染雾老师我想对你说作文 篇一
尊敬的老师：
您好！首先，我想对您说声谢谢。在我成长的道路上，您是我最重要的引路人，是我心中最亲近的人。感谢您给予我无微不至的关怀和教导，让我在学业和生活中都能不断进步。
回想起与您相识的那一刻，我仿佛看到了您的温暖微笑和慈爱的眼神。您总是那样耐心地解答我们的问题，引导我们向正确的方向努力。您不仅教会了我们知识，更重要的是教会我们如何做人。您告诉我们要诚实守信、友善待人，要积极向上、自强不息。这些道理在我心中深深扎根，成为我生活的底色。
在您的教导下，我逐渐明确了自己的梦想和目标。您教会了我如何设定目标，如何制定计划，如何坚持不懈地追求梦想。您鼓励我勇敢面对困难和挑战，不怕失败，勇往直前。正是因为您的激励和支持，我才有了勇气去追逐自己的梦想，不断超越自我。
在您的教导下，我不仅在学术上有所成就，也在品德上有所提升。您教会了我如何尊重他人，如何关爱他人，如何乐于助人。您用自己的言行示范给予了我最好的教育。我常常看到您为班级的同学们无私奉献，关心他们的成长和幸福。您的榜样深深地感染着我，让我明白了真正的教育不仅仅是传授知识，更是培养一个人的全面发展。
最后，我想对您说，您是我人生中最重要的人之一，是我永远的恩师。无论我将来走到哪里，您的教诲和关怀将永远铭记在心。我会铭记您的教诲，不忘初心，努力成为一个有用的人，回报您的辛勤付出。
再次感谢您，亲爱的老师！祝您身体健康，幸福快乐！
此致
敬礼
学生：xxx
老师我想对你说作文 篇二
尊敬的老师：
您好！我写下这封信，想借此机会向您表达我对您的感激和敬意。您是我人生中最重要的人之一，也是我心中最亲近的人。
在我与您相识的这段时间中，您给予了我无微不至的关怀和教导。每一次问问题，您总是耐心地解答，引导我去思考和探索。您不仅教会了我知识，更重要的是教会了我如何学习和思考。您告诉我要保持好奇心，要勇于提问，要不断学习和进步。这些教诲成为我成长的动力和指引。
在您的教导下，我逐渐明确了自己的兴趣和梦想。您鼓励我积极参与各种活动，培养自己的兴趣爱好。您教会了我如何发现自己的优势和特长，并鼓励我去追求自己的梦想。您相信我，支持我，让我有了勇气去追逐梦想，不断超越自我。
在您的教导下，我不仅在学习上有所进步，也在品德上有所提升。您教会了我如何待人接物，如何尊重他人，如何关心他人。您用自己的言行示范给予了我最好的教育。我常常看到您对每一位学生都充满耐心和关怀，尊重他们的个性和差异。您的榜样深深地感染着我，让我明白了教育的真谛在于培养一个人的全面发展。
最后，我想对您说，您是我人生中最重要的人之一，是我永远的恩师。我会铭记您的教诲，不忘初心，努力成为一个有用的人，回报您的辛勤付出。谢谢您，亲爱的老师！
此致
敬礼
学生：xxx
老师我想对你说作文 篇三
老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。
记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，而且血流不止，您把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。放学了，您见我的鼻子还轻微地流血，而且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟！”老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来！”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……
老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！
老师我想对你说作文 篇四
学校里的奥数班发榜了，我好不容易挤进人堆，上上下下看了好几遍，却没有找到自己的名字。我沮丧极了，怎么会这样？怎么会这样呢？一向数学学得很好的我竟然名落孙山了！
回到教室，我谁也不想理，只是愣愣地坐在椅子上：我算是没希望了！今年考不上，以后的机会就更加渺茫了！不知不觉中，我的眼里已噙满了泪水，我咬住嘴唇，强忍着不让眼泪流出来。正在这时，不知是谁轻轻地拍了我一下，回头一看，李老师正关切地望着我。“李老师……”我说不下去了，泪水夺眶而出。“没关系，咱们从哪跌倒的，从哪再爬起来。嗯，这样吧，你每周三放学以后，到办公室门口的小桌那儿等我，我会给你补习一些奥数知识的，你可要努力呀！我可是对你充满信心的哟！”李老师轻声说。我含泪点了点头，从此便和李老师开始了我们的奥数之旅。
又是星期三，今天李老师会来吗？她已经两天没来学校了！我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待着。过了一会儿，楼道里传来了“嗵嗵嗵”的脚步声，听起来很熟悉。莫非是李老师？不可能，她今天都没来是上课，怎么可能是她呢？脚步声越来越近。
“等急了吧！”李老师用手摸摸我的脸。她的手滚烫。我抬起头，只见李老师脸色苍白，嘴唇一点儿血色也没有。我惊讶地说：“李老师您病了！”“没关系，咱们开始吧。”李老师强打着精神说。
开始上课了，李老师说话的声音比平时低缓了许多，她还不时地停下来大口吸气，有时还用手按着胸口咳嗽。即使这样，李老师仍然坚持给我讲完了当天的功课。
奥数班又发榜了，我不仅榜上有名，而且还获得了奥数比赛二等奖。手捧着红红的奖状，老师带病帮我补课的情景又浮现在我眼前。我真想大声对李老师说：“李老师，是您在我最沮丧的时候鼓励我，是您在我最困难的时候主动帮助我。您也许忘记了那次您带病为我补课的事情，但我却记忆犹新，永远也不会忘记！千言万语汇成一句话：李老师，谢谢您！”
老师我想对你说作文 篇五
这是一个很小的故事，是我刚转到青岛台东六路小学的第三天发生的。当时学校的一切对我来说还很生疏。
那天下午放学后，我和往常一样把书包收拾好，回到姥姥家。到家后，我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。还好姥姥家离学校近，于是我飞快地跑回学校，冲到二楼。推了推门，发现门已被锁死了。虽然我可以透过门上的玻璃看见作业没被擦掉，可是因为太阳反光，我死活看不清作业到底是什么。
这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。这时一位留着一头飘逸长发的年轻女老师走了过来，她问我：“这么晚了，你怎么还不回家？”我心中一喜，因为终于来了一个能帮助我的人，可我的脸上却露出焦急的神色。当那位老师得知我忘了记数学作业才又回来时，她语重心长地说：“下次细心一点！”并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。
我当即冲下楼，到传达室要出了钥匙，打开门进到教室迅速地记完了作业。我如释重负，心情一下子轻松了好多。这时我才猛然想起还没有对老师说声谢谢呢！
可我心里实在太感谢这位老师了。老师，我想对你说：“太感谢你啦！”
老师我想对你说作文 篇六
啊!敬爱的老师，我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!
此时此刻，你最喜爱的学生有千言万语想对你诉说，有千歌万曲想对你歌唱，谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……
我想说老师，是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。
你对谁都一样，无论是对差生还是对优生。对学生干了好事你是“宁可信其有，不可信其无。”对干了坏事你则是“宁可信其无，不可信其有”。当一个学生干了好事时，你会鼓励、支持他经常做好事，并告诉他“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。
当你听说一个学生干了违反纪律的事情时，你就会查明事情的真实状况，以免误会别人，但如果真的是他，那你就会单独找他谈一谈，分析错误的原因及危害并指出改正的方法和益处。做到使他心服口服为止。也告诉他“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理!
老师你可真有一套独特的教育理念啊!你可真宽容大度啊!
老师，因为你告诉我们你的远大理想，我们才认真努力地学习，在老师的影响下，都树立了远大的理想!
老师你曾告诉我们你的梦想就是创造全中国最大的英语教育机构。时至今日，你依然为你的梦想而奋斗。你还年轻才20几岁，我相信你一定会成功的!
你的梦想也鼓励了我们，并且我们也为自己的理想而奋斗。在一节班会课上，你叫同学们大胆的说出自己的梦想：有的同学想当将军，有的同学想当市长，有的同学想当全球首富，有的同学想当宇航员……最后，你也鼓励和支持我们说：“让我们为梦想而努力奋斗吧!世上无难事，只怕有心人。”
“一日为师，终生为父!”我今生今世都将永远牢记你的教诲，老师我今生今世充满了对您的无限的感激和敬仰之情。老师啊!我衷心的祝愿你梦想成真，桃李满园!
