染雾以温暖为话题的作文 篇一
温暖的家庭
家，是人们的港湾，是心灵的避风港。一个温暖的家庭，能给人带来无比的安心和满足。在这个家庭里，亲情、友情和爱情交织在一起，形成一幅幅温馨的画面。
在一个温暖的家庭中，亲情是最重要的。父母对子女的呵护和关爱，让孩子们感受到无条件的爱。父母不仅给予物质上的满足，更重要的是给予心灵上的呵护。他们耐心倾听孩子们的烦恼和困惑，给予他们正确的引导和建议。家庭成员之间的相互关心和照顾，让每个人感受到家的温暖。
另外，友情也是家庭中不可或缺的一部分。兄弟姐妹之间的互相扶持和理解，让家庭充满了欢声笑语。他们一起分享快乐和悲伤，一起成长和进步。在家庭中，兄弟姐妹之间的友情会让人倍感温暖。
而爱情则是家庭中最浪漫的一部分。夫妻之间的互相关心和支持，让家庭充满了爱的力量。他们一起面对生活中的困难和挫折，共同承担责任和义务。在家庭中，夫妻之间的爱情会让人产生无限的温暖和安心感。
一个温暖的家庭，能给人带来无尽的力量和勇气。在家庭中，人们可以放下伪装，真实地展现自己的内心世界。在家庭中，人们可以感受到无条件的关爱和支持。在家庭中，人们可以找到归属感和安全感。一个温暖的家庭，是人们心灵的港湾，是幸福的源泉。
以温暖为话题的作文 篇二
温暖的社会
温暖，不仅存在于家庭中，也存在于社会中。一个温暖的社会，能给人带来无比的安慰和希望。在这个社会中，人与人之间的友善和关爱让人感受到无限的温暖。
在一个温暖的社会中，人们彼此关心和照顾。无论是邻里之间的相互帮助，还是陌生人之间的善行，都让社会充满了温暖的色彩。人们乐于助人，乐于为他人提供帮助和支持。他们用自己的行动诠释着温暖和友善。
另外，公益事业也是温暖社会中的重要组成部分。志愿者们无私奉献自己的时间和精力，为弱势群体提供帮助和关爱。他们关注社会上的各种问题，积极参与到公益事业中。他们用爱心和温暖改变着他人的命运。
而社会的温暖还体现在对待弱者的关怀上。社会上的一些组织和机构，为弱势群体提供庇护和保障。无论是孤寡老人、残疾人还是流浪儿童，都能在这个温暖的社会中找到一份关心和帮助。社会的温暖让每个人都感受到被尊重和重视。
一个温暖的社会，是人们心灵的寄托，是人们追求幸福的向往。在温暖的社会中，人们可以感受到友善和关爱。在温暖的社会中，人们可以找到希望和勇气。一个温暖的社会，是每个人共同努力的结果，也是幸福的源泉。
总结起来，无论是温暖的家庭还是温暖的社会，都能给人带来无限的温馨和希望。在这个温暖的世界里，人们彼此关心和照顾，共同创造出一个更加美好的未来。让我们一起努力，为建设一个温暖的家庭和社会而不懈努力！
以温暖为话题的作文 篇三
人间处处充满爱,有爱就会得到身心的喜悦,就会从心底上涌起一股暖流,感到一份温暖.在我身边就有一件事发生.
那是个美好的天气,阳光冲着我微笑着,花儿朝着我点头着,一切都显得很有趣.我背着旅行包,一路上蹦蹦跳跳的我哼着歌到了好朋友小丽家,同她一起去爬山.
我们又约了几个同学,我们有说有笑的来到了山脚下,小丽出了一个主意:“我们几个人来比赛,看谁先到山顶,谁便获胜,好吗?”除了我以外,其他同学都异口同声地说:“好!”唉,跑步是我的弱点,我肯定得被大家叫乌龟的,毕竟少数得服从多数,我就得跑了!
站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思,就拍拍我的肩膀,说:“没关系,重在参与,只要玩得快乐就可以了啊,我待会儿陪你一起跑吧!”怡婷得这句话推开了我心中得那块大大的乌云,我的心暖暖的
开始比赛了,我用尽吃奶的力气拼命跑,怡婷也不断鼓励着我,我一点儿也没有想到,我竟然跑在了第一个!大家也都惊讶地说:“陈璐是吃了什么灵丹妙药啊,要不怎么会跑这么快啊?”但是,我跑到了最后,竟跑不动了.同学们一个个超越过了我,怡婷停下来,安慰我说:“没关系,争不到第一不重要,只要你付出努力就够了啊,我们继续跑吧,让我们赶上他们!”我听了怡婷地话,脸上泛起了自信的笑容,和怡婷一起跑向了终点.
虽然最后我没得第一名,但我感受到了这个小集体的温暖!
以温暖为话题的作文 篇四
他在我们班的时候，无论是谁，英语都比不过他。当然，各科成绩、项目他也很好，总是在前十名以内。
他可以说是班上的一个学习的好手，连王悦、史家瑞都把他当作一个强劲的对手呢！
可是，就在五年级上半学期快要结束的时候，一个消息传出了：李佳胜居然药理靠深圳、离开我们班，去北京读书！这个消息是李佳胜得好朋友胡子豪传出的。一开始，我们也不是很在意，只是把它当作一个“不知从哪里编出的谣言”罢了！可是，没想到这个“谣言”却是真的！
就在期末考试后的一天，我们要回学校领寒假作业的时候，赵老师却宣布了这个我们不愿意听也不愿意知道的消息，并在班上开了一个简短的告别仪式。
赵老师先说了李佳胜为什么要走，然后就让李佳胜走上台，说几句话。
李佳胜走上台，说：“五（8）班给予了我很多”我很舍不得离开这个集体，但是，因为我……”
一向坚强的他竟然落下了几滴眼泪，我们全班也随着他，流下了眼泪，几个女同学甚至趴在桌上苦。中雨，话说完了，李佳胜也泣不成声。在一片掌声中，赵老师又送了一个本子给他，作为在五（8）班的纪念。
下半学期，李佳胜已经成为了北京某一所小学的一员了，但是，他永远在我们五年级的记忆中保存着。
以温暖为话题的作文 篇五
爱，像初春的阳光，温暖地照耀着人们冰冻冷漠的内心;爱，是振奋人心的鼓励，让人有无限的力量去面对一切的困难。
人们在来到这世界时，就感受得到许许多多、温暖人心的爱。父母亲的那双手，为你不停地奋斗、打拼，这不就是爱吗?同学在你陷入困境时，伸出援手，给予鼓励，那不就是爱吗?爱，充满于此世中，只是有人感受不到，并且拒绝它们。那些常说“没人爱我”的人，有试着打开心房去爱别人吗?如果没有，他们就没有资格说这些丧气的话!爱，不单单只是接受别人赠与的，也要学习如何将此份礼物送给别人，让他人也感受得到温暖。
若这世界上的爱消失，人们将会变得如何呢?人们会对他人冷漠，且在自己的心房中加上层层的枷锁，那么世界最终会被冷酷所包围，而显得死气沉沉，令人不寒而慄。所以，爱对世界来说是很重要的，没有了它，世界会冷漠无情;没有了它，世界变得令人悲哀。
爱要如何表达呢?最好的方法就是：怀着感恩的心看待世界。谢天、谢地、谢周围的人们，让他们感受到你充满温暖的感恩。若别人的心房还未敞开，还套上了一个又一个枷锁，那么用“爱”去熔化它吧!
爱，温暖人心、给与力量;爱，让你我的生活多姿多彩，充满人情味;爱，无所不在!
以温暖为话题的作文 篇六
我的爷爷走的那年，我还不满九岁。也许是天意吧，那天我本该在学校上课，早上却突然发烧了，便请了一天病假。中午，接到从医院打来的电话，说是我的爷爷不行了。当我和妈妈赶到医院，推开病房门时，已经听到了一声声哭泣声。我走到病床前，叫着我的爷爷，可我的爷爷却没有像以往那样带着欣喜的笑容回答我。当时我不懂，还以为是我的爷爷睡着了，直到我的爷爷被火化的那一刻，我才明白我的爷爷已经永远地离我而去了。
到现在，已经快五年了，我的印象已经渐渐模糊了，只是靠一张黑白照片勉强回忆起我的爷爷的脸。可有一个亲近却在我脑海生根，像是一幅静态画：我的爷爷坐在阳台上，右手拿着一把小榔头，敲着核桃，一脸幸福的笑容。阳光照在我的爷爷身上，我想一定很暖。我梦到这个画面已经不只一次了，每一次都是那么的清晰。
现在，我也总喜欢坐在那儿，坐在我的爷爷以前经常坐的那张椅子上，嚼着核桃仁，细细品味那份香甜。那束阳光依旧是那么的暖，照在我身上，照着我的爷爷曾经坐过的地方。
我的爷爷走了，我心里自有无止境的悲伤，可是，他留给我一束温暖的阳光，一份美好的回忆。只要是有太阳的日子，我依旧坐在那里，感受着温暖的阳光，我的眼睛遥望没有一丝杂色的蓝天，我知道，在那儿，我的爷爷一定面带微笑地看着我。
