染雾高中作文：在阅读中成长 篇一
阅读是一种极具成长力量的活动，它不仅能够拓宽我们的视野，增加我们的知识储备，还能够培养我们的思维能力和情感表达能力。在我的高中生活中，阅读对我的成长产生了深远的影响。
首先，阅读让我拥有了丰富的知识储备。通过阅读，我可以了解到各种各样的知识，包括历史、文学、科学等各个领域。这些知识的积累为我在学业上提供了很大的帮助，我可以更加深入地理解教科书中的知识点，也能够更好地应对考试。此外，知识的储备还让我在日常生活中能够更加自信地与他人交流，我可以通过阅读获得一些话题，与朋友们进行深入的讨论。
其次，阅读培养了我的思维能力。阅读需要我们思考、分析、推理，这些过程能够锻炼我们的思维能力。阅读不同类型的书籍，我可以学会不同的思维方式和逻辑思维。比如，在读科幻小说时，我需要运用想象力来构建故事情节；在读哲学著作时，我需要进行深入的思考和推理。这些思维能力的培养对我解决问题、分析事物有着重要的影响。
最后，阅读提升了我的情感表达能力。阅读不仅仅是获取知识，更是一种情感的交流和表达。通过阅读，我可以感受到作者的思想与情感，从而能够更好地理解他们的观点和想法。同时，通过阅读文学作品，我也能够提高自己的写作能力。我可以学习到不同的写作技巧和表达方式，从而更加准确地表达自己的情感和思想。
总而言之，阅读在我高中生活中起到了至关重要的作用。通过阅读，我不仅能够学到丰富的知识，提升自己的思维能力，还能够提高自己的情感表达能力。阅读让我在成长的道路上更加自信和坚定，我相信在未来的学习和工作中，阅读将继续伴随着我，让我不断成长和进步。
高中作文：在阅读中成长 篇二
阅读是我高中生活中最重要的一部分，它让我在成长的道路上获得了许多宝贵的经验和启示。通过阅读，我不仅能够拓宽自己的视野，了解到更多的知识，还能够培养自己的思维能力和创造力。
首先，阅读让我拥有了更广阔的视野。通过读书，我可以了解到不同的文化、历史和社会现象。在阅读中，我可以身临其境地了解不同国家的风土人情，感受不同的生活方式和价值观。这种广阔的视野让我更加开放和包容，不再局限于自己的小圈子中，而是能够更好地融入社会，与他人进行深入的交流和合作。
其次，阅读培养了我的思维能力。通过阅读，我可以接触到各种各样的思想和观点，从而激发我的思维。阅读不同类型的书籍，我可以学会不同的思维方式和逻辑思维。比如，在读科幻小说时，我需要运用想象力来构建故事情节；在读哲学著作时，我需要进行深入的思考和推理。这些思维能力的培养对我解决问题、分析事物有着重要的影响。
最后，阅读激发了我的创造力。通过阅读，我可以接触到各种各样的文学作品，包括小说、诗歌、散文等。这些作品中的人物形象、情节设置和语言运用都能够给我带来灵感。我可以从中学习到不同的写作技巧和表达方式，从而提高自己的创造力和表达能力。在我的高中生活中，我曾经参加了很多写作比赛，阅读是我提高写作水平的重要途径。
综上所述，阅读在我高中生活中扮演了一个重要的角色。通过阅读，我拥有了更广阔的视野，提升了自己的思维能力和创造力。阅读让我在成长的道路上更加充实和自信，我相信在未来的学习和职业发展中，阅读将继续伴随着我，让我不断成长和进步。
高中作文：在阅读中成长 篇三
阅读使我认识了世界；阅读是我开阔视野；阅读使我的生活五彩缤纷；阅读使我成长。
一颗流星划破了夜空，桌边的灯光依旧亮着，我沉浸在书的海洋里，与主人公共欢笑，同忧伤。
从最早的中外童话故事，我懂得了好人永远可以战胜一切坏人。
书香是个多梦的年龄。在梦中，我与李白，杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快！醒来后，我又开始于李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦，与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑，让我从小就拥有一颗正要向善之心。
最近，我又与唐诗宋词“较上了劲”。李白“长风破浪破有时，直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励；杜甫的“回当凌绝顶，一拦众山小”的气魄让我向往；白居易“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸；刘禹锡“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理给我启迪。
书给我了许多精神。当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”于是我擦干了惜别的眼泪，当我想放下手中的数去放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。
我们不会忘记那些伟人：只能用三个手指的霍金；被使用宫刑的司马迁；流传千古的《本草纲目》的作者李时珍……他们为了编成一本书，号为后人留下宝贵的资料，献出了自己的青春与血汗。
阅读，在迷途中为我指引方向。阅读伴随我成长，带领我走向成功的彼岸。
高中作文：在阅读中成长 篇四
它是知识的殿堂，它是智慧的黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。
书是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。
书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊！我阅读我快乐。
我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑！书是一双翅膀！让我在奇妙的世界里自由飞翔！书是多彩的笔，在我的心中画着知识的蓝图，书更是我最好的朋友，带我走进生活，教我如何做人，如何面对，书——我的挚友。
书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书掩饰着成长的途径，每当我捧起书，就会有一种亲切感，书里的知识是宝贵的，不读书，就是输在了起跑线上。
没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过人的生命是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩，读书的人是快乐的，我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。
书是无穷的宝藏，它为我增添了丰富的经验，书里蕴含着快乐的天堂，让我忘记了所有的庸俗，书还像一团温暖的火焰，照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。
在阅读的过程中，我懂得了遇事要坚强，同时也吸取了战胜困难的经验。：书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长，也在阅读中收获。
阅读让我成长，书香让我振奋，只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长……
高中作文：在阅读中成长 篇五
书籍是彼岸的灯塔，指引着船只前进的方向；书籍是潺潺的泉水，洗净了人们纷乱的心；书籍是习习春风，抚慰着彼此受伤的心灵。
阅读是知识的源泉，徜徉在书籍中，不断阅读，不断探索，不断前进。阅读是知识的源泉，书能给人知识，给人以智慧，给人以希望，在卷帙浩繁的书籍中，我追寻朝代兴衰的过程；了解世界各国的轨；感受人们心中美好的世界；欣赏一个个精彩的故事。”书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书中的智慧，给予我启迪，让我一路前行，一路成长，一路思索，一路丰盈……
阅读是心灵的对话。目之所及，心之所感。在阅读中，我常经历着思想与灵魂的一次又一次碰撞，”采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明内心对田园生活的向往，使我感同身受；“少壮不努力，老大徒伤悲”，使我感受到了时光的易逝，人生的短暂，似乎只在一眨眼间就过去了；“安得广厦千万年间，大庇天下寒士俱欢颜。”我体会到了杜甫那心忧天下，心系百姓的热忱之心。诚如”读一本好书，就似和许多高尚的人谈话”，阅读带给了我心灵的相遇，灵魂的交流。
阅读书籍，阅读于我。真正的阅读可以不需其他人的参与，也受环境的影响，我可以在喧嚣的人群中全情投入阅读的世界，仿佛周遭的一切都与我无关；也可以在冷峻的沙漠借着微光细细品味壮美的诗词，与文人们在辽阔的天地间畅快地交谈，尽情的去感受书页在手中的摩挲，屡屡墨香，只有爱书之人闻得到，我们远离世俗，远离喧嚣，只是静静的，在书中寻找自己的天下，领悟更深层次的自己，陶醉那份质朴的清香。
阅读如春风十里，滋润人们的心田；阅读是夏日飘香，散发氤氲的气息；阅读是沙漠中的绿洲，点燃心中希望；阅读是山涧的泉水，涤荡着污浊的灵魂，让我们在阅读中，探索知识的源泉，寻求心灵的对话，永登进步阶梯。
高中作文：在阅读中成长 篇六
在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，他们都是人生的财富，幸福和谐的生活，让我们品甜蜜，懂得了珍惜，苦难艰辛的处境，使我们质怀高远，实现了超越，在阅读中，我逐渐摆脱了蒙昧，自私幼稚，我长大了。
是阅读让我明白了许多大道理，当我读到悬梁刺股时，我知道了做任何事都是需要努力的，这样才能做好。
是阅读让我写作是有灵感，我知道写人时要细心观察，写事时要详略得当该详写的要详写不需要详写的就一笔盖过写，抒情类的作文时要抒发出自己的真情实感。这样才能把作文写得更好！
是阅读让我穿梭在宇宙空间和科学家们一起探索世界。我跟随着居里夫人的脚步发现了“镭”知道了“镭”对人类的重要性。随着弗莱明的脚步知道了“青霉菌”还知道了青霉素，可以杀死细菌跟随着荷兰生物学家列文虎克知道了微生物是一类非常小的生命体，需要借助显微镜才能看清楚。
是阅读让我遨游到知识的海知道了许多成语的故事。当我看到一个人举止优雅时，可以用彬彬有礼来形容他。当我知道一个人心里有坏主意时，可以用别有用心来形容。当我看到一条路非常陡峭时，可以用崎岖不平来形容这条路！
是阅读让我学到了更多的知识，我知道了苏轼是宋代诗人，他的诗多写田园山诗世称“孟襄阳"，和王维并称“王孟”，与父亲苏洵，弟弟苏辙合称“三苏”，与黄庭坚并称“苏黄”，与辛弃疾合称苏辛，我还知道了，《回乡偶书》是唐代诗人贺知章写的，这是一首久客异乡返回故里的感怀诗，全文抒发了人世易老，世事沧桑的情感，我还知道小说的三要素，分别是人物，情节，环境。
的确，在我的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，正是因为有了阅读，我才在生活中逐渐摆脱蒙昧，自私幼稚，慢慢长大。
