桌还是蛮好的。
我和同桌的故事作文 篇2
我和吴新悦同桌已经5年了,我们之间发生过许多有趣的事,尤其是考试时发生的那件事,令我记忆犹新。
那是我上二年级的时候。有一天,语文老师突然进班要给我们进行一次考试。我很高兴,因为前一天晚上,我认真进行了复习,自然胸有成竹。而同桌吴新悦却一脸紧张,显然她回家没有复习,此刻心里一定是十五个吊桶打水——七上八下吧。
“叮铃铃……”在清脆的铃声中,紧张的考试开始了,教室里十分安静,只能听到“沙沙”的写字声。我也在埋头答卷。试卷完成了,我放下笔甩甩发酸的胳膊,朝吴新悦那儿看去。只见她神情慌张地一边偷偷摸摸扫一眼我的试卷,一边急急忙忙地在卷子上写。我一下就知道她在抄我的答案。我本想立即告诉老师,可又一想“多一事不如少一事”,我可不想当“二报大队长”,就不要打小报告了。转念又想:不行,我不能让她得逞啊!有了!我想到了一个“好办法”。
我故意把“自豪”用橡皮擦掉,改成“自毫”。哈哈,让你抄个错误答案!我不怀好意地想道。
下课铃响起,我急忙交考卷,匆忙之中却忘了把答案改过来的事。
第二天公布成绩。“最高分,吴新悦,100分!第二名,赵昀轩,99分!……”什么?我不敢相信自己的耳朵,怎么可能?拿到试卷一看,原来吴新悦在我改答案以前已经抄好那题了。唉,我真是“偷鸡不成蚀把米”啊!可惜了本该属于我的100分!我懊恼地想。
虽然我和同桌的这个小故事已经过去很久了,我现在回想起来仍想发笑,爱耍“小心眼”的儿时的我是多么天真可爱啊!
我和同桌的故事作文 篇3
我的同桌是一名非常漂亮的女生,她叫梁莹,她不像其他女孩子留着长发,而是像男孩子一样梳着普通的短发。我常常觉得自己非常幸运——我的同桌都是女生。我和梁莹关系非常好,亲如姐妹。我俩的学习成绩差不多,总是比着学,她做题一点也不马虎,真是一丝不苟,而我却是一个马大哈,常常因为粗心而错题。但我俩的性格都很外向。我们也曾闹过矛盾。
记得那一次上科学课,我忘记带涂改带了,就伸手向她借。她说:“你总向我借涂改带,我妈说,用完这个涂改带就再也不给我买了。”一听这话,我顿时火冒三丈,说:“我的文具什么时候没借给你?油笔、尺子、彩笔、铅笔管……什么没有借你?”她从笔袋里拿出铅笔管、尺子还给了我。我生气地把东西放到笔袋里。我写完科学作业,拿出一张崭新的纸放到桌面上。她好奇地斜眼看了一下。我瞪了她一眼,便在纸上写了“绝交书”几个字,然后写道:“我从此和梁莹绝交。”还用彩笔的后面,在纸上按了个带有红色的印章,在我的名字后面,我还按上了一个手印。我让她签名,也按手印。可她不但不做,还把纸给撕了。我生气地说:“你是不是有病呀?”其实,我知道她不想和我绝交,我也承认自己也不想和她绝交,只是装装样子罢了。
过了一会,下课了,我没有出去玩,而是在教室里写卷子,这次我把字写错了,是向别人借涂改带,可她却毫不犹豫地把涂改带借给了我。我看了看她,我们对视着都笑了,我又把铅笔管、尺子还给了她。
于是,我们俩和好如初。
我和同桌的故事作文 篇4
经过一节课的阳光分座,我有了一个新同桌。
我和同桌因为比较高,所以坐在班级后排靠着窗户的座位。那时正值盛夏,太阳火辣辣地炙烤着大地。透过玻璃窗,阳光正正好好洒在我和同桌的头上,晒得我们满头大汗。
“因为我姓杨,所以阳光才照着咱们。”我安慰同桌。
可是天气越来越热,阳光也越来越灼热、烤人。我还好,可同桌戴着眼镜,阳光射到镜面上,闪闪地刺着他的眼,又反射进了更加炎热的教室,他压根儿就看不清黑板了。终于,我的同桌沉不住气了,不顾我的劝阻,开始向老师发泄“烦恼”。经过他的再三恳求,老师才勉强答应给我们换个座位。
第二天一大早,我和同桌就欢天喜地地搬进了我们的“新家”。因为那是离窗户最远的座位,终于可以摆脱阳光的“纠缠”了!可是同桌万万没想到,结果会是这样……
到了下午,下课了,同桌正趴在桌子上休息。他突然觉得似乎有一只热乎乎的大手罩在他的脸上。他挪挪身子,试着躲开那大手。忽然他醒悟过来,一睁眼,阳光正好刺着他的眼睛,顿时炎热感溢满全身。他使劲儿一转头,看到也被晒得呲牙咧嘴的我,问:“这是怎么回事呀?”
“因……因为我……我姓杨……”我艰难地说。当然,我知道这是因为午后阳光的照射角度又偏移到我们身上的原因。看来躲得了上午的阳光,却躲不了下午的啊!
从此我的同桌似乎就相信了“阳光太热是因为我姓杨的话。于是他就经常对人说:“唉,那该死的阳光哟,就是因为我有一个姓杨的同桌!”
我和同桌的故事作文 篇5
小学的生活多姿多彩,就像是一盒调味料,酸甜苦辣,样样俱全。这些味道当然不能缺少同桌的点缀,我和同桌——包晓钦都是一对欢喜冤家,我和他发生了许多好玩,有趣的事。其中有一件事我记忆忧新,到现在还没有忘。
那是一个春天的上午,我穿着新买的风衣神气十足地走出了教室。我刚坐到座位上,包晓钦边低头写字边问我:“这件风衣是新买的吗?怎么这么难看?”“你真是不懂欣赏,这件衣服是我挑选了好久才选中的。”我生气地说,“我怎么没品位了?”包晓钦抬起了头,转过身来,可就在一刹那,他写字的笔划到了我的衣服上,风衣上就此留下了一条伤疤。我含着眼泪,指着她说:“你是故意的……我说你没品位,你就故意把笔芯划到我身上,对不对?”“才不是呢,本来我还想向你道歉,可是你现在不分青红皂白就诬陷好人,真是蛮不讲理。”我转过身去瞪了他一眼,心想:就算我蛮不讲理,也要说一声道歉吧。我就再也没理他。上课时,当老师叫我们同桌讨论的时候,不予理睬,当我没有笔芯的时候,也没有向他借……中午了,我发现早晨划的水笔印明显淡了许多,我又想:早晨的事好象是我不对,虽然他用笔芯划了我一下,但好象是他不小心的,我却说他是故意的,我应该向他道歉才对。我刚想对包晓钦道歉,包晓钦就说话了:“对不起,上午我不小心用笔芯划了你衣服一下。”“其实是我不对,我不应该蛮不讲理地说是你故意用笔芯划我的,对不起。”我羞愧难当地说。我们俩对方看看笑了。
我和包晓钦又和好如初了。我和包晓钦是不是一对欢喜冤家?
我和同桌的故事作文 篇6
这个学期,老师把班级里的“万人嫌”小周换到我旁边当了我的同桌,希望我能“改造”他,让他不会像以前那样令人讨厌。可这两个月来,不仅没有“改造”他成功,反而我和他成了对头。
上课了,我正专心地听老师讲课,身边却不断地传来小周的声音——他一会儿阴阳怪气地模仿老师的语调说话,一会儿揪着老师的语病钻牛角尖,真是受不了。好不容易耳根子清净了,他却拿出笔在桌子上划起“三八线”来,不仅弄脏我的文具,有时候还会说我的手肘越线了,把我的衣服也划上了线。气死我了!我想反击,但是这家伙却好像猜到我的心思,早早把自己的东西收好,害得我无法出手。
一次上数学课,老师请我到黑板前解答问题,我坐在靠墙的位置,要出去必须跨过小周的座位。可是他却故意把椅子往后挪,害得我怎么挤都出不去。幸好,老师看出来小周是故意的,狠狠地批评了他,他才无奈的把椅子往前移了一点。
下课的时候,我和小周的战争也很激烈。他找不到人玩就央求我陪他一起玩,他喜欢玩一种画在草稿本上的游戏。一开始,我会答应他:“好呀!好呀!”但是等他把一大堆乱七八糟的东西好不容易画好了,我突然改变主意:“你看,快上课了,我要去厕所了,不能陪你玩了!”我的意地看他一眼,转身就走出了教室。每次都把他气得咬牙切齿,却也奈何不了我。
这段时间,他总是主动向我示好,经常带一些吃的来分给我。不过我吃照吃,该怎么对待他还是怎么对待他,该检查的还是一项不落照样检查。不管怎么说,我可不敢忘了班主任交给我的任务。
虽然,我们每天都有很多新的矛盾,不过比起那些整日打打闹闹的“大冤家”,我们的“双边关系”还算是挺不错的了。
我和同桌的故事作文 篇7
说到同桌,我有种特兴奋的感觉,因为我的同桌,是一个很善良的女孩,可就是总和我吵架,她叫孙明慧。
自从她成了我的同桌,我们不是吵架,也就没有别了。她的学习很棒,每次考试的分数总是比我多,而我也已经进入了不及格的行列。她经常助人为乐、关心集体。比如:帮助老人、关心同学,看到教室地面上有了脏的东西,她可以毫不犹豫地伸手去捡起来。可是她对我却截然不同。有一次,我忘带钢笔,问别人有没有多带一支笔,可他们都说没有,因此,我感到很失落。我鼓起勇气,想求助于我从来没有借过东西的同桌,这时,我感到心里十分紧张,因为我这样的想法:一旦话说出去,如果她不借我,那我该怎么办呢?她到底会不会借我?她要是借我钢笔了,我会对她说什么?以前对她,我总是说这说那的,我该怎么办?哎!,我的脑子里有100多问号。
算了,还是等她说是借还是不借吧,于是我小声对她说:“你借我一支笔吧!”她想了想,张嘴说了一句:“我不借。”“什么?”我大声说道。哎!我的命怎么这么苦啊?她写着作业,我只有苦苦地呆着,她看我实在可怜,没钢笔而苦恼,便把她的钢笔拿过来,递给了我。这时,一种暖流涌上我的全身,此时我的心里像吃了蜜蜂似的,充满了对她的感激。就这样,我们以前的战争就如同一盆脏水一下子都泼出去。这件事让我们成了形影不离的好朋友。
现在虽然我们已经不是同桌了,但是我们还是好朋友。
我和同桌的故事作文 篇8
“你给我滚!”我冲他大叫起来,可他却把嘴角向上一扬,露那两颗耗子牙。看他那样,我更气不打一处来,“什么人啊?”我瞪了他一眼。
那天,我刚做完练习册上的题,他就向我借,我凭什么借他呀,他便采用了一种特殊方法:一道题一道题地问。
我终于忍不住了,发生了开头的一幕。
他在那说:“一道一道问,好麻烦呀,不如把本子都借我,不仅方便你,也方便我。”
“方便你个大头鬼!”我狠狠地说道。可他呢,却自以为我总会借给他,索性拉出我的书包,一把拿走了我的作业本。这也就算了,可是,他又伸出一只狗爪子:“借我铅笔、借我橡皮、借我涂改带。”“你想干嘛啊?”我问道。可他早已从我的书包里,拿走了他所需要的文具。
我越看越生气,越看越生气,于是,我马上轻车熟路将他的耳朵拧了一下。可他什么反应也没有,我看他桌子上的东西问:“除了你的数学练习册外,还有什么东西是你的?”他答得理直气壮:“还有我这双手!oh my god!”
“你到底想干嘛?”“不想干嘛!”“不抄我东西,行不行?”“不行!”“你死去吧!”“不行!”“你脸呢?”“落家了!”嘿!他答得倒干脆。可我旁边的那些同学早乐得直不起腰来,我狠狠地瞪了他一眼。
下课了,他低头一看,鞋带开了,然后,他竟然踩着我的椅子系鞋带,气死我了!
后来,朱老师让我和贾梦雨一桌,当时我特兴奋,老师,我太感谢您给我换座了。
我和同桌的故事作文 篇9
从四年级开始,老师把班上著名的“暴力女”换到了我的旁边。“跟她一起坐,完蛋!”有人说道,听了此话,我越发紧张了。
刚和她坐成同桌,就在第一时间拿出了尺子,两个数学高材生一瞬间算出了中心,画上了“三八线”,后面的同学见了,笑着说:“也太快了吧!”
谁叫这节是无聊的语文课呢?课文早已读得滚瓜烂熟了,笔记什么的课前也抄了。一时间竟不知道干些什么,干脆靠在桌上。“章骁毅,你起来看看,超线这么多了!”“暴力女”同桌提醒。“哦!”我才懒得起来,只把手拿到了自己的“领土”上,退出了“三八线”,理都不理同桌一下。
这事儿就这么完了?才不,离下课还远着呢?大概还有二十几分钟,老师毫无激情的话语我早已习惯了,倒是同桌嘴中念经似的“坏蛋、混蛋……”咒骂的话令我差一点昏睡了过去。
下课,应该说好不容易下课了,我到外面和朋友们玩去了。由于我们的桌子离窗不远,我的余光看到了令我惊讶的一幕,女同学见我不在,左手拿橡皮,右手也拿着橡皮,人像打了鸡血似的,无耻地把“三八线”往我的一边挪了一大段,事后脚踏在我的椅子上,怪里怪气地狂笑一阵……
我想你们应该知道了,每天我们都过着抢地盘的日子。我们像两个对手,一碰面就战得不可开交,而每天作战的中间地带——“三八线”也早已被擦得痕迹混乱了,不断地擦了画,画了擦,两人都有些不耐烦了,我索性用橡皮把那画得糊成一团的“三八线”擦了。呼,干净多了。可说不定,明天,这“三八线”又会回来吧!
我和同桌的故事作文 篇10
天气晴朗,阳光照在绿油油的草地上,可我的心情却与这晴朗的天气截然相反,堪称乌云密布。
“超线!”突然一声大吼如雷贯耳,在我耳边划过,这是同桌赵润琳的吼声。我生气地说:“叫什么叫,什么时候规定有‘三八线’了?”同桌理直气壮的向后面指了指说:“看茅锐和黄文麒他们,不是也有‘三八线’吗?”说完这句话后,我们谁也不理谁,谁也不看谁了。除了上课,我们总是要离上个10米多,就像两个相斥的磁极,怎么也碰不到一起。
时间飞快地溜走了。没过多久,就到了放学时间,我们依然谁也不理谁。我的耳边总划过一个又一个“超线,超线……”这样的话语。
第二天,我们来到学校,见面依然是谁也不搭理谁。就在第三节课下课时,我们都在写作业,我故意碰了碰她,看看她的反应,可她一动也不动,一直在写作业没有回应。我知道她还在生气中。
到了中午时,她的胳膊超出了那条罪魁祸首—“三八线”。我当作没看见,继续写作业。她看我没反应,过了会疑惑地问我:“我超线了,你为什么不说呀?”我笑了笑说:“我为什么要说你呢?我心中根本没那根线呀。你知道吗?‘三八线’就像一个魔鬼,只要你把心放宽一点,不就没有了吗?”
她听了我的话恍然大悟,立马向我道歉:“对不起,我不应该画‘三八线’。”我说:“没关系,没了那根线,我们还是好朋友!”
我们笑了起来,又成为了好朋友,以后也不会再因一件小事而吵架了。
我和同桌的故事作文 篇11
从小到大,我有过许许多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,诚实和乐于助人的好同学小李。
有一次期中考试。我发现没带橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的。没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢……谢……你……我……考……试……结……束……就……还……给……。你。”“叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。
我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他。小李看我找来找去,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。
有小李这样的同桌激励着我,我成了一个心胸宽阔的人。
我和同桌的故事作文 篇12
上个星期,我和“四方脸”的郁恒哲成了同桌,他虽然不苟言笑,却乐于助人。
有一次数学考试,试卷一发下来,我就过五关斩六将的做到了最后一道题,可是最后一道题把我给难住了,怎么算也算不出来!快要下课了,这可怎么办呀,我心急如焚。眼睛不由得向郁恒哲那儿瞟了一眼,他已经做完了,正在检查呢!我感到“救星”来了,心情也放松了,连忙撕下一张纸:“郁恒哲,我最后一道题不会,你把答案写在纸上就可以了。”写完后,我把那份“求援信”推过了“楚河汉界”,我觉得我和郁恒哲是同桌,这次的“地下活动”百分之百能成功。
只见郁恒哲低下头开始写了起来,然后用把纸条递给了我。我心里一阵狂喜,连忙打开纸条,顿时傻了眼,只见纸条上写着:我不能帮你,这是不好的行为。我气愤极了,把纸条揉成一团,塞进抽屉里,心想:有什么了不起,等你有事求我的时候,看你怎么办。于是,我试着自己算几遍,但还是算不出,下课了,只好将试卷交给了老师。
课间休息的时候,别人都在讨论题目,而我就在一旁看。这个时候,郁恒哲走了过来,对我说:“我不是不肯帮你,而是你这样做是不对的,我把题目抄了下来,我来教你这道题吧!”他一层一层的教我,是那样一丝不苟,直到我明白为止。
经过这件事,我和郁恒哲的有深厚了许多,这件事让我懂得了无论做人还是做事都要实事求是。
我和同桌的故事作文 篇13
你是我的同桌——沙世杰,胖乎乎的,在我旁边“安营扎寨”的时间加起来不少于3年。对于你,我可是了如指掌。
记得有一次,学校组织春游。周老师出于安全考虑,要求男女生要手拉手。周老师话音刚落,你便大叫:“啊,不会吧?要手拉手,还是男女生?我们是三岁小孩呀!”“哼,瞧他那样,自以为是,好像谁乐意跟他似的。”我坐在旁边,忍不住和后座的曹燕婷议论。
轮到编排位置,想不到我又和他一组,哎,不是冤家不聚头呀。无奈之下,我只好先伸出手,等捏住时,竟是一截空荡荡的袖子——手缩进袖子里了。“嘿嘿,办法还不错哦……”我冷笑几声,看来不动点真格,还不知道我的厉害。只见我对准他的手臂使劲一掐,再把他的袖子三下五除二给捋到了胳膊肘。‘‘有话好说,求求您了……”看着你一副痛苦的表情,我高兴地想,哈,这真管用!给我找借口,看你还耍什么花招。
终于到了小组活动的时间了,看到你赶紧冲我做了个鬼脸,松开了手。还皱着眉头,嘟着嘴巴,一边说:“呸,真臭!’’一边把自己的‘‘爪子’’在衣服上来来回回地擦拭。仿佛真臭着你了。我忍无可忍,变皮笑肉不笑地说:‘‘沙世杰,是不是又找拧啊?’’‘‘没,没有……”你撒开双腿朝厕所奔去---找避难所了。
哎,我们什么时候才能化干戈为玉帛呢?
我和同桌的故事作文 篇14
“叮叮叮……”早读了,我们专心致志地读书。“啪!”一个湿湿的东西扔到了我,我低头一看,是一个湿纸球,同座正在用水弄湿卫生纸。
好啊!她竟然在早读时用湿卫生纸扔人,看我不报告老师!我没好气地对她嚷:“你干吗用纸扔我?张芷萱同志!”
“我……我没有!”她反驳道。“你还不承认?”我生气地说。她一脸通红,眼里满是生气,大声说:“我没有用纸扔你!”
“张芷萱同学,请你不要再用‘炮弹’扔我了,行吗?”我压住怒火说。“我本来就没有!”她说。“我是你同座,你不扔我扔谁?”我说。
“你别诬陷好人。”张芷萱说,“我只是在做保养!”“哪有做保养用卫生纸扔人的?能保养好吗?”我又好气又好笑。
“对……对不起。”组长说,“我收本时碰到了张芷萱的桌子,她的手一晃,才不小心扔到你的……”组长不好意思地说。
“啊?什么……”我一脸哭笑不得的表情,大伙你看看我,我看看你,一脸尴尬,最后又都大笑不已,等老师来才停。
看来,看事物不仅要看表面,还要知道内涵;如果只看表面,不了解事物本身,就会犯错误。这湿卫生纸的事给我的收获可真不少啊!
我和同桌的故事作文 篇15
我和我的同桌是最好的朋友。
有一次,我的同桌正在玩游戏的时候,我的同桌不小心被一个石头绊倒在地,我便扶她起来。起来后,我看见她的衣服都脏了,我便说:“你看你的衣服都脏 了。”可是,我的同桌却说:“没关系的,我可以晚上让妈妈用洗衣机给我洗。”就这样,人算不如天算,有一天一件不好的事情发生了。
今天下午,老师说用钢笔教我们写字。我不小心把同桌的新钢笔弄掉了,她很生气,便从文具盒里拿出一根笔,在桌子上画了一条线。而且还说:“谁要是超了线,谁就一辈子不许说话。”于是,我便同意了。
而在晚上,天下起了雨。我看见我的同桌没有带雨伞,于是我跑上前说:“我送你回家吧。” 我同桌不好意思的说:“谢谢。”在第二天上课时,我却发现桌子上的线不见了。我同桌说:“我们还是好朋友。”我微笑的点了点头。
同桌之间要友好相处。
我和同桌的故事作文 篇16
我终于换同桌了,这可真是一件天大的喜事啊!以前的同桌令我叫苦不迭,今天我终于翻身解放了。我兴奋地唱道:“解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢,……”
可是天有不测风云,本以为会换一个好的同桌,可这次竟然又是一个女的。老师啊,你就不能让我换个“志同道合”的男同桌吗?没办法,认了吧!
她刚过来便给我一个白眼,说了声:“神经病!”然后便拿出一根粉笔,在桌子上画了一条“三八线”,规定谁要是超过这条线,谁就是“老三八”。果然,过了好几天,我们谁都没有超过“三八线”。
终于有一天,一场“世界大战”爆发了。原来,李老师正在让我们听写词语。同桌的眼睛一斜,想照我的抄。我看后轻声说道:“喂,你的眼睛超过‘三八线’了!”她听了,大声吼道:“你有病啊!你的眼睛才过‘三八线’了呢!”这声吼不要紧,全班学生都听见了。这可真是恶人先告状啊,我就算跳进黄河也洗不清了!也不管现在上课了,我大声吼道:“你想照我抄的,还恶人先告状,真是得了神经病!”这下李老师忍无可忍了,当着全班学生的面狠狠训斥我俩一番,这场“世界大战”才真正平息!
更可气的是,下课时,她天天都唱着那鬼哭狼嚎、震耳欲聋的破歌。况且,每句都不在调上,令人听得昏昏欲睡。有一天,我实在忍耐不住了,对她说:“你听自己唱的歌不心烦吗?”她说:“我就爱这么唱,你管得着吗?”真是狗咬吕洞宾——不识好人心哪!
然而,在一次月考中,她竟然小声地对我说:“许漠,借我一支钢笔呗!”
我狠狠地说:“不借!”
“求你了!”
“不好使,没记性啊!“我斩钉截铁地说。
这时,她的态度一下子来了个180度大转弯。拍起了马屁,阿谀奉承道:“许大帅哥,你就借给我吧,您大人有大量,宰相肚里能撑船,之前我说的话你就当放屁吧。”
最终在她的软磨硬泡之下,我还是把钢笔借给了她。没想到,月考结束后,她拿起钢笔,往地下一扔,冷冷地说:“还你!”唉,早知道我就不借了,弄得我钢笔尖还折了,这是何苦呢?
这就是我们经常打冷战的同桌。
我和同桌的故事作文 篇17
我有一个“靓妹”同桌,但你别以为她就叫靓妹,她是“亮妹”,明亮的“亮”。不过后来觉得叫顺口了,下意识的把这个名改成了“靓妹”,靓女的“靓”哦!
你别看她叫靓妹,可是那倔脾气真是亮响响的大呀!还和我生过闷气呢!
“铃铃铃”,清脆悦耳的下课铃声响起,我伸了个懒腰,望了望窗外的毒太阳,又望了望我桌上堆积如山的《领航新课标》,心里十分烦闷。
“组长赶紧交英语《领航新课标》!”我张大了嗓门,咳了几声。
“交齐了!”只见矮瘦矮瘦的“建文帝”把一小摞的作业放在那高高的堆积着的作业上,还吃力地踮起脚尖来看看放稳妥了没有。
“嗯!”我漫不经心地回答了一声,因为我正在想谁帮我搬一些作业到老师办公室去。
英语作业交齐后,我环顾一下四周,寻找着“好心人”来帮忙。我感觉那一大摞作业真似千斤重呀!
“咯咯咯……”一声声吃棒棒糖的声音传来。呦!原来是靓妹呀!我心里暗喜。
靓妹就坐在我旁边,右手悠闲地拿着棒棒糖,一会儿含着,一会儿拿着棒棒糖旋转着,打量着糖旋转的模样。
我心想:不如就叫靓妹陪我一起搬一下作业吧!我俩玩得很好,她应该不会拒绝的。
“小亮点,陪我搬下作业,好不好?” 我有时也会叫她小亮点,所以这时也这样叫她。说着,我又笑嘻嘻地一手夺过她的棒棒糖。
只见她又从我手中夺回了棒棒糖,说道:“我不想去,你叫别人呗!”
“帮一下我嘛!靓妹!”我苦笑道,心里想:真不够朋友!
她一直摇头示意,嘴里边含着那根糖。我好说歹说,终于靓妹起身准备帮我搬几个组的作业了。
“小心点,别拿反组了!”我大叫一声,因为我发现靓妹把几个不同组的作业混在了一起。
靓妹温和的脸色瞬间大变,眼斜斜地看着我,满脸气愤,脸转向另一边,头也不回。我呆呆地站在那儿,心想:“我做错了什么吗?算了,我自己搬,不要别人帮一样也行!”
我恼羞成怒,一鼓作气把九个组的《领航新课标》搬了起来,吃力的走向办公室。
交完作业,我回到座位上,心想:是我话说错了,说重了吗?我想,也许是这样吧!因此,我便安慰起靓妹来:“靓妹,别气!”
只见她板着脸,又抿笑着。哈,她不生我气了!
我顿时释然:也许真正的友谊就是互相之间有时会生气,但却会稍纵即逝,那种“退一步,海阔天空”早已成为了我们的精、血、神、气。
我和同桌的故事作文 篇18
五年级了,换过的同桌已不记得有多少个了,有调皮的、有文静的、有幽默的、有可爱的……其中总爱捉弄我的.“恶魔”同桌让我又爱又恨。
三年级第一学期时发现,他长得白白净净的看上去挺斯文,白得让我怀疑他是不是个女的,但在当时的我看来却是贼眉鼠眼的。他鼻梁上架着一副冷色调的眼镜,透过镜片可以清晰地看见他那双眯得像缝一般细的眼睛,闪着一种让人无法形容的狡黠眼神。他非常爱翘二郎腿,老是摆出一副大老爷的模样,因此大家都叫他“江湖老大爷”。
一次考试,我正在认真做题,不小心写错几个字,于是我在铅笔盒里翻来覆去就是找不到橡皮,只好向他借。我一手抓起他的橡皮,嘴里念了一声:“橡皮借用一下。”便开始擦起来,谁知我才擦了一半,同桌就一把把橡皮夺了回去,还用铅笔又重又狠地打了下我的脑袋。我委屈极了。为了不出错,我小心谨慎地写起来。当完成整张试卷时,心情低落的我已无心检查,只是漫不经心地望向窗外。阳光好耀眼,可晴朗的世界在我的视野里变得万分灰暗,感觉周围的一切事物都在用一种嘲笑的目光看着我,心情混乱到了极点。
此时,这位同桌往常对我的种种折磨如放电影般地浮现在了眼前:在我俯下身子往课桌里放书的时候,他一定会用双手死死地压住我的背,不让我坐起来,一直要等到我哇哇大叫才会松手;当我专心致志写作业的时候,他老是无缘无故地用手拍一下我的背或者用脚重重地踹一下我的腿;我好好地在走路的时候,他会突然在身后使劲地揪着我的头发不放,有时还会装做不小心的样子从远处飞奔而来,然后“哎呀”一声把我撞出几米开外或者直接撞倒在地上……不堪的往事一一闪现,多得我数不过来。我心乱如麻,心中好似被千万根铁链缠绕着一般,万分难受。
正在我心烦意乱的时候,低下头,看见一块肮脏又熟悉的橡皮出现在了我的眼前,我欣喜得像是从地狱飞到了天堂,小小的内心充满了快乐。我笑了,我知道是他把藏掉的橡皮又悄悄地放回来了。一颗饱含无数含义的泪珠滚落了下来,不知是喜还是悲。
我和同桌的故事作文 篇19
这学期,我转到培新小学,在四年级二班上课。学校是新的,老师是新的,同学是新的。一切都新鲜而美好。
记得初到教室那天,老师给同学介绍了我,然后把我带到一个男孩儿座位跟前,告诉他,让我们做同桌。他上身穿着一件红毛衣,下穿运动裤,眼睛又黑又亮,皮肤也很白。当老师转身离开时,他小声说:“我叫陈名状,你呢?”我还没有回答,他又从书包里取出一张蓝色的卡片,他说借我看一下。我接过来一看,上面写着:“很高兴你做我的新同桌,又是一个女生,不过,我从来没有跟男生坐过。”从此,他就成了我的新同桌。
我的同桌上课听讲很认真。有一次上课,忽然从后面飞过来一个纸团,正好落在我们桌上。老师正在黑板上写字,没看见,我正想伸手去拿,同桌用胳膊碰了我一下:“别理!”我赶紧缩回手。在后面的课堂上,我们一直听老师讲课,那个纸团孤零零地躺在我们桌上。下课后,他告诉我:“如果你拆开纸团,老师发现你做小动作,一定会批评你的。”说完,他捡起纸条扔进了垃圾筐。我终于明白了,他之所以学习成绩好,是因为有这样的自觉性。我暗暗佩服。
我的同桌也非常乐于助人。有一次上课,老师让我们用红笔改卷子的错题。我拿出文具袋,翻了好几遍,都没有找到红笔,我急得团团转。心想,完了,一定会挨老师批评的。我多么不想让同学们笑我‘马大哈’啊!我真为自己的粗心懊悔。这时,我的新同桌递过一只红笔说:“给,赶紧改吧!”我疑惑地望着他:“那你怎么办?”他像明白我的心思,一挥手:“嗨,没关系,你先用吧,再说我的错题少……”说完,他就拿出抄写本,开始默写古诗。我没再说话,连忙在错题的地方改了起来,不知为什么,那天我的作业写得特别整齐,每一道错题我都认认真真地做了订正。下课的时候,我的卷子被老师表扬了。这时,我看见同桌对我投来欣赏的目光。我小声说:“谢谢你!”他拍拍我的肩膀说:“嗨,谁让你是我同桌呢!”
这学期马上就要结束了,在这新的学校,我学到很多知识,也知道怎样做一个自觉的学生。我感谢我遇到这样一位同桌。真是太美好了。以后,我也要变成一个像他那样热情的学生。
我和同桌的故事作文 篇20
这次期中考试过后,就该调座位了!
在老师宣布调位情况前,我和我的老同桌小芝依依不舍说了再见,并且互相赠送了一张写着赠语的书签。小芝是一个非常文静温柔的女生,不仅是我的同桌,也是我最好的朋友,我们经常一起讨论数学题,互相阅读对方的作文并互相改错,课间我们也会一起分享彼此的美味零食。和小芝分开我特别不舍,但是内心也有一点期待我的新同桌会是谁呢?
当老师把调位表放在讲桌上的时候,我和同学们一窝蜂就围了上去,在密密麻麻的表格里寻找着自己的名字。
“乐嘉,快看,你在这儿,第三组第四个。”小芝大声说着她的发现,我顺着小芝指的方向看过去,果然是我的名字。可是小芝却调到了第七组的第一个,即使我们仍然在一个教室,可还是觉得隔了好远。我不禁有些沮丧,而更让人沮丧的事情是,第四组的第四个竟然是我们班的调皮大王——宋洁文。他要成为我的同桌,那我以后的日子得有多惨,想想就难过。
我默默地收拾着书本文具,真希望时间能慢点过,我不想和宋洁文成为同桌,可是班主任王老师是出了名的说一不二,她定的位置谁也没办法更改。我又希望时间能快点儿过,我希望能快点到下一次调座位的时间。
等我慢悠悠的把东西收拾好以后,宋洁文已经到了指定位置,正气定神闲的看着其他同学搬东西呢!原来他没有按照老师要求只收拾书本,而是连课桌椅也一起搬了过来。等我把东西放好以后,他把我俩的课桌朝前移了几厘米,又把后面同学的课桌移后了几厘米。虽然坐着确实舒服宽敞了不少,可我的心一直怦怦跳着,我害怕前面和后面的同学同时找我们麻烦。可是因为我的同桌是调皮大王宋洁文,一直到最后一节课也没人敢说我们。而我一整天也没敢跟宋洁文说一句话。
最后一节课是各课代表将家庭作业写在黑板上的时间,但是宋洁文一直在玩拼图,直到黑板上的题目擦了他才反应过来。他让我把作业本借他,并且答应把好玩的拼图借我带回家玩一次。看他态度真诚,我便把作业本借给了他,并鼓起勇气说:“你能把我们的课桌向后移一点,把后面同学的课桌向前移一点吗?他们有点挤。”他迟疑了一下,很快就露出洁白的牙齿不好意思的笑了笑,爽快的说了声:“行!”动手就给移好了。
我突然觉得他并非同学们口中说的那样调皮,他也是可以商量的。
时间一天天过去,我发现宋洁文虽然上课总是做小动作,但是他的成绩却非常好,每次考试都是班级前五名。宋洁文也很热心,要是哪个同学没带笔,他准会第一个站出来借给他。要是哪位同学的水杯拧不开,他就会用他大力士一样的手臂去解决问题。最让我感动的是有一次下雨了,我忘了带伞,正站在校门口准备往雨里冲,结果宋洁文把他的伞递给了我,而且还骗我说他刚好带了两把,结果我一接过伞,他就光着头冲进了雨中。
这就是我和同桌的故事,这个故事让我知道了,我们不能因为一点小事就判断一个人的品行,更不能因为别人的评价就自己生成偏见。如果想要了解一个人,我们就得用心去观察他。
我和同桌的故事作文 篇21
我没有奢望自己想要的东西,我意识过自己只是浩瀚天际中一颗微小的星辰。在世界各地,任何人都看不到我的光芒,哪怕只是近在咫尺,也只是一点微光……
街上行人如流,一张张陌生的面孔,许是高傲,许是朴实,我没有什么特殊待遇能评论别人,他们不是怪兽,当然,我更不是天使。从此,我爱上了黑白两色,一种极度空洞,一种极致奢华,这两种,没有性格的颜色。
那一天,炎炎夏日,不断袭来的热使我渗出许多细密的汗珠,在朋友的旁边,才使我对着新环境的恐惧得到了一丝安抚。
几天过后,新校园的生活着实让我不适应。每天的烦躁都在不时加剧着身心的疲劳。还记得在我深入你之前,印象中的你是一个让我讨厌的人,但是是真的讨厌吗?好像不是的。当老师决定把我的同桌换成你的时候,我满心的抱怨,而你,却走过来,替我搬桌椅,以表示对我的欢迎。我涩涩地看着你,只能笑笑掩饰自己的尴尬。
就这样,我第一次真正认识你。
其实我们的话并不多,终于,由一次事件打破了沉寂。
我新买了一块手表,而你却是恶言讽刺,在我认为,你这是自命清高,也就不屑理睬。可当你不小心弄坏它时,你说你会拿去修,修不回去就买。我哭了,在你的不理解之下,你还只是一味说着廉价的东西没理由哭,你生气了,而我,更难过了。
事后,你问我为什么哭。我告诉你,这是外公买的,即使廉价,但残留着外公的气息,你懂得思念的苦吗,那是你喝下冷水,而流出来的却是热泪。我哭不是因为你弄坏了它,而是觉得你不该这么理直气壮,这样恶言恶语,我对于外公的感情不是用金钱和物质所能衡量的,所以,我不容许有人玷污它。说完,我以为你会看不起我,可是我错了,你向我道歉,从你的眼神中,我第一次看见了真诚。
后来,我们就成为了好朋友。你告诉我你的身世,你的秘密,你之前的嚣张跋扈变成现在这样让我吃惊,原来,你只是用你强势的外表来保护自己一再受挫的心。你说你要在我往后的日子里陪伴我,一起哭,一起笑。
亲爱的同桌,谢谢你。
现在,我不再认为自己是微粒,我在一点点壮大着,在属于我自己的光芒中熠熠发辉,我希望,我们能够共同进步。Thehappiestthingintheworld,isnoteagertogettoknowyourselfaswellastheenemy,butto。(世界上最快乐的事,不是渴求得到了给予,而是能够知己知彼。)
希望看故事的人,在你们的生命中,因为我的这个故事,也有自己nice and beautiful的一天,一小时,哪怕一分钟也好。
我和同桌的故事作文 篇22
我的同桌叫谢雅琳,别看她平时很文静,对任何事物好像不理不睬,可一到上课的时间,我俩就会因为领土发生矛盾,整个教室都笼上了一层火药味。所谓领土,也就是课桌桌面。也有领海,桌下是海。我们分了国界线,也就是两个桌子之间的空隙,海面是两个桌脚之间的空隙。我们桌面上空也有分界,是桌面缝隙对应的上方。
首次战争发生在我和谢雅琳坐在一起的当天下午。
那天,我安静地在写作业,谢雅琳一把揪住了我的耳朵,我疼得两只手用力挥舞起来,但又不敢喊出声,我一咬牙把她的手从我的耳朵上扯了下来。我连忙捂住耳朵,边搓边揉,问:“干什么?”她没有说话,但是我已经知道了,是我超越国界线了,第一场战争就这样结束了。
第二次,我知道了她的霸道。我在教室里读书时向她那边瞟了一眼,她的手放在了我的领土上,我带着报复心理,给了她一个重拳,结果她又揪住了我的耳朵,把我差点气晕。我明明看见是她超越国界线了呀!“哼!你真霸道”,我不得不这样说。
直到现在,战争还在继续着。
啊!瞧,她又打我了。
我和同桌的故事作文 篇23
为什么,欢乐总是在乍现就凋落,走得最急的都是最美的时光。
——席慕蓉
虽说雁过无痕,岁月无声,但白驹过隙间却留下不着痕迹的记号。你,我的同桌,陪伴我度过难以忘怀的两年我和同桌的故事(金杨)美好时光之后,离开了……
分别的那一天,你我都哭了,尽管是那么留恋,那么依依不舍,但现实已定。我们就那么坐着,虽无言,但从彼此的眼神中已读懂了许多。最终,还是你最先擦干了泪水,握着我的手,说:“天下没有不散的宴席,来日方长,日后再聚!”我点点头,无语……
不求我和同桌的故事(金杨)天长地久,但求曾经拥有。
曾记否,我因为心爱的小狗的离去,挥泪如雨。独自一人闷在房间,呆呆地坐着。你似乎也发现了我的反常,问出了我和同桌的故事(金杨)我的心事,你竟也痛痛快快地陪我哭了一场。但,先停止的,总是你。你说:“面朝阳光就不会有阴暗,开心的度过每一天,相信它在天堂也不想看到你在哭泣,它会幸福的!”
我们就这样,靠着,对着天空,痴痴地笑着,想象它在天堂的幸福生活……
曾记否,我总是爱坐在草坪上,看着美景,闻着花香,感受大自然予以的恩赐。而淘气的你总会把剥好的糖,突然塞到我嘴里,笑着跑开。过了一会儿,又跑过来,傻傻地问:“怎么样,甜吗?”我又被你逗乐了。其实,你给我和同桌的故事(金杨)我的快乐,最甜!
曾记否,你的口袋总是塞满了糖,仙女散花般向我散下;曾记否,在一次上课时,我偷偷给你画了一副画,画得有些“惨不忍睹”。不料被老师抓个正着,就在老师想要发怒时,你突然说:“老师,我和同桌的故事(金杨)都是我不好,长得太对不起观众,你就原谅她吧!”老师紧绷的脸放松了,一咧嘴,笑了。我也成功逃过一劫。而此时的你,却私下扭我的手……
而现在,这一切都已成为回忆。你与我和同桌的故事(金杨)我的故事,将永远被珍藏在我的人生书上,那将是最精彩的一页!
我和同桌的故事作文 篇24
最近,我换了个同桌,很凶,我们成了一对“同桌冤家”。
早晨的一节课上,老师大声宣布:“伍洛琪换到彭翊凌旁边!”我叹了口气,我要和班级里脾气最倔的人坐在一起了,而且还是整个学期呢!
我们两个很会吵架,有时竟然为了一支铅笔而争吵,让我讲讲最典型的一次吧。
这事发生在一天中午,老师让我们写作业,我有一道看不懂,就请教同桌:“请问,这道题有什么方法?”我有礼貌的请教她,竟然迎来了一句咒骂:“啊,你是木头啊,上课不听啊,我为什么要告诉你啊!”我差点就要“火山爆发”了,说:“你应该助人为乐呀!”“怎么样,我就不告诉你,大头怪!臭班长!猪!我要换同桌!”我受不了了,可现在是午休,我只能嘀咕一句:“你换同桌,我才要换同桌呢。好男不跟女斗!”
过了一会,我想到老师的一句话:要想别人原谅你,一定要先原谅别人。我就在一张纸条上写上三个“对不起”给她,过了一会儿,纸条送回来了。上面写着——“臭班长!坏人!猪!”我真是气到了极点,一口气把纸条撕成两半,真想告诉老师,可是又怕她报复,无可奈何……
以后一定要换同桌,让她离我远点。
我和同桌的故事作文 篇25
一年级下学期,我们班转来了一位新同学,叫媛,也是我的新同桌。
因为第一次见,我和她又都比较内向,打了声招呼后就再也没说话了。好是我们班的交际花,一下课她立马跑过来和我们聊天,在交谈中,我们的关系也进了一步,从陌生人升级到了普通朋友。
转眼间,我们已到了四年级,我和媛之间的隔阂已经完全消失了。报名时,一见到她的背影,我一立马大声叫道:“媛!媛!我来了!”然后冲上去一个熊抱“媛,你听说了吗?数学老师怀孕了,我们有新老师来代课。”“真的?!新来的老师男的女的?凶不凶?”“我怎么知道?我又没见过。”“好了,先去找座位吧。”坐下后又聊了一会儿,老师进了教室,交代了一些事后新的数学老师也来了,是个老爷爷,姓陈,看着挺温和的。
但是这个陈老师看上去温和,实际上特别凶,还很严格。星期二第一节课下课,数学老师把我叫到办公室,拿了把戒尺。我忐忑不安地走着,媛在一旁安慰我:“别害怕,我在门口等你。”办公室我才知道,是我错了一道题,原来这就是每天都有人从办公室哭丧着脸出来的原因。我自尊心较强,在那么多老师面前被骂,被打,手又疼,心里又别扭。我出去后,媛立马上前:“怎么了?没什么事吧?老师打你了?我委屈地把那只被打红的手伸给她看:“我做错了一道题,陈老师在那么多老师面前打我,还骂我,手好疼!”媛皱着眉:“至于吗?这个老师太凶了吧!你别伤心,我也被他骂过,没什么大不了的”她又安慰了我几句,我心里好受多了。
现在我们已经六年级了,虽然不再是同桌,不过一下课我们俩立马跑到一块去谈天谈地,像一对亲姐妹。
“把痛苦告诉你的知心朋友,痛苦就会减掉一半,把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二,友谊的作用就是这么神奇!”培根这句名言说的真好!
我和同桌的故事作文 篇26
这两年,我的同桌一直是这位男生,他很幽默,但不讲道理,和这样的人一桌,我真是苦死了,一言难尽啊!说实话,和这样的同学一桌也有好处,比如我忘带课外书啦!只要我一张口,他就会把书放在我的桌子上,借笔,借纸,借什么都迅速来到我的面前,我和同桌又是敌人,又是好友。
老师布置他的任务是,每天每节课上之前要把黑板擦干净。有一次,我正在写作业,他要出去擦黑板,我不由自主得让开了。过了一会儿,他又回来了,我理直气壮的说:“你有没有病呀!怎么总是走来走去呀?你不想学,我还想学呢!”他向我翻了翻白眼,没有说话。我看到他向我翻白眼,于是我便骂道:“精神病吧!”他看我真的生气了,就对我说:“对不起!”可是我没有搭理他。
自从这件事发生后,我再也没有向他借过东西,也没有告诉过他题。几天后,他对我说了一声:“对不起!”我还是没有搭理他,他看我还在生气,就做个鬼脸逗我笑,我终于忍不住,笑了,后来上课的铃声响了。
下课后,他对我说:“你不要生气,我知道自己错了,同桌之间多包涵一些吧!”
这就是我的同桌,我们经常打冷战啊。
我和同桌的故事作文 篇27
我觉得我是个嫉妒心很强的人。
我非常喜欢我们班的黄一忱,因为她很可爱。有一天,我去找黄一忱玩,看见她正在跟杨畅同学玩得高兴,我的嫉妒心作怪了,跑上去对着黄一忱大喊一声:“不许你跟她玩――!”
黄一忱愣住了,杨畅却说:“我为什么不能跟她玩,她又不是你的!”我听了,气呼呼地回到座位上,越想越生气!
看着同学们在嬉戏打闹,想着杨畅说的话,我的心里觉得她的话有道理,于是我站起来走到杨畅和黄一忱身边说:“对不起,我们和好吧!”她也站起来笑笑了!
你和同学之间有过矛盾吗?有的话就快想办法解决吧!
我和同桌的故事作文 篇28
我的同桌是个帅气的小男孩,他叫李凌宇。他的皮肤白白的,眼睛大大的,睫毛长长的,十分秀气。可惜他只是表面斯斯文文,脾气却很大。而我呢,也是班上出了名的“女汉子”,所以在我们同桌的时候,看上去挺平静,底下却“波涛汹涌”,发生了许多故事。
有一次我不小心碰到了他的胳膊,他马上用手肘撞回我一下,我气坏了,大声问他:“你干嘛呀?”他就凶巴巴地推我,啊!气死我了,我“蹬”地踩了他一脚,他立即伸手掐了我一下,正在我们打得不可开交的时候,杨老师来了,吓得我俩立刻停止了“战斗”。
我的同桌还特别爱哭鼻子,有一次黄璟奕不知道说了他什么,他先是说了一堆辩解的话,然后就眼睛红红的,抽抽嗒嗒的哭了起来,我好心肠的问他怎么啦,想安慰一下他,却被他恶狠狠地推开,还被他骂了一句“要你管,神经病”,一副气急败坏的样子。看看,我的好心被当成了驴肝肺,他的脾气可真坏啊!
不过他的成绩倒是很不错,国际象棋也下得很好,是我的竞争对手,更是我追赶的动力。现在这位可爱淘气又脾气大的同学已经不是我同桌了,我们终于结束了“敌对”的日子。
我和同桌的故事作文 篇29
他的热情让我难以接受,又是厚脸皮,又是“多动症”。这对于我——一个习于安静的人来说,与他同桌,是个煎熬。
上课的时候,他的手在抽屉里动来动去,想必不是玩弹珠,就是抽纸牌。“喂!”我不耐烦地打掉他不安分的手,“你上课认真点!”他只好乖乖把手放在桌子上。可江山易改本性难移,他一会儿又在抽屉里动来动去了。我忍无可忍道:“有完没完?你别忘了我们俩的桌子可是并在一起的!”“好好,听您的。”他装作甘拜下风,我的声音陡然高了八度,“知道就好!”没办法,对他不能手软,必须来硬的,否则岂不让他胡作非为?
这家伙还喜欢惹事生非,一会儿脚伤,一会儿手伤。一次手指头流血了,还在我面前大叫大嚷,把自己的疼痛夸得仿佛“肝肠寸断”般。我真是受不了,“啪”的一声打掉他举起来的手,“一点小伤有什么了不起?还是不是男子汉?”他厚颜无耻道:“你不知道,痛得简直要了我的命!”“别动!”我皱着眉头,从医务室取来一个创可贴,没好气地递给他,“接着!”他却昂起头,“我不贴!我要做个男子汉!”真是无聊至极。“不行,拿都拿来了,你还想让我帮你贴?”我叉着腰,盛气凌人。“不敢,不敢。”他见情况不妙,赶快赔着笑脸,给自己贴上了。
从这件事以后,我就觉得他在故意给我找碴,跟我抬扛。我和他之间生起了一道难以融化的坚冰。只是他总还嬉皮笑脸地靠近我,想接近一点关系,但没有这个可能。他的手刚伸过来,我就毫不留情地拍掉他的手,并在桌子中间划一条线,“这是三八线,以后,你越过一次就打手一次!”他果然安分了,时时小心翼翼,“不敢越雷池半步”。看来是该把他热情的火苗冷却一下了,我暗自庆幸与他保持了距离。
一个星期内,他不敢对我多说一句话。包括那天下午的科学课,生态瓶的清洗和整理都是我一个在做,他没有参与,可他不帮忙,我觉得有些累。他远观许久,悄悄问:“我来吧?”刚到喉咙边的“不用”两字不知为何竟发不出声来,我点点头。一会儿我就后悔了:多丢人啊!为什么我要同意呢?这不就等于举白旗投降了吗?我正矛盾之中,他已经动作麻利开始制作了,他没有抱怨,一直专注地做,他好像并没有生气。我不禁疑惑:那我又在气什么呢?我为什么一直生气呢?我为什么对他冷冰冰的呢?我这样只能体现我的小肚鸡肠罢了,在自己的空间里酸溜溜地怨天尤人,又何苦呢?他是我的同桌呀!一下子不知道哪里来的勇气,我与他开始一起合作科学实验。过程不知如何,只记得最后他伸出手来,我没有像往常一样打掉他的手,而是握上他的手:“同桌,合作愉快。”
回去后,我悄悄把那条三八线擦掉了,心里那块坚冰也随之融化。
我和同桌的故事作文 篇30
他,是个男生;他,很不要脸;他,张口骂人;他,是只耗子。(我起的外号);他,基本没有优点;他,上课不听课;他,学习差;他,长什么样?眼睛很大。他到底叫啥?哇,张松源。
我与他是同桌的关系,本来我和梁二愣子同桌,张耗子和邵中园是同桌,可是他俩没有脸,上课成天唠,都糊巴了,用铲子都铲不下来,老师只好换锅了,把我这个所谓的好人换了过去,还没等我过去呢,全班的同学都暗暗发笑,小旭狗狗还喊了一句:“哈!张松源,你惨啦!”不料,他的话被老师听到,老师瞪了他一眼,小旭狗狗低着头偷着笑。我小声说:“是你惨了吧!”我顺手打了他一巴掌,张耗子叹了叹气。
从那天起,我就开始了搞笑而又不平凡的生活。
记得有一次,学校小卖店进了一种小面人,5角钱4个,我们每个人都有,张耗子拿起了自己刚买的小面人,这些小面人是在小气球中放上白面,再画上各种表情,特别好玩,想捏成什么形状,就捏成什么形状。
张耗子把小面人的一只眼睛捏得好大,回头对奥数大王――猴子侯帅说:“猴子哎!你对哪个女生看上眼了?”我和小旭狗狗狗都坏笑起来,还以为他会说谁呢,只听猴子风趣地说:“看上了谷思瑶她妈妈,都看直眼了!”全班大多数同学都听到了,顿时,教室里响起哈哈的笑声。我尽管很生气,却也忍不住笑起来,回敬他一句:“既然我妈那么好看,我是不是也很可爱啊?猴子。”我说完,他们笑得更厉害了。
张耗子骂了一句:“我的天呀!臭美!”“愿意!”“吃屁!”“怕你馋!”“小心你得胆囊炎!”“用不着你管!”“我不管!”“张耗子!”“谷猪猪!”“错!”“怎么说?”“瑶猪猪”“……!”
接下来,他把他的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、七大姑、八大姨全都搬出来了。
我和他同桌,倒霉!
我和同桌的故事作文 篇31
与不少男生都做过同桌,开始心情都挺复杂的,但渐渐的,却喜欢上了这种单纯又富有乐趣的同桌生活。在所有做过同桌的男生中,最令我难忘的还是我的上一任同桌——李坤桓。
先说他的长相很特殊又具有个性。一双眼睛只透出一条缝,配上一椭圆形的眼镜,一看就想笑。虽说是张“扑克脸”,但是面部表情异常的丰富,活脱脱的一个“表情帝”。
可以说,他是我所有做过同桌当中唯一一个不“顺从”我的,几乎天天跟我唱反调。于是我们之间便是“下课一小吵,中午一大吵”,真可谓是水火不相融。而他的眼神永远是那么清澈,神情总是那么天真。但那一次,我第一次看到了他认真的表情。
记得五年级的时候,我们一起做同桌。我有一点霸道,常常在不经意间就霸占他课桌的一部分,他也不那么自觉,也时常会小霸道一下。对此我倒是满不在乎。但他却跟我唱反调,不让我到他的课桌上。于是,我也计较起来。三八线就在这种情况下产生了。对这个我们到是高度的统一。三八公约便在彼此签下名字后正式起效,我们约定,若如超线即给对方一小包妙脆角。
那天上课时,老师要讲同步阅读里的一篇阅读,恰好李坤桓没带书,我暗自庆幸,而且又那么恰好,老师叫李坤桓读一段,我在幸灾乐祸,正想看着他如何出丑。谁知李坤桓竟读出来了,我用奇怪的眼神打量着他,原来他正看着我的书。我下意识地把书往他面前移了移,不知不觉已经越过了“三八线”。他用笔戳了戳我的胳膊肘,我看了看手,才发现自己越线了,而他也满脸的不悦。
下课后,他说:“喂,你违反公约,来,一包妙脆角!”我心里打了个疙瘩,随后也来了一句:“你上课眼神越线了!我帮你解围,你却狗咬吕洞宾——不识好人心。”他反唇一击:“公约对眼神没有规定,反正我的身体没有碰到线。”……我们就这样你一句我一句的吵得不可开交。
第二天早上,我在课桌上发现了一张撕碎了的公约,旁边有一张纸,上面写着:友谊没有分界线。我抬起头,他也正认真地看着我。“表情帝”的态度是那么认真,眼神是那么清澈,神情是那么单纯。
我虽已经记不起那是什么日子,但他的那幅表情却刻在了我的心上。
再过一个月,我们便要各奔东西,但再回想起同桌的点点滴滴,心里暖洋洋的。我们曾坐在同一张课桌上,曾共读过一篇课文,曾一起玩过五子棋,也曾一起斗过嘴……往事一幕幕,如今都跳上心头,这酸甜苦辣已成了我记忆的一部分。即将告别,心中是那么得不舍,那段友谊是如此难忘。
再见了同桌,一个单纯活泼又认真的“表情帝。”
此时,耳畔又回荡起了同学们熟悉的加油声,跳绳比赛时的加油声,100米冲刺时的加油声,表演时的加油声……
啊,团结的加油声,充满童真的加油声!这就是我们班三十八种不同的加油声,深深的印在我的心中,让我永远记住这个其乐融融的大家庭!
我和同桌的故事作文 篇32
“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们像小溪一样涌进了教室,坐上座位,迎接科学考试。
科学老师迈着轻盈的步子在每一组前发了试卷。考试终于在秒针的滴答声中开始了。
我写的很快,像在百米冲刺,转眼间就写到了判断题。可是我同桌小潘却一直仰着头,眼睛不断的向我的试卷上“扫描”,像是在帮我检查。我开始怀疑起她来。但她却企图用一些小把戏来偷看我的答案。于是我便撒了个谎,悄悄和她说:龙卷风的引起与人类的环境有很大关系,这道题答案是对的,学习好的人都这么写。果然她相信了我的话,在括号中打了一个勾。其实正确答案是错的。接下来做题的时候,我的心总是起伏不定,仿佛在走凹凸不平的山路!我觉得很对不起她,脸特别红,很难受,我欺骗了她。而她却还是什么都不知道的样子,认真的做着难题。
好不容易熬到考试结束了,老师让我去改试卷,我荣幸的考到了全班第一:98分。而我改到小潘的试卷时,心里就一阵的不舒服:她只考了92分,就是因为被我欺骗了一道题目,而没有达到95分以上。
这就是我与小潘的一件小故事。那时我真不应该欺骗她,但也希望下一次考试能不看我答案,自己完成。我相信我们能一起努力进步。
我和同桌的故事作文 篇33
我的同桌单磊,是我们班的“非洲人”。他跟我可以算是对“宿敌”了。两个人要是干同一件事,总要弄得全班哄堂大笑。先说说上次我与他谈论一个问题所发生的事吧!
上个星期四,数学王老师要求同桌两个讨论一个问题,我与单磊面对面,说:“行了,你说吧!”单磊回答:“你太谦虚了,我怎么能跟你比呢?还是你先吧!”正好,王老师走过来,说:“嗯,不错,焦焦和单磊讨论得很激烈啊!”单磊没听见,却说得更起劲了:“谁头发长谁先!”我回答:“谁个子高谁先!”他又说:“谁年龄小谁先!”我想: 这样说下去什么时候才能说完啊!便说道:“谁长得帅谁先!”这不,还说到点上了。单磊回答:“我知道我长得很帅,用不着你提醒!”说完后,他才慢慢地讲起老师提出的问题来。
我跟单磊要是一起读一篇课文或者课文中的一个小节,那简直是最佳拍档!
还记得学《青海高原一株柳》的时候,最后一小节是要求背诵的。周老师叫两个同学一起读,看看哪对同桌能读好。当时,我和单磊正在背,根本没打算读,也没有刻意地一起读。老师前面叫的三组全“下台”了,我害怕周老师看到自己的学生连一篇课文都读不好而生气,弄得我一整天都心惊胆战的,便用手点了点单磊,再点了点书。单磊很快就明白我的意思了,便举起了手。老师叫到了我们,说道:“开始!”两人便异口同声地读了起来。读完后,全班响起了热烈的掌声。
在班里,我和单磊完成数学作业几乎是最快的,也比较了解王老师上课习惯。每节数学课,只要一看到王老师站在讲台上,就会一起说:“每课练补充各一面,会做的先做吧。”写一号本时,只要听到王老师说:“好,今天我们学习了什么?”又会异口同声地说:“好了,画计分格吧!”
数学课讨论时,吵着要对方先说。不管什么作业,总是快人一步。一起读书时,简直是最佳拍档!这就是同桌之间的趣事!