染雾美丽的世界写景作文 篇一
翠绿的森林
踏入这片翠绿的森林，仿佛进入了一个童话世界。森林里的每一片叶子都饱含着生机与活力，树木们伸展着自己的枝干，宛如一双双有力的手臂，拥抱着整个森林。
这里的树木种类繁多，有高大挺拔的松树，有茂密的柏树，还有树冠呈伞状的银杏树。松树挺拔俊美，宛如一位身穿翠绿礼裙的仙女；柏树繁茂而坚韧，仿佛一群守护者守望着这片森林；而银杏树则像一位智者，它的落叶有如一本古老的书，记录着岁月的沧桑。
森林里的花朵也各具特色。有五彩斑斓的玫瑰，芬芳扑鼻，如同一位妖艳的女子；有清香四溢的茉莉花，犹如一位温婉的少女；还有各种野花，它们或娇羞，或傲然，或婉约，或率真，各自散发着迷人的芳香。
森林里的鸟儿也增添了一抹生动的色彩。它们在树枝间欢快地跳跃，唱着动听的歌，仿佛在为这片美丽的世界谱写了一曲动人的乐章。红色的知更鸟，在枝头上跳跃，如同一颗明亮的明珠；婉转的夜莺，在夜晚中歌唱，如同一位歌唱家。
森林里的小溪潺潺流淌，清澈见底，给这片森林增添了一丝清凉。小溪两岸生长着各种水生植物，如石莲子、水葱、荇菜等。这些植物丰富了森林的生态，也让人们更加享受到大自然的美好。
在这片翠绿的森林中，我感受到了大自然的魅力与力量。它让人们感受到生命的无限可能，也让人们明白了自然的伟大。在这里，我仿佛与大自然融为一体，感受到了它的温暖与美好。
美丽的世界写景作文 篇二
绚丽的海洋
站在海边，我仿佛置身于一个绚丽多彩的世界。海的颜色千变万化，有时是湛蓝的，有时是淡绿的，有时又是咖啡色的。海的波浪一浪高过一浪，仿佛在跳跃舞蹈，给人一种生动的感觉。
海边的沙滩上洒满了金黄色的阳光。阳光照射在沙滩上，使它们闪烁着金黄色的光芒。沙滩上还有一些贝壳和海螺，它们五颜六色，形状各异。我捡起一只贝壳，细细地观察它，发现它的纹路纹丝不动，仿佛在讲述着一个个海洋的故事。
海中的生物也是如此丰富多样。有五颜六色的热带鱼，在水中优雅地游动；有身披斑驳色彩的珊瑚，像一颗颗宝石镶嵌在海底；还有各种奇形怪状的海藻，如同一幅幅抽象画。这些生物构成了一个个绚丽多彩的海洋世界，让人赞叹不已。
海上飘荡着一朵朵洁白的海鸥，它们自由自在地在空中翱翔。偶尔，它们会俯身下来，用尖尖的嘴巴抓起水中的小鱼，然后飞到远处享用。海鸥的叫声清脆悦耳，仿佛在歌唱着大海的壮丽。
站在海边，我能闻到海水的咸味。这是海的味道，是大自然的味道。这种味道让我感到宁静与舒适，仿佛大自然在为我洗涤心灵。
海洋的美丽让我感叹大自然的神奇与伟大。它给人带来无尽的欢乐与快乐，也让人明白了自然的力量与魅力。在这片绚丽的海洋中，我尽情享受着大自然的馈赠，感受到了它的无限魅力。
美丽的世界写景作文 篇三
美丽的世界写景作文
学校是知识的殿堂，是我们的学习天地，校园还是一个美丽的世界。其中，校园的花坛尤为美丽。
春天，校园的花坛绚丽多彩，瞧！那些杜鹃花正聚集在一起争奇斗艳呢！朵朵花儿都竞相开放，让人不得不赞叹大自然的神奇！周围又挤上来了很多人，挨挨挤挤的，连我都快挤掉了。大家都全神贯注地看着这些，几乎花坛边沿是学生全都站满了。后面就连几个老师也挤上来看了。操场上的同学飞快地跑着，自由地玩着……
在我身后的铁树，远远望去，犹如把把撑开的绿伞，又像喷涌的绿泉。穿着一身带刺的“保护装”，生怕有人伤害了它，如果有人真要去伤害它，那这个人就要吃大亏了呀！铁树会毫不留情地用钢针似的叶片去反击它。
铁树旁边还有一簇簇，一丛丛的山茶花，它们开得特别灿漫。这一簇，那一丛，偶尔会飞来几只蝴蝶。一只蝴蝶飞在山茶花的花骨朵上，又飞到才露出半边脸的山茶花上， 还 飞 到全绽开笑脸的山茶花上。到哪一家都会有不同的礼物。
夏天，月季花的花蕾穿着一件绿色的外衣，花蕾顶破外衣，露出粉红的花辨。一开始，由最外层的`花辨向外生长，而里边的几层花辨还是紧紧地合拢在一起；渐渐地，层层舒展，整朵月季终于全绽开了，花是粉红色的，像一个穿粉红色衣裙的少女。绿叶被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来，不仔细闻是闻不出来这月季花里不透着一股蜜一样的甜味呢！
夏阿姨刚刚离去，秋婆婆又带着五彩的画笔来到美丽的花坛。小草枯萎了，槐树的叶子了黄了，秋风一吹，片片黄叶随风飘落，犹如只只飞舞的彩蝶。
冬天，大地穿上了银白色的袍子，白雪公主正在打扮我们校园的花坛周围的大树呢！月桂花树依然那样精神抖擞，在寒风中冒着鹅毛大雪，跳着欢乐的舞蹈，婀娜多姿。
啊！我爱这美丽的世界，我爱美丽的花坛。
