老师不平凡作文(优质6篇)

时间:2014-04-05 09:27:24
染雾
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老师不平凡作文 篇一:教育的力量

教师这个职业,是一个充满责任和挑战的职业。他们不仅仅是传递知识的人,更是塑造未来的人。他们用自己的智慧和爱心,培养出一代又一代的学生。然而,有些老师不仅在教育上有所突破,还在其他领域展现出非凡的才能。他们以自己的行动诠释了什么是真正的不平凡。

我记得初中时有一位老师,他是我们班的班主任,同时也是体育老师。他身材高大魁梧,一头浓密的黑发总是披散在脑后,眼神中透露出坚定和自信。每天早上,他都会为我们班举行晨练活动,带着我们跑步、做俯卧撑、跳绳等。他总是率先示范,不仅要求我们完成任务,还要求我们要有坚持不懈的毅力。他说:“运动不仅可以提高身体素质,还可以培养团队合作和坚持的精神。”在他的带领下,我们的班级不仅在体育运动方面取得了优异的成绩,还在班级竞赛中多次获胜。

这位老师的不平凡之处不仅仅在于他的体育才能,还在于他对学生的关心和教育。他总是耐心倾听我们的困扰和烦恼,给予我们正确的引导和建议。在他的教导下,我们学会了如何正确地处理人际关系,如何树立正确的价值观。他的爱和关怀如同一股暖流,温暖着我们的心灵。

在我的大学时代,我又遇到了一位非凡的老师。他是一位语文老师,同时也是一位作家。他的教学风格独特,总是通过讲述自己的创作经历和心得,激发学生的学习兴趣。他的课堂不仅仅是知识的灌输,更是思想的碰撞和文学的享受。他用丰富的文化底蕴和深邃的思考引导我们,让我们更加热爱文学,更加热爱生活。

除了教学,这位老师还是一位成功的作家。他出版了多部作品,其中一部作品还获得了文学奖项。他用自己的创作才华,为我们树立了榜样。他告诉我们,只有不断努力和追求,才能取得真正的成就。他的成功不仅仅是对自己的肯定,更是对教育事业的肯定。

这两位老师的不平凡之处不仅在于他们在教育上的成就,更在于他们用自己的行动诠释了教育的力量。他们用自己的才能和爱心,影响着一代又一代的学生。他们让我们明白,教育不仅仅是传递知识,更是培养人的全面发展。他们是教育事业的中流砥柱,也是社会进步的推动力量。

老师不平凡作文 篇二:点亮未来的明灯

每个人的成长都离不开老师的引领和教诲。他们用自己的智慧和爱心,培养出一代又一代的学生,为社会培养了无数的人才。然而,有些老师不仅在教育上有所突破,还在其他领域展现出非凡的才能。他们通过自己的努力和付出,成为学生心中的明灯,点亮了他们的未来。

我记得高中时有一位老师,他是我们班的英语老师,同时也是学校的辅导员。他身材高瘦,总是面带微笑,给人一种亲切和蔼的感觉。他的教学方法独特,总是通过讲故事和实例来引导学生理解和记忆知识。他还经常组织一些英语角和辩论赛,让学生们有机会展示自己的才华和表达能力。他总是鼓励学生们要积极参与,敢于发表自己的观点。在他的带领下,我们班的英语成绩不断提高,多次在学校的英语竞赛中获奖。

除了教学,这位老师还在辅导员工作上有所突破。他经常和学生们进行心理沟通,关心他们的学习和生活。他总是耐心倾听学生们的困扰和烦恼,给予他们正确的引导和建议。他的关心和爱护让学生们感受到了家的温暖和安全感。他用自己的行动诠释了什么是真正的关怀和责任。

在我的大学时代,我又遇到了一位非凡的老师。他是一位物理教师,同时也是一位科研工作者。他的教学风格严谨而有趣,总是通过实验和案例来引导学生理解和掌握物理原理。他的课堂气氛活跃,学生们总是充满热情地参与讨论和实验。他还经常组织各种科研活动,鼓励学生们积极参与,培养他们的科研能力和创新精神。他的努力和付出不仅使学生们的物理成绩大幅提升,还培养了一批批的科研人才。

这两位老师的不平凡之处不仅在于他们在教育上的成就,更在于他们用自己的行动点亮了学生们的未来。他们是学生心中的明灯,照亮了他们前进的方向。他们用自己的才能和爱心,为学生们树立了榜样,让他们明白只有不断努力和付出,才能取得真正的成就。他们是教育事业的中流砥柱,也是社会进步的推动力量。

老师不平凡作文 篇三

  “百川东到海……”我正在教室里上早读课,突然,一缕阳光斜斜地透过玻璃窗,照射在我的眼睛上。哦,太阳出来了。我把座位往里边挪了挪,挨紧了我的同桌,又认真的读起书来。可是不一会儿,太阳又调皮地追过来,好刺眼啊!为什么我这么倒霉,坐在窗边,又恰好被阳光照到?周围的同学都在认真的读书,谁也没注意到我。

  哎呀!王老师向我这边走过来了,大概是看我不专心读书吧!我赶快拿起课本,可刺眼的阳光照的我睁不开眼。突然,我感到眼前一片清凉,抬头一看,原来是老师站在我的身边,她的身影刚好遮住了阳光。老师也没有注意我,她像往常一样留意着同学们。我高兴极了,乘此机会又大声的读起课文来,一边读一边暗暗期盼:王老师可千万别走开啊!

  说来也奇怪,我的愿望真的实现了。我一连读了两篇课文,老师都没有走开。我又翻到了另外一课。“王老师!……”一个同学在叫王老师,可能是有问题要问吧!这下可糟了,王老师快步走了过去。顿时,耀眼的阳光又向我扑了过来。“唉!该死的阳光!”我不知所措地诅咒着。

  意想不到的事情发生了。王老师讲题后又走了回来,她静静地站在我身边,眼望着全班同学。她的身影不偏不倚恰好挡在我的眼睛与阳光之间。

  王老师!我心头一热:原来王老师站在这里不是偶然的,她特地用她的身体来为我遮挡阳光呀!

  我感激地看着王老师。她的额头鼻尖已沁出了汗珠,夏天的阳光在她的身上镶了一圈金色的光环,她望着同学们,眼神是那么的和蔼可亲……

  我拿起课本,大声的读起来。谢谢您,王老师。谢谢您在我成长的道路上,留下了简单而又不平凡的一画。

老师不平凡作文 篇四

  看似平凡的你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国美好的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!

  ——题记

  老师,你也许不是最美丽的,但是你用满怀期望的眼神教导我们;老师,你也许不是教龄最长的,但是临近期中、期末,您总是最后一个从语文组离开的;老师,你的教学方式开始我们不熟悉,但是您一直都在为我们而该改变,。您是一个不平凡的语文老师!

  刚入学的期中考试,我们班的成绩还算客观,可以说是欢心小胜忧伤,您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他老师多占用一些课间,我们自然不愿意。可是你总是说自己苦口婆心,弄得我们对您都有了一些火花。后来,我们有了很大的进步,才明白了您每天占用的那二十四分之一是为的谁。

  我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚,答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩,一个个暴雨倾盆的鬼天气,是您把雨伞给我们,自己淋雨的,每一次家长会,您总是讲得最多,我们班总是最晚走的,一首首文言文、古诗的翻译,花了您一个星期。

  老师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是希望,是你们让花儿健康成长,让希望绽放于未来。

  你们的优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。

  是您,让我与幸福离得那么近。

  老师,在这世界,灿烂的你并不平凡!

老师不平凡作文 篇五

  大千世界,无奇不有,每个人的职业都各不相同,尤其是那些看似平凡却为此付出了很多的人,就拿老师来讲,他们就如同是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。

  老师就好比是一棵棵大树,我们便好比是一片片树叶,正因为他们的细心照料,我们才能够茁壮成长;老师就好比是一个个园丁,我们便好比是一束束花朵,正因为他们的精心照顾,我们才能够绽放自我;老师就好比是一缕缕阳光,我们便好比是一片片草地,正因为他们的无私给予,我们才能够更加茂密……

  老师,一个多么熟悉的字眼,但是你们真的了解他们吗?不,并没有。

  老师是人类灵魂的工程师,正因为他们默默地奉献,才使我们的心灵得到满足;正因为他们无怨无悔的人格,才使我们有了今天这么一个伟大的祖国;正因为他们把知识都传递给我们,才使我们有了今天的成绩。啊!老师,多么平凡而又辛苦的人啊!

  老师是人类文明的传播者,正是他们点点滴滴的汗水,使我们能够在它们的沐浴下成长,虽说他们很平凡,但又不得不说他们很伟大;虽说他们很严厉,但又不得不说他们很慈蔼。他们就像我们的父母一样,把好的给我们,坏的留给自己,为我们付出了很多,理应受到我们的报答。他们总是起早贪黑,早上要给我们授课,晚上还要批改作业,他们的疲惫是无人能抵的。

  老师还是我们最真挚的朋友,有了他们的陪伴,我们便可以互诉心声,还可以增进师生间的交往,平日里表现苛刻的他们,一下子也会变得天真烂漫。不仅如此,我们还可以对彼此有更深的了解,以至于我们能够更好的学习。老师,真是一个多变的人!

  平凡而又普通的老师虽然就像一粒尘埃,但在他们身上,我们却能够看到世间的真善美……

老师不平凡作文 篇六

  我的老师是一位不平凡的老师。

  我的老师刚开始给我的第一印象是凶,凶。凶。因为每当有人在底下窃窃私语是,她总是一个粉笔头扔出去,随即一句:“起立,后面站着。”就这么一件件小事,让我觉得我这个老师,够凶。

  可是后来。她变了,她变得和蔼可亲了。因为安思萌在感动星期一讲话的时候,说出了一个惊天动地的秘密——她说“她有一次发现李老师特别生气的吵,她就给李老师的座椅上放了一封信,上面写着李老师你别生气了,经常大喊大叫对嗓子不好。本以为是不懂事的小孩的幼稚之举,可是李老师却回信了——谢谢关心。”原来李老师并不只是一个凶凶的老师。

  李老师还会“京剧”。她对京剧简直是如醉如痴啊!竟然连上课时候都要来上一段。

  “闭嘴,你们这一个个差生,我真想在讲公开课宁可选五三班或者是五二班,也不会选你们班……”

  让我吃惊的是,最近几天她的腿不能走路了,只能拄着拐来给我们上课。不料,此时此刻窗外一股浓烟,发出了刺鼻的气味儿。不好,是火灾。外面熊熊烈火,我们的处境很危险。这时候班长还想着让我们读英语,可能吗?身临其境,难道感觉不到危险吗?但是,这时候老师没来,我们都慌了。我看别人都是收拾好书包,用水把桌套弄湿捂在鼻子上。火灾演习倒是完成的不错,可如果真的发生火灾的时候,我们是真的不知道该干什么,都无法冷静下来。我们茫然了。顿时,李老师来了,她以迅雷不及掩耳之势给我们关闭了所有门窗,又往地上泼了很多水。刺鼻的气味终于消散了。虽然在以前我们心里可能都是恨她的,可是在这个时候谁都不跟她,仿佛她的到来给我们带来了生命的保障。虽然学校里面没有发生火灾而是学校旁边的居民楼,但是浓烟和火星子依然在学校里徘徊,依旧不灭。在此时,消防车来了,这又是我们的救星,也是居民楼的救星。火虽然扑灭了,但是烟还是在,听广播说风向变了,让我们紧闭门窗,烟雾往我们学校吹来,这里吹来了许多久久不散的烟雾。令人苦恼。虽然火势并不大,并没有造成任何人员伤亡,也没有什么大的财产损失。我悬着的心终于落地了,我心里塞满的铅块儿终于消散了。

  就在此时,我心里的李老师瞬间变得伟大了,那些凶一类的字眼终于不是我对李老师的评价了。那时我就觉得李老师是一位不平凡的老师,她是一位爱我们这一届学生的老师。这一刻,我的眼湿润了,我对李老师有千言万语想说。这一刻,是我生命中永恒,泪水湿润了我的脸颊,我的心,像深深的潭水……

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