艺术的故事作文(推荐6篇)

时间:2016-01-02 01:12:16
染雾
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艺术的故事作文 篇一:《沉默的画笔》

从小,艾米莉亚就对绘画充满了浓厚的兴趣。每当她看到精美的艺术作品,她总是被它们所吸引,仿佛它们能够与她心灵深处的某种共鸣。

然而,艾米莉亚的家庭并不富裕。她的父母都是普通的工人,每天辛勤工作只是为了维持家庭的生计。尽管如此,他们仍然尽力满足艾米莉亚对艺术的热爱。每个月,他们都会抽出一点钱来买一些廉价的画笔和颜料给艾米莉亚。

艾米莉亚总是在家中的小角落里默默地画画。她用画笔在画布上留下了她内心世界的片刻。她的作品虽然朴素,但却充满了情感与灵感。然而,她从未向任何人展示过她的作品,她只是将它们放在抽屉里,让它们沉默地陪伴着她。

一天,艾米莉亚在学校的画室里发现了一个海报,上面写着:“学校艺术比赛,欢迎所有学生参加。”她的心跳加速,她觉得这是一个展示自己才华的机会。

艾米莉亚回到家后,决定参加这次比赛。她拿出了自己多年来积攒的画作,仔细挑选了一幅她认为最能表达自己的作品。

比赛的那一天,艾米莉亚紧张地站在舞台上,眼前是一片陌生的面孔。她手中的画作被展示在大屏幕上,她的心情随着观众的评判而起伏。

最终,评委宣布了获奖名单。艾米莉亚的名字被念了出来,她赢得了比赛的一等奖。她的父母、同学们和老师们都为她欢呼,她终于感受到了她作品所带来的力量和美好。

从那天起,艾米莉亚决定要将自己的才华传递给更多的人。她开始参加各种艺术展,她的作品被越来越多的人所认可和赞赏。艾米莉亚发现,艺术不仅仅是一种表达方式,它还有着无穷的力量,能够改变人们的生活和观念。

如今,艾米莉亚已经成为一位知名的艺术家。她的作品被收藏在各大博物馆和画廊中,她的故事也被许多人传颂。而她那沉默的画笔,已经成为了她心灵中最强大的表达工具,让她的艺术故事不断延续。

艺术的故事作文 篇二:《音乐的魔力》

在我心中,音乐是一种魔力。它可以穿越时光,跨越国界,触动人们最柔软的心弦。

小时候,我就对音乐充满了浓厚的兴趣。我常常坐在钢琴前,弹奏着那些美妙的旋律,仿佛自己置身于一个神奇的世界。每当我弹琴,我就能够忘记一切烦恼,沉浸在音符的海洋中。

然而,我的家庭并不富裕。我的父母都是普通的工人,他们没有办法为我买一架属于自己的钢琴。尽管如此,他们仍然支持我追求音乐梦想的决心。

一天,我在学校的音乐室里发现了一架陈旧的钢琴。它看起来已经经历了岁月的洗礼,但它的琴键依然完好无损。我靠近它,轻轻地弹了几个音符,那种美妙的声音仿佛将我带入了另一个世界。

从那天起,我每天都会来到音乐室,倾听那架陈旧钢琴的声音。我练习着各种曲目,努力提高我的音乐技巧。即使没有自己的钢琴,我也不曾放弃我的音乐梦想。

一天,我的老师发现了我对音乐的热爱和努力。他决定帮助我实现我的梦想。他为我联系了一个音乐学院,我有机会获得一架属于自己的钢琴,并接受专业的指导。

我感到无比激动和感激。我知道,这是我人生中的一个重要转折点。从那一刻起,我全身心地投入到音乐的世界中。我每天都为了我的梦想而努力奋斗,我参加各种音乐比赛,我与其他音乐家一起合作演出。

如今,我已经成为一名成功的音乐家。我的音乐作品在世界各地的音乐厅中被演奏,我的演出吸引了无数人的关注。而我那架陈旧的钢琴,已经成为了我音乐之路上最珍贵的财富,它见证了我从无到有的成长和进步。

音乐的魔力让我明白,只要有梦想,就一定能够超越一切困难。无论是音乐还是其他形式的艺术,它们都能够激发人们内心深处的激情,让我们的生活更加美好。让我们一起用艺术的故事去感动世界吧!

艺术的故事作文 篇三

  我喜欢钢琴,喜欢弹琴,曾今却也因钢琴有过烦恼,想过要放弃,但一次收获的喜悦让我坚持了四年。

  那是四年前的一天,妈妈带我出去玩。在“危薇音乐学苑”里,我看到了一位大姐姐,正在一架钢琴上弹奏《致爱丽丝》。我被那优美的琴声深深吸引了。我问妈妈:“姐姐弹的是什么呀?”妈妈说:“是钢琴,钢琴可以弹出各种优美的曲子呢!”我点了点头,一种学习钢琴的念头在我的心里产生了。

  就这样,妈妈在“危薇音乐学苑”给我报了钢琴班。起初,由于对钢琴的喜爱和冲动,我在钢琴班的成绩可好了,经常得到老师的好评。我回到家也会挤出一些时间来练琴。可时间一长,我感到枯燥厌烦了,真想放弃钢琴的学习。我看见了房间里墙上那挂着“坚持不懈”的字幅。是啊!做什么都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。于是,我又鼓足勇气学了起来。

  最难的一次课是在学《平安夜》时。双手必须要在琴键上不停地变换位置,但我就是跟不上节奏。回到家后,我不停地练习,终于能流畅地弹出《平安夜》。那时我才知道:成功是用汗水换来的。

  虽然路上有许多困难,但我也会把困难打倒,继续走下去……

艺术的故事作文 篇四

  记得我八、九岁时偶然在电视上看见了,一个穿着黑色礼服的叔叔正坐在一架钢琴前,双手优雅地放在黑白琴键上,开始弹起了钢琴,霎时我听到美妙的琴声像泉水一样涌了出来。我目不转睛的盯着电视,我被他那高雅的姿态和优美的琴声深深地陶醉了,从此我便和钢琴结下了不解之缘。

  教我弹琴的是一位男老师,他姓陈。记得第一次跟妈妈去上钢琴课时,我十分胆怯紧紧地拉着妈妈,生怕她“飞了”似的。陈老师很和蔼,一节课跟我说了好几次:“放松!放松!”惭惭地我心中紧绷着的那根弦松了下来。

  几节课下来,我却认为钢琴一点儿也不好学了。开始我以为弹琴很简单,可是自己学了以后却傻了眼!陈老师的手放在琴键上,琴键这些活泼的小精灵立刻就变得乖巧极了,一首首美妙的乐曲便流淌出来。可是轮到我弹时连手都不知道该放在哪儿了,更别说弹奏了。好不容易知道放在哪儿了,可是弹奏起来真是“惨不忍睹”。钢琴发出的声音连自己都不知道弹的是什么,那些小精灵似乎是跟我作对似的。有时候手弹着弹着,不由自主地就放松了下来,妈妈便在一边吼道:“把手抬起来!”我被吼声一吓,便不知道弹到哪儿了……。

  但是,这些小困难并没能阻挡我在钢琴之路上的脚步。我依然坚持每天弹奏一个小时。慢慢的,妈妈说我的手能抬起来了;邻居顾爷爷也夸我弹的曲子好听了;老师也称赞我有进步了。

  我在钢琴之路上慢慢成长,钢琴如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。

艺术的故事作文 篇五

  在我5岁的时候,妈妈给我请了一位钢琴老师。一个星期天,老师到我们家来教我钢琴。

  我坐在座位前,打开钢琴,弹了一首非常简单的曲子,可是却很糟糕。老师听了后,皱皱眉,说:“你要把手放端正,仔细看谱,慢慢来》”我又试着弹了一遍,但仍旧很糟糕,我心中充满了绝望,想站起来走掉,再也不弹钢琴了。老师看出了我的心思,对我说:“不要着急,这首曲子我来弹一遍吧。”

  只见她端坐在位子上,身体很直,手如一道彩虹延伸到键盘上,轻触到键盘上。接着,一阵阵优美的琴声从钢琴中传了出来,她的手指有力地在钢琴上 跳舞,却不显笨拙。手腕机器平稳的在空中悬浮。

  那优美的琴声仿佛将我带到了一个美丽的小屋里,外面开满了鲜花,里面的叮咚咚的响着。忽然,一阵大风踩着轻快的步子冲了过来,将一切蒙上了黑影……

  我被这琴声陶醉了,老师对我说:“只要你认真练习,你也可以达到我的水平。”

  从此,我下定决心,一定要认真练习,早日达到这种水平!我每天不论严寒酷暑都坚持每天练习,每当我近乎绝望的时都会想起老师演奏时的景象,这给我前进的动力。

  现在,我钢琴水平有了很大的提升,取得了十级的好成绩,它练就了我的毅力。

艺术的故事作文 篇六

  在我的生命之路上,有一条僻静有雅的小路,它,就是我的音乐之路。

  我在幼儿园时,音乐的吸引力,开始逐渐令我痴迷。上课,老师在给大家将音乐,我听得全神贯注,老师让边做动作边唱,全班一起来:“大大大大,小小小小……”多么快乐。下课,我和几个小朋友在一起玩,我边玩边唱。大家赞不绝口,我的心里很开心!

  随着年龄地飞度增长,我对音乐的欲望越来越浓!妈妈终于给我报了一个音乐班,我在四年级一直连任音乐委员!我与音乐越来越近,上学,哼着歌儿;放学哼着歌,吃饭前唱首歌;睡觉前,唱首歌……我与音乐结下了不解之缘,我与音乐成了形影不离的朋友。

  直到有一天,老师因为学生的学务繁忙,终止了教科。我虽然有点儿失落,但,我换没有中置我于音乐的深情厚谊。没事了,拿着谱子,给家人唱唱,给我提提意见,一直不断改进。

  到了20xx年暑假,又找了一个老师开始学,不断地练声:“啊——哦——呦——”只能不厌其烦地练着,练到拿到中国音协的证书;练到拿到香港第四届国际青少年音乐舞蹈大赛的大金奖。感到多么自豪!现在,我依然走在这条音乐之路上,继续着这一切令我不放弃的“事业”!

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