成功的滋味优秀作文600字(精彩3篇)

时间:2016-09-08 05:32:18
染雾
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篇一:成功的滋味

成功,是每个人所追求的目标,也是每个人都渴望尝试的滋味。成功的滋味是甜的,它让人感觉到欣喜和满足;成功的滋味是苦的,它让人经历挫折和付出努力。无论是甜是苦,成功的滋味都是美好的,它鼓励人们不断奋斗,追求更多的成就。

成功的滋味,不仅仅是个人的成功,还可以是团队的成功。我曾经参与过一次团队活动,我们要组织一场校内演讲比赛。起初,我们遇到了很多困难,比如如何选择主题、如何组织演讲等等。但是,我们团队成员相互配合,共同努力,最终成功地完成了任务。当我们站在舞台上,看到观众们认真聆听我们的演讲时,我能感受到成功的滋味。那一刻,我觉得所有的辛苦都是值得的,我为自己和团队感到骄傲。

成功的滋味,也是需要付出努力和坚持的。我记得有一次我参加了一个跆拳道比赛,我付出了很多时间和精力进行训练。在比赛中,我遇到了强劲的对手,我感到很紧张。但是,我没有放弃,我坚持下去,最终赢得了比赛。那一刻,我能感受到成功的滋味。我明白,只有经历过辛苦和挫折,才能真正体会到成功的甜美。

成功的滋味,还可以是个人成长的成功。在学习过程中,我遇到了很多困难和挫折,但是我从未放弃。我努力学习,积极参加各种活动,提高自己的综合素质。在一次全校的文化艺术节中,我获得了一等奖。这个成绩让我感到非常自豪和满足,我明白只有通过不断的努力和坚持,才能取得成功。

成功的滋味是甜的,但它并不是轻而易举就可以获得的。只有经历过努力和付出,才能真正体会到成功的甜美。让我们一起努力奋斗,追求属于自己的成功吧!

篇二:成功的滋味

成功,是每个人都渴望的滋味。无论是在学习、工作还是生活中,成功都是我们不断追求的目标。成功的滋味是甜的,它让人感到欣喜和满足;成功的滋味是苦的,它让人经历挑战和付出努力。无论是甜是苦,成功的滋味都是美好的,它鼓励人们不断奋斗,追求更多的成就。

成功的滋味,可以是在学习中的成就。在学校里,我努力学习,不断提高自己的学习成绩。一次,我参加了一场数学竞赛,经过几个月的准备和辅导,我最终取得了优异的成绩。那一刻,我能感受到成功的滋味。我觉得自己的努力没有白费,我为自己感到骄傲。

成功的滋味,也可以是在工作中的成就。我曾经参与过一个社会实践项目,我们团队要完成一个社区环境改善的计划。在项目中,我负责调查和研究工作。经过几个月的努力,我们最终实施了一个成功的改善计划,得到了社区居民的认可和赞扬。那一刻,我能感受到成功的滋味。我明白,只有经过辛苦的努力和团队的合作,才能取得真正的成功。

成功的滋味,还可以是在生活中的成就。我曾经参加过一个志愿者活动,我们去帮助一个贫困山区的学校。在那里,我和其他志愿者一起教孩子们知识,帮助他们改善生活条件。在那段时间里,我感受到了成功的滋味。看到孩子们笑容满面,我觉得自己的努力是有价值的,我为自己能够帮助到他们感到骄傲。

不论是在学习、工作还是生活中,成功的滋味都是值得追求的。成功的滋味是甜的,它让人感到欣喜和满足;成功的滋味是苦的,它让人经历挑战和付出努力。无论是甜是苦,成功的滋味都是美好的,它鼓励人们不断奋斗,追求更多的成就。让我们一起努力奋斗,尝试成功的滋味吧!

成功的滋味优秀作文600字 篇三

成功的滋味优秀作文600字

  范文一:成功的滋味

  我自幼就很怕面对现实,很怕和陌生人谈话甚至交往,常常扮演着“被动”的角色。直到今天,老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学,我终于放开了胆子,扮演了一会“主动”的角色,终于尝到了成功的滋味!

  “万事开头难”,一点都不假!我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐(2)室。大家一窝蜂地走了进去,每人都很快地找准了对象,有些还在进行着“攻击”,只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也发不出声音来,像哑巴一样,好不容易一句“耽误您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿,还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来,但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记,真不敢正视人家。终于,第一个对象采访完了,我也放下了心头大石,本来沉甸甸的心情变得轻松了。

  “好的开始是成功的一半”。采访了一次,胆子大了,心定多了,采访也有信心了。说也怪,接下来的采访也十分顺利,大概是他们感觉到我们的真诚,十分配合我们的采访工作,一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的任务似的。

  这次采访虽然汗流浃背,口干舌燥,可是这是我人生中第一次成功的采访,我终于尝到了成功的滋味,这种滋味是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面,我现在还没能做到,但或许在不久的将来,你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢!

  范文二:成功的滋味

  盼啊,盼啊终于轮到我当小老师了。早晨,我六点就起来了,对着大衣柜的镜子模仿着老师的样子复述着早自习要说的话。我第一个来到教师,不知怎的,心情和往常大不一样。由于前几位小老师的表现都不怎么样,总是一直抖,心里怦怦跳,像要跳出胸口似的。早自习的铃声响了,我快步走向讲台,心还在怦怦跳。我根本不敢向台下看,像背课文一样背到:“同学们,今天我当小老师,请打开课本67页,看《五彩池》,今天我来指导朗读。”我偷偷地向台下望了一眼,嘿!同学们全都认真的打开书,我心里蹋实多了。接着让一组同学挨个读,每人读一段。读完了,我学着老师的样子问:“谁读的好,好在哪儿?谁读得不好,哪儿读得不好?请同学们指出来。注意要举手发言。”“老师我说,老师我说……”看看同学们征着发言的劲头儿,他们是真的把我当成老师了。

  我的胆子大起来了,让大家发了言,然后笑着对同学们说:“我们把王伟读的这段,再读一下,注意‘美丽的’这句话应该读得声音高一点,‘最’字拉长一点……”同学们按着我说的读了起来。那甜甜的声音在教师里回荡。下早自习的'铃声响了,我说:“今天早自习就上到这里,请同学们批评指教。”教室里响起了一阵热烈的掌声。老师高兴的想我点了点头。我真高兴我出色地当了一次小老师,整整一天我都沉浸在这幸福时刻的回味中。成功――感觉就是这么好!

  范文三:成功的滋味

  作为21世纪的小主人,要但负起建社和发展祖国的重担,不仅要有丰富的文化知识,还要有各种本领。爸爸妈妈除了让我学钢琴,还让我学小提琴。说起学小提琴,还有一段曲折的过程,其中有喜有忧有苦有甜……

  一年前的冬天,爸爸把我带到小提琴老师那,我别提有多高兴了,心想:过不了多久就一定会拉出美妙的曲子。可还不到一天我的想法就来可个180度打转弯,因为学拉小提琴根本没我想像中的简单。

  开始,要学习琴和弓的持法,持弓还可以,可夹琴就不一样了。琴要用颈和肩夹住,这个姿势特别别扭。没练多久,脖子就又酸又疼。这下我的兴趣全没有了,哪还想学下去。正在我想打退堂鼓的时候,我想起了老师的话:做什么事都要有恒心,不能半途而废。于是我鼓起勇气,经过三天的苦练,终于过关了!

  由于学过钢琴,“电线”上的“小蝌蚪”对我来说――小菜一碟。可认识五线谱不等于会拉。4根粗细不一的琴弦,弓要拉准它们可真不容易啊!有时发出的声音不像乌鸦叫,就是老鼠叫,难听死了。我又泄气了,爸爸给我讲了一些名人故事,我又重新拿起弓。

  工夫不负有心人,我现在已经会与钢琴合奏了。即使闭上眼睛,也不会按错弦了。初四那天晚上,我们集体拉了一首曲子,钢琴在一边合奏,我又与钢琴单独合奏了一首《练习曲》,赢得了来自不同地方的20位老师的好评与掌声。

  这是我恍然大悟:成功的滋味儿好甜好甜……

  范文四:成功的滋味

  总喜欢将发生过的事记录在日记本上,偶然翻过一页,嘴角不禁浮起一丝微笑……

  那是一年的秋天,我找朋友玩,刚进门,一阵优美的旋律传人我的耳边,就是从那时起,我恋上了钢琴。

  又是一年秋风缓缓吹下落叶的季节,我孤独的坐在窗边,望着眼前黑白交错的音键,我不禁叹气:我选错了吗?

  回忆着一年前的往事,不禁苦笑,原来那优美的旋律背后竟要付出如此大的代价,有谁知道,每一次演奏完毕后的微笑,背后竟是苦涩。可就是这样,却无法阻挡我对钢琴的喜爱,对钢琴的恋与厌交错在心中。

  整整一年,我不能像其他同学一样,快乐的玩耍,顽皮的嬉戏,周末和节假日,面对的只是那颜色单调的钢琴。我感觉我失去了快乐,失去了对玩耍的敏感,失去了朋友,失去了友情……

  就是从我和妈妈提出我想学钢琴的那一天起!

  叹了口气,重新将早已疲惫不堪的双手抬上钢琴的音键,优美而熟悉的旋律窜入我的耳旁,我感觉贝多芬微笑着对我点头,肖邦亲切的向我走来,我陶醉在这首《月光曲》中……

  走上钢琴大赛的舞台,我尽量使自己放松,一年的努力就为了这场大赛,成败在此一举。双手轻按音键,一首《月光曲》完美呈现在听众和评委耳边。我闭上眼睛,仿佛看到了月光下一幅美丽的风景……一曲终了,我的耳边传来一阵雷鸣般的掌声,我看见妈妈和老师在向我微笑,在向我点头。我笑了,这就是成功的滋味?

  合上日记本,我抬头,又看见那黑白交错的钢琴,嘴角又浮起一丝微笑……

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