染雾分享快乐作文 篇一
快乐的分享
快乐是一种美好的情感，它可以改变我们的心情，让我们感到幸福和满足。而当我们将快乐分享给他人时，不仅可以让自己更加快乐，还能够传递给他人快乐的力量。
分享快乐可以有很多形式。例如，我们可以与朋友分享我们的快乐经历。当我们经历了一件令人高兴的事情时，可以主动告诉朋友，与他们分享我们的喜悦和快乐。这样不仅能够增进友谊，还能够让朋友感受到我们的快乐，从而一同分享快乐的感觉。
另外，我们还可以通过行动来分享快乐。比如，我们可以参加志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。当我们看到他们因为我们的帮助而快乐时，我们也会感到快乐。这种通过帮助他人来分享快乐的方式，不仅能够让他人感受到我们的关爱和温暖，也能够让我们自己感受到无比的快乐和满足。
此外，我们还可以通过分享快乐的经历和心得来帮助他人。当我们经历了一些困难和挫折后，如果我们能够总结经验教训，并将其分享给他人，那么他们就可以从我们的经验中受益，避免犯同样的错误。这种分享快乐的方式，不仅能够帮助他人解决问题，还能够让我们感到快乐，因为我们能够帮助他人走出困境，让他们重新获得快乐。
总之，分享快乐是一种无私的行为，它不仅能够让他人感受到快乐，也能够让我们自己感到快乐。通过与他人分享快乐，我们可以增进友谊、帮助他人和改善自己的心情。因此，让我们积极地分享快乐，让快乐的种子在我们的心中扎根，并在他人的心中绽放。
分享快乐作文 篇二
快乐的连锁反应
快乐是一种积极阳光的情感，它可以传递给他人，引发快乐的连锁反应。当我们向他人传递快乐时，他们也会感到快乐，并将快乐传递给其他人，从而形成一个无限循环的快乐链条。
快乐的连锁反应可以通过多种方式实现。首先，我们可以通过微笑来传递快乐。微笑是一种简单而又强大的表达方式，它可以让他人感受到我们的友好和快乐。当我们向他人微笑时，他们也会不自觉地回以微笑，从而感受到快乐的力量。这样，快乐就会在我们之间传递，形成一个连锁反应。
除了微笑，我们还可以通过鼓励和赞美来传递快乐。当我们对他人的努力和成就给予肯定和赞美时，他们会感到快乐和自豪，并更加努力地工作和学习。同时，他们也会将快乐传递给其他人，鼓励他们去追求自己的梦想和目标。这种通过鼓励和赞美传递快乐的方式，不仅能够增强他人的自信心和动力，也能够让我们自己感到快乐和满足。
另外，我们还可以通过帮助他人来传递快乐。当我们主动伸出援手，帮助那些需要帮助的人时，他们会感到快乐和感激，并将快乐传递给其他人。这种通过帮助他人传递快乐的方式，不仅能够改善他人的生活状况，还能够让我们自己感到快乐和满足，因为我们能够为他人做出积极的贡献。
总之，快乐的连锁反应是一种积极向上的循环。通过微笑、鼓励和帮助他人，我们可以将快乐传递给他人，并让他们将快乐传递给更多的人。这样，快乐的力量就会不断扩大，影响更多的人，让世界变得更加美好。让我们积极参与快乐的连锁反应中，让快乐的种子在我们的心中生根发芽，并在他人的心中绽放。
分享快乐作文 篇三
又是一个快乐的狗年春节来了，走在路上你总能看着人们提着大包小包的，可能是置年货，也可能是买新衣，但是一样的是每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容，快乐的狗年春节让人们变得更加快乐。
小时候穿新衣总是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要是新的，就会欢欣不已，就会觉得是狗年春节最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在狗年春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把住家里的里里外外，打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。 传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。
送灶神是过狗年春节前的一件大事。听奶奶说，送灶神是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话，因此这一天人们都会特别准备了丰盛的供品拜祭灶神。
除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。
最值得小孩子们高兴的不仅仅是在狗年春节的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。
快乐的狗年春节，在鞭炮声中渐渐结束了，但是留给人们的狗年春节的快乐回忆依然萦绕在人们的身边。
分享快乐作文 篇四
当我们得知五年级准备开展“馄饨大餐”活动时，心里说不出有多高兴！
那天，老师叫我和几位同学在黑板上画一些图片，写几个大字。美化之后，整个教室感觉温馨了许多。晚上，我想着明天就能够和同学们一起亲力亲为去做一顿大餐的情景，带着满足的笑意进入了梦乡。
第二天，同学们早早来到了学校。还好，我妈妈想得周全，先在家里生好炉再拿到学校里。其他组的同学都手忙脚乱的，点火，扇风，添柴，放煤，打水。你看，那烟雾都熏得快睁不开眼了，噪子发干，咳个不停，但同学们一个个忙得不亦乐乎。
重头戏开始了。大伙们洗好手，摩拳擦掌准备开始包馄饨了。有些人不会包，老师就安排会的教。你看，许森森包的`馄饨像个扁掉的煎饼。我赶快把那个馄饨“抢救”回来，还耐心地教他。嘿！平时脑筋转不过来的许森森倒在包馄饨方面还挺聪明的。随后的馄饨在他手中闪亮登场。你瞧，闵家豪包的那个馄饨像个金元宝，大伙们都笑他。闵家豪也不好意思地笑了笑。于是，我慢慢地教他，但他总喜欢搞出什么名堂来，害得我还要帮他一个个修复回来。
“哦，烧好啦！终于可以吃了！”“大胃王”沈恬炜喊道。香喷喷的馄饨出炉啦！大家吃着自己包的馄饨别提有多棒啦！许多人吃了一碗争着再来一碗！沈恬炜和杨天乐的吃馄饨比拼，瞧他们的狼吞虎咽模样，惹得大家哈哈大笑。
在这次活动中，大家把快乐包进馄饨中，在享受美味的同时，也传递了快乐。大家在实践中体会到了不仅仅是快乐，更多的是同学之间相互帮助、齐心协力的团结精神。哈哈，快乐在美味中传递，美味在快乐中分享！
分享快乐作文 篇五
分享，乃人生一大乐趣 在我们成长的道路中，有着快乐与悲伤，有人说过：如果你把你的快乐告诉你的一个朋友，你将会获得更多的快乐；如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友，你将减少一半的悲伤。而我，常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉，分享，已成为我人生中的一大乐趣。
有一次，我在网站上看到了征稿的消息，我便把我的作文拿了出来进行修改，鼓起勇气向作文网站投了搞，隔天我打开电脑一看，我的作文发表了，我高兴得一蹦三尺高，连忙将这个好消息告诉我的同学，同学们听了也为我高兴，最后我们决定多写作文，向作文网站投稿。
这个消息很快就传到老师的耳朵里了，老师还鼓励我们继续努力呢！我们的作文能力也渐渐提高了，学习氛围也越来越浓了，我们为此都感到高兴。 随着年龄的变化，虽然我的性格该变了不少，但这个习惯依然陪伴我，我悟出了一个道理：分享，乃人生的一大乐趣。
分享快乐作文 篇六
在奶奶家旁边住着一位老爷爷，他是一位没有儿女，也没有亲人的孤寡老人，就把爷爷奶奶和我们一家子当做自己的亲人，每当逢年过节的时候，他总是眼泪汪汪的旁望着和我们团聚。记得在我九岁那年，我们一家三口回奶奶家过年，老爷爷听到奶奶说我们要回去那一天，他早早的站在路口迎接我们，当车停下时，他比奶奶都跑得快，一马当先的冲向我们抓住我的手。对我说：“我来替你背书包！”我连忙说：“不用了，我自己可以背，谢谢您。”老爷爷一把抢过我书包说:“看我多向一名小学生啊!”我急忙掏出红领巾，给老爷爷戴在脖子上，老爷爷高兴的说：“我还是一名优秀少先队员呢！”车上的叔叔啊姨们都在笑我们这一老一小。看他那兴奋的样子，背着书包走在前面，嘴里哼着一首小曲。
回到了家，他依依不舍得放下书包，对我说：“孩子，你知道什么叫幸福吗？”我考虑了半天也没答出来，老爷爷说：“告诉你吧！不管是贫穷还是富贵，一家人团团圆圆才叫真正的幸福。”这是我才体会到了给予别人的快乐，也是给予自己快乐。
虽然老爷爷没有亲人，但是我已经把他当成自己的亲人。人间难得有真情，真情才能暖人心！
