学习沟通的作文【精选5篇】

时间:2017-06-04 01:49:46
染雾
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学习沟通的作文 篇一

在日常生活和工作中,沟通是非常重要的一项技能。无论是与家人、朋友交流,还是与同事、上司合作,良好的沟通能力都能够帮助我们更好地理解他人,表达自己的想法,并避免误解和冲突的发生。因此,学习如何有效地沟通是非常必要的。

首先,要学会倾听。在沟通中,倾听比说话更为重要。只有认真聆听对方的意见和想法,我们才能更好地理解他们的立场,从而更好地进行交流。在倾听的过程中,我们可以通过眼神交流、肢体语言等方式来表达自己的关注和尊重,这样对方也会更愿意与我们进行沟通。

其次,要学会表达。当我们有自己的想法和意见时,要学会清晰地表达出来。避免使用含糊不清的语言或者模棱两可的表达方式,让对方能够准确地理解我们的意图。同时,还要注意语气和态度,保持礼貌和耐心,尊重他人的观点,不要轻易批评和指责对方。

最后,要学会妥协。在沟通中,很少有人能够完全赢得所有的争论和争执。因此,要学会在尊重他人的基础上,做出一些让步和妥协,以达成双方都能接受的结果。在妥协的过程中,我们也能够更好地理解对方的需求和立场,建立起更加良好的关系。

总的来说,学习沟通是一项需要长期练习和不断提升的技能。只有不断地积累经验,改进自己的表达和倾听能力,我们才能在人际关系和工作中取得更好的成就。希望大家都能够重视沟通的重要性,不断提升自己的沟通能力,与他人建立更加紧密的联系。

学习沟通的作文 篇二

沟通是人类社会中不可或缺的一环。无论是在家庭中、学校里,还是在职场上,我们都需要和他人进行交流和互动,这就需要我们具备良好的沟通能力。那么,如何才能学会有效地沟通呢?

首先,要培养良好的倾听能力。倾听是沟通的基础,只有认真倾听对方的意见和想法,我们才能更好地理解他们的立场和需求,从而做出更为合适的回应。在倾听的过程中,我们可以通过语气、眼神等方式来表达自己的关注和理解,让对方感受到我们的尊重和认可。

其次,要学会表达自己的观点。当我们有自己的想法和意见时,要学会清晰地表达出来,避免含糊不清或者模棱两可的表达方式。同时,要注意语气和态度,保持礼貌和耐心,避免过于强硬或者咄咄逼人的表达方式,以免引起对方的反感。

最后,要学会妥协和解决冲突。在沟通中,难免会发生分歧和争执。这时,我们要学会保持冷静,理性地分析问题,并寻求双方都能接受的解决方案。在解决冲突的过程中,我们也可以通过妥协和让步来缓和矛盾,保持与对方的良好关系。

总的来说,学习沟通是一项长期的过程,需要我们不断地提升和改进自己的沟通能力。只有具备良好的倾听、表达和解决冲突的能力,我们才能在人际关系和工作中取得更好的成就。希望大家都能够重视沟通的重要性,不断提升自己的沟通技能,与他人建立更加紧密的联系。

学习沟通的作文 篇三

  我们的一生是一个不断选择、不断学习、不断沟通的过程。

  我们从出生到现在是一个不断选择的过程。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”天气的变化我们选择不了,时间的流逝我们选择不了,但是我们可以选择以什么样的态度、心情及方式方法来面对自然界客观事物的发展。我们选择不了自己的出生,但是可以选择成就什么样的人生;我们选择不了天气的变化,但可以选择以什么样的心情来面对风雨阴晴。在不同的人生阶段我们将面临不同的选择,我们为选择文科还是理科而苦恼过,我们为选择上哪所大学而纠结过,我们为选择什么样的工作而权衡比较过,我们为选择什么样的人生伴侣而深思熟虑过……我们每时每刻都在选择,同时也在坚持自己的选择,不同的选择成就不同的人生。

  唐太宗李世民说过:“以铜为鉴,可正衣冠,以史为鉴,可知兴替,以人为鉴,可明得失。”我们的一生也是一个不断学习、不断沟通的过程。活到老,学到老,人在职场,重在沟通,通过沟通能很好地达成共识。要知道正衣冠方能懂礼貌显气质,知兴替方能找方法谋发展,明得失方能跟对人做好事。

  我们的一生是一个不断选择、不断学习、不断沟通的过程,我们的今天基于昨天的选择和努力,我们的明天基于今天的选择与努力,我们要在今后的人生路上学会选择,学会学习,学会沟通,更要学会感恩。

学习沟通的作文 篇四

  孩子的学习和成长离不开家长和老师的指导和帮助。家校有效沟通,可以更好的了解孩子在学校的学习和交往情况。家长与老师的沟通交流,可以发现孩子在学校学习中遇到的问题和困难,使家长及时了解孩子在校的学习情况,做到有效指导。家校沟通帮助孩子改正学习习惯,促进学习进步。

  作为一位三年级孩子的妈妈,对于家校沟通。我用现身说法来讲述家校沟通在家庭教育中的重要作用 。

  儿子自从升入三年级,我逐渐的从陪伴学习过渡到了逐步放手,让他独立完成自己的学习任务。对孩子的学习采取少干涉,多关注。本以为自己的教育法方法很适合孩子,谁知随着我的逐步放手,孩子在学习中的问题却越来越多。像上课注意力不集中,在课堂上做小动作。在独立完成作业的过程中也出现了马虎现象,导致作业卷面不整洁,数学错题增多等诸多问题。

  孩子因为上课注意力不集中,听课状态不好。三番五次的被邀请开家长会。听着老师苦口婆心的教育,孩子一时有所触动,答应上课认真听讲,可事过不久,仍然是旧错故犯。班主任也是想尽了办法,像给孩子调座位,远离调皮捣蛋的同学,上课多关注,尽量提问题,要求孩子来回答。可孩子仍然时不时会重演上课“神游”的小把戏。老师便再次与我约定开一个小型家长会,做一个深入的沟通和交流,以便帮助孩子走出上课不听讲的坏习惯,养成钻心听讲的好习惯。

  今日上午第一节下课,我便如约来到了学校。在校门口,我遇见了教英语的杨老师,了解了孩子英语学习的情况。老师讲了孩子英语的学习,听、读、认的能力还不错,可就是英语书写能力差。建议我给孩子买一些英语辅导书,加强英语书写能力的培养。我向杨老师问了孩子上课听讲的情况,并告诉老师孩子上课有注意力不集中的现象。老师听后,便似有所悟的说:“好像还真有上课思想开小差,不过放心,以后,我会多关注他,把他的注意力吸引过来。”因杨老师有课,不便多谈,我便与她告别。

  我与杨老师告别后,便冲进书店,购买了英语教辅书。再次来到了学校,正好校园里的下课铃声响起。我与门口的保安打了声招呼,便走进了校园。

  我赶到了教室门口,真巧,我又碰上了教数学的常老师。我也与常老师聊了几句,常老师反映孩子在做数学题的过程中,马虎现象严重,希望我帮助孩子纠正马虎的学习习惯,养成多思考,慢动笔,勤练习的好习惯。我向数学道了谢,便步入教室,然后随着班主任上了办公室。

  在教师办公室里,班主任向我讲述了孩子今日在课堂上的表现:他回答了老师在课堂上提出的较难的问题,老师提问的问题,只有孩子一个回答了出来。老师补充说:“孩子的阅读理解能力和语言表达能力都很好,这得益于孩子的阅读好习惯。可孩子上课听讲状态不好,很令人担忧。看着孩子的听讲状况老师也很担心,很希望通过与我的沟通找到问题的症结,帮助孩子走出学习的误区。

  我与老师聊了孩子在家的学习情况,孩子的卷面整洁度,写作还有阅读情况。老师建议我,让孩子认真对待写作业时的态度,注意卷面的整洁度,因为这个习惯关乎孩子以后的小升初考试,孩子的卷面在考试中占很大的比重。老师对于孩子的阅读也提出了合理化的建议,建议我重拾与孩子共读书籍的习惯,引导孩子养成注意听讲的好习惯。多多加强孩子的书写习惯,养成保持作业整洁的好习惯。关于语文的朗读,我谈了孩子喜欢无声阅读,不喜欢朗读。老师也提出了自己的想法和建议,老师希望我帮孩子预习共读书目,让孩子在午间读书时间给大家朗读,以期养成孩子朗读的习惯。

  时间在我们愉快的交谈中,不知不觉中度过了,因班主任第三节还有课,我便与老师道谢告别。

  这次家校沟通,我是受益匪浅。听老师们的.一席话,胜读十本家教书。毕竟,书上得来的东西终觉浅。与老师的沟通和交流,让我知道了孩子在学习上的不足及听讲问题,通过与老师们的沟通和交流,我知道了孩子在学习中的一些坏习惯,也明确了好的学习习惯的培养,对于孩子的学习的重要性。以后,我会积极的配合老师,培养孩子学习好习惯,摈弃学习的坏习惯。帮助孩子在学习的大道上,扫清学习障碍,使孩子在学习的道路上阔步前行。

学习沟通的作文 篇五

  参加了《高效沟通技巧》的培训,让我感触颇深,现在与大家一同分享下。

  首先,能否顺利沟通的关键点在于沟通的态度,态度最主要就在于真诚。以真诚的态度开始沟通之后,那么就要注重谈话的内容,有的人一上来就问东问西,而问的目的并是不关心对方,而是八卦,为了满足自己的好奇心,这样是不好的,要避免问对方觉得尴尬的问题或者对方觉得这是隐私的问题,在这过程中要有耐心,注意倾听,不要随意打断别人的说话,当对方说完之后再发表意见。否则对方会觉得这次沟通只是在满足你的好奇心,和你在夸夸其谈。还有一点就是要抱着愉快的心情和对方交谈,把快乐的心情传递给对方,否则一张苦瓜脸别人是不喜欢和你沟通的,若是要好的朋友那另当别论。

  其次,就是在沟通之前要有一个事件、异议或需明确的事项,然后通过语言交流或其他方式,获得双方一致认定的一个结果。在过程中,我们需了解了沟通对象的人际风格,并顺应他的性格去沟通问题,创造良好的沟通氛围,会加大双方之间有好的合作关系,取得彼此认同的协定结果。

  培训后,我会从中吸取经验运用到工作中,更好的与员工沟通,与员工达成共同的目标,为公司的发展贡献自己的力量。

学习沟通的作文【精选5篇】

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