误会作文600字 篇一:误会的始末
我曾经有一个铁哥们,我们从小一起长大,无话不谈。然而,就在初中毕业之后,我们因为一场误会而彻底地疏远了。
那天,我们一起去网吧玩游戏。我手气不好,连续几把都输得很惨。我越输越气,情绪低落,于是就对着电脑发泄起来。而铁哥们则一直在我的身边陪伴着,默默地看着我。
我不知道是怎么了,突然间我就把手中的鼠标砸在了桌子上。结果,铁哥们的眼神突然间变得很冷漠,他转过身去,说了一句让我难忘的话:“你怎么变成这样了?”然后他就离开了网吧,再也没有和我说过话。
我感到非常的委屈,我不明白为什么他会因为我一时的失态而对我如此冷漠。我开始认为,或许他并不是我真正的朋友,只是在我需要他的时候才会出现。
随着时间的推移,我们的关系越来越疏远。我们不再一起吃饭,也不再一起玩耍。我觉得自己变得孤独而无助,我开始怀疑自己,觉得自己是一个不值得被爱的人。
然而,就在我最绝望的时候,一个偶然的机会让我们再次相遇。我们在一个聚会上见面了,我故意走到他面前,用力地握住了他的手。他看着我,眼中充满了复杂的情绪。
我忍不住问他:“你为什么当初会对我那么冷漠?”他幽幽地说:“我当时并不是因为你失态而对你冷漠,而是因为我看到了你的改变。”他继续说道:“你变得暴躁、易怒,不再是我们曾经一起玩耍的那个快乐的你。我不知道你到底发生了什么,所以我选择了离开。”
听到这些话,我才恍然大悟。原来,那天他并不是在责备我,而是在担心我。因为他曾经看到过那个活泼开朗的我,而现在的我已经不再是那个他所熟悉的人了。
从那天开始,我们重新走到了一起。我们一起聊天、玩耍,重新建立了深厚的友谊。我从他那里学到了很多,学会了控制自己的情绪,学会了理解别人的想法。
这场误会,让我明白了一个道理:只有真正了解一个人,才能更好地理解他的行为和情绪。而对于朋友之间的误会,我们应该勇于沟通、坦诚相待,而不是选择疏远。
误会作文600字 篇二:误会的化解
那是一个阳光明媚的午后,我和我的朋友小明一起在公园里散步。我们走到湖边的一片草地上,看到了一只可爱的小猫。小明兴奋地跑过去,想要抱起它。
然而,小猫却躲了起来,不肯让小明靠近。小明试了几次都没有成功,他开始有些失望了。我走过去,轻轻地伸出手,小猫竟然主动地蹭了蹭我的手,然后赖在了我怀里。
小明看到这一幕,有些不满地说:“为什么它对你那么友好,却不喜欢我?”我笑着解释:“可能是因为你刚才的动作太大了,它害怕了。”小明想了一下,点了点头,表示理解。
我们继续走着,走到了一座小桥上。桥上正好有一个小孩在玩耍,他不小心把玩具车扔到了湖里。小明看到了,立刻跑过去,想要去救玩具车。然而,他却不小心踩到了湿滑的石头上,失去了平衡,摔进了湖里。
我赶紧跑过去,拼命地往他身上扔绳子。小明抓住了绳子,我用力地往上拉。终于,小明被我拉了上来,他全身湿透,但却安全无恙。
我们回到岸边,小明有些尴尬地笑了笑,说:“刚才我真是太冲动了,差点就出事了。”我拍了拍他的肩膀,劝慰道:“没关系,只要没事就好了。”他感激地看着我,说:“谢谢你,如果没有你的及时帮助,我可能就真的出事了。”
我们继续散步,天空渐渐地变得阴沉起来。突然间,一阵大雨倾盆而下。我们没有带伞,只好找了一个避雨的地方躲起来。
我看着小明,突然想起了刚才的误会。我说:“你刚才救玩具车的时候,我才意识到,你是一个勇敢而有责任心的人。我之前误会你是因为你的行动太冲动,但其实你的内心是善良的。”
小明听完我的话,有些激动地说:“谢谢你的理解,我也是因为太关心那个玩具车才会这么冲动。”我们相视而笑,误会终于化解了。
这次经历让我明白了一个道理:误会是人与人之间难免会发生的,但只要我们愿意去理解对方,去认识对方,就能够化解误会,建立更好的关系。友谊需要我们用心去经营,用真心去对待。
误会作文600字 篇三
“冤枉之神啊!你就这样降临到我的身上,我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧!”
昨天下午,我因为被老师表扬所以心情特别爽,就在这时,我的好朋友张小南撅小嘴来到我面前,指着我的鼻子说:“王佳洁,你为什么偷我的铅笔盒,亏我们还时候朋友呢!”
我惊讶的眨眨眼睛摸着她的额头说:“张小南,你是不是发烧了,说什么糊涂话,你的铅笔盒,我连见都没见,你怎么能说是我偷的铅笔盒呢?”
对于我的解释,她根本不信:“你就别装蒜了,我知道是你偷的!”真是岂有此理,我今天根本没有坐在她的位置上,更没有翻过她的书包,怎么会容忍她这样冤枉我:“我没偷,你看见了吗?”“我是没看见,但是有人看见你翻我的书包啦!”她仰着头,一副毋庸置疑的样子。
我怒气冲冲地找到说我翻她书包的那个人,指着那个人说:“你为什么诬陷我偷别人的铅笔盒?”她低着头说:“我没有诬陷你,你翻啦!”我生气的跺着脚说:“我根本没有翻张小南书包,我真是跳到黄河也洗不清啦!”我的手不由自主的抬起来打了一巴掌,她当然也毫不犹豫的还手。我扭头边走边怒气冲冲地说:“我希望你以后不要再诬陷我了。”
随后,我回到家,看见张小南坐在我家的客厅里,我没有好气的说:“你怎么进来的?有事吗?”她小声地说:“你就承认吧!这里就我们俩。”我气急败坏的指着他说:“你走!`从此我跟你没有任何瓜葛。”她站起来摇摇头,头也不回的走了。看着她远去的背影,泪水模糊了我的双眼。
她走后,我仔细想想这件事,再回想起以前她对我的微笑和我们俩的在一起的开心事,我心里就不是滋味。
我真的想大声对她说:“我真的没有拿你的铅笔盒。我们俩是好朋友你为什么就不相信我呢!”我更想对冤枉之神说:“求求你,冤枉之神,你消失吧!也不要再让别人受冤枉了!”
误会作文600字 篇四
时间如流水般匆匆而逝,很多事情已随日子的消失而被淡忘了,但有一件事却让我记忆犹新,每当想起它,委屈的泪水就会情不自禁地流下来。
那一次,我们的语文老师——胡老师要讲昨晚写的《课堂作业本》,我拿出本子翻开来,定睛一看,天呐,我想起来了,我还有一题不会做空着,要等老师讲了之后才能做。但这一次,胡老师竟让我把本子拿上去当范本讲。我心里顿时乱成一团麻,心想:老师怎么想到要拿我的《课堂作业本》讲评呢?惨了,惨了,没完成作业,要被当场抓包了。我浑身不自在,脸色发白了。“江芊语,把你的本子拿上来。”我又从嘈杂的声音中听到胡老师的声音,我含含糊糊地回答道:“我有一题不会做……”因为我的声音比较小,老师没有听见,我周边的同学喊道:“江芊语还没有写好!”这一句话像针一样刺向我的小心脏,因为它会使老师误会我的家庭作业没有完成,我的形象肯定会在胡老师的心中划上一条伤痕,他肯定还会打电话给我妈妈……想着,想着,我都快要哭出来了,我害怕极了。我不敢抬头,更不敢将作业送给老师,我觉得自己已经丢尽了脸。此时,老师和同学们都用诧异的眼神看着我。
回到家里,妈妈的眼神好像快要杀了我似的,我惊得一身鸡皮疙瘩。不问也知道,胡老师打过电话了。妈妈沉默许久,板着脸,开口问我:“你昨天作业没完成?我记得我检查过了呀!”“对的,我有一题不会写,老师以为我没有完成,就打电话给您了。”妈妈听完我的解释,就笑着说:“我这就打电话给胡老师。”老师知道了,还向我说对不起,我终于摆脱了老师的误解。
这件事虽然过去很久了,但是每每想起这件事,我的心里都酸酸的,委屈的滋味真是不好受啊!
误会作文600字 篇五
你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。
还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。
终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何估统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师:“你不用说了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。
回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文不是很好,但是我也会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”
误会作文600字 篇六
小兔和小熊是好朋友,每天都在一起玩,小兔叫梦梦,小熊叫达达。
有一天,小熊买了枝新钢笔,上面刻着小鹿、小熊、小兔等动物,可爱极了!特别是小熊和小兔,他们手拉着手,唱着歌,别提多快活了!
达达把新买的钢笔给梦梦看,梦梦看了非常惊讶,因为她从来没有见过这么漂亮的钢笔!
于是,她问达达:“达达,你的钢笔从哪买的?好漂亮呀!”
达达说::我也不知道,这钢笔是妈妈给我买的!”
达达可喜欢新买的钢笔了,对新钢笔爱不释手,梦梦看着达达的新钢笔,羡慕的眼珠子都快掉出来了,有时还不由自主地去摸一摸。
这天,达达早早地来到了学校,准备写作业,他打开文具盒,吃惊的.发现他心爱的钢笔不见了。小熊达达急忙翻遍了整个书包,就连他丢掉的尺子都翻出来了可就是没看到钢笔的身影。正当达达急得想热锅上的蚂蚁团团转时,梦梦一蹦一跳来到了教室。还边走边喊:“达达,快看我的新钢笔!”达达猛一抬头,发现梦梦手中正拿着他苦苦寻找的心爱的钢笔!
达达急忙说:“我的钢笔怎么会在你那儿?”梦梦说:“什么呀!这是我的钢笔!是我特意让我妈妈给我买的!”达达没好气的说:“我的钢笔刚丢,你就买了和我一模一样的钢笔。怎么会有这么巧的事?肯定是你偷了我的钢笔!你不是一直都很喜欢我的钢笔吗?你这个小偷!快把钢笔还我!”说完,不由分说从梦梦手中抢走了钢笔。梦梦流下来委屈的眼泪。嘴里喃喃地说:“我没有偷你的钢笔,这支钢笔是我的是我妈妈给我买的,我不是小偷......”达达才不管她呢,自顾自地写起了作业。
放学了,达达一回到家,妈妈就说:“你这孩子,怎么这么粗心,钢笔都落在家里了。”达达看着妈妈手中的钢笔,一下子呆住了。我错怪了梦梦,还骂她是“小偷”,梦梦该有多伤心呀!达达拿起妈妈手中的钢笔,向梦梦家跑去......
达达和梦梦又和以前一样,还是形影不离的好朋友。