书伴我成长作文 篇一
在我成长的过程中,书籍扮演了一个重要的角色。无论是课本、故事书还是各种知识读物,它们都陪伴着我度过了许多难忘的时光。阅读不仅仅是一种爱好,更是一种成长的方式。
小时候,我最喜欢的书是故事书。每当我翻开书页,就仿佛进入了一个神奇的世界。故事中的人物和情节让我沉浸其中,引发我的好奇心和想象力。在这些故事中,我学到了友谊、勇气、正义等一系列的价值观。故事书不仅仅为我打开了知识的大门,更为我树立了正确的人生观和价值观。
随着年龄的增长,我开始读一些与学习相关的书籍。课本成为了我的好朋友和学习的助手。通过阅读课本,我不仅能够掌握知识点,还能够培养思维能力和解决问题的能力。阅读课本不再是枯燥乏味的任务,而是一种乐趣和挑战。每当我解决一个难题或者掌握一个新知识点,我都会感到非常的满足和自豪。课本陪伴我度过了许多学习的日子,为我打下了坚实的知识基础。
除了故事书和课本,我还喜欢读一些关于人文、科学、历史等方面的读物。通过阅读这些书籍,我能够开阔眼界,了解更多的知识。比如,我读过一本关于动物保护的书,从中了解到了动物的生存环境和保护方法。这让我更加关注和爱护动物,同时也激发了我对环保事业的兴趣。书籍不仅仅是知识的源泉,更是一种启迪和引导。
在我成长的过程中,书籍是我最好的伴侣。它们陪伴着我度过了许多孤独和困惑的时刻,给予我力量和启示。通过阅读,我不仅获得了知识,更培养了自己的品格和思维方式。我相信,书籍将继续伴我成长,为我打开更广阔的世界。
书伴我成长作文 篇二
在我成长的过程中,书籍扮演了一个重要的角色。无论是课本、故事书还是各种知识读物,它们都陪伴着我度过了许多难忘的时光。阅读不仅仅是一种爱好,更是一种成长的方式。
小时候,我最喜欢的书是故事书。每当我翻开书页,就仿佛进入了一个神奇的世界。故事中的人物和情节让我沉浸其中,引发我的好奇心和想象力。在这些故事中,我学到了友谊、勇气、正义等一系列的价值观。故事书不仅仅为我打开了知识的大门,更为我树立了正确的人生观和价值观。
随着年龄的增长,我开始读一些与学习相关的书籍。课本成为了我的好朋友和学习的助手。通过阅读课本,我不仅能够掌握知识点,还能够培养思维能力和解决问题的能力。阅读课本不再是枯燥乏味的任务,而是一种乐趣和挑战。每当我解决一个难题或者掌握一个新知识点,我都会感到非常的满足和自豪。课本陪伴我度过了许多学习的日子,为我打下了坚实的知识基础。
除了故事书和课本,我还喜欢读一些关于人文、科学、历史等方面的读物。通过阅读这些书籍,我能够开阔眼界,了解更多的知识。比如,我读过一本关于动物保护的书,从中了解到了动物的生存环境和保护方法。这让我更加关注和爱护动物,同时也激发了我对环保事业的兴趣。书籍不仅仅是知识的源泉,更是一种启迪和引导。
在我成长的过程中,书籍是我最好的伴侣。它们陪伴着我度过了许多孤独和困惑的时刻,给予我力量和启示。通过阅读,我不仅获得了知识,更培养了自己的品格和思维方式。我相信,书籍将继续伴我成长,为我打开更广阔的世界。
书伴我成长作文 篇三
“书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉……。”我爱书,书带给我快乐,带给我知识,给予我启迪。生活中,如果缺少了书,就会变得枯燥无味。读一本好书,就象享受了一顿盛宴。
我喜欢看的书种类很多,小小的书架,早已摆满了各式各样的课外书,就象是知识的小王国。
有一天,我放学一回到家,放下书包就直奔书房,急切地寻找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里搜寻着。啊,找到了!正当我津津有味地看着时,妈妈走过来亲切地说:“吃饭了!”我应了一声,但人却一动不动,当我读到人物可爱的时候,就不禁大笑起来,当我读到人物伤心时,就不禁流出了冰凉的泪珠,当我……突然,妈妈大发雷霆说:”吃饭,菜都凉了。”妈妈拍了拍我的头,我只好依依不舍地放下书,去吃饭。
书,是一位有益的朋友,它伴我成长,成了我生活中不能缺少的一部分,书,成了我的伴侣,无时无刻地陪伴我。
书伴我成长作文 篇四
自从上了初三,紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。更重要的是,在家庭、学校“两点一线”的单调生活中,在除了作业就是试题的枯燥生活中,我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的,灿烂的阳光也因此失去光彩。母亲说:“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了,快乐哪能挤得进去?敞开你的心扉,去寻找快乐,让心灵换换空气吧。”
是的,让心灵换换空气。我来到公园,去领略繁花的娇艳,去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月,如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧,蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是,诗一般的境界,却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中,世界只不过是昏黄一片罢了,什么花海呀,枫林呀,都是一样的简单,甚至有些疲倦了。“唉,快乐在哪里呢?”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了:红透了的苹果,黄透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊!然而,我还是没有感到快乐,甚至可笑地认为,那一切好象无边无际的题海,正凶神恶煞地扑过来,将我淹没。我不得不匆匆逃走了。
我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我,顿了一会,说:“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布,我心底油然升起一丝惆怅:上初三以来,我变得慵懒了。吃完饭,扔下碗就走,从没想到要去刷,母亲却也包涵了;原本每周一次的大扫除,也变成父母的事了。家务不沾手,自然只剩下学习,生活怎么能不枯燥?况且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我却袖手旁观,怎么能快乐?想到这些,我卖力地打扫起屋子,似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间,面对干净、敞亮的居室时,我的心情也一样干净、敞亮。
母亲笑着递过来一杯水,问我:“你现在找到快乐了?”我不好意思地点点头,说:“妈妈,以后家务活还是我做吧,这样我快乐。”“好。”母亲应着,目光中分明闪着一种欣慰和快乐。
书伴我成长作文 篇五
高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。
小时,常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜作者,可以写出这么棒的书来。那时,我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。
上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣,看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心:要多读《小天使报》,用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使报》。时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。
上初中后,我的视野不再局限于作文书刊,目光投向了四大名著。短短的一个月时间,我将《水浒传》读罢,尽管有一些难以理解的地方,但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气,但对他的鲁莽却嗤之以鼻;我景仰吴用的足智多谋,却对他的不精武艺而感到遗憾。总之,是书让我懂得了做人的道理,懂得了去认识世间的好恶。学海拾贝,童年生活多么快乐;书中寻宝,精神世界多么美好。
同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我们的精神旅程吧。
书伴我成长作文 篇六
在这个世界上有许多色彩斑斓的东西;但其中书是最美好的。它可以让人心旷神怡精神抖擞;有多少人渴望读书学知识,因为他们明书的力量是无穷的,书是最好的良药,它是我们的朋友,可以陪伴我们终生。
从古至今,名著、古诗、童话一直是人们家喻户晓;孙悟空的机智,白雪公主的善良,古诗中的情意一直让人们看不厌;很小的时候,我就喜欢听故事,童话、名著,它们实在太精彩了,不管是恶毒的还是善良的,到了故事的末尾都画上了完美的句号。从小,《十万个为什么》是我最喜欢的书籍之一,里面都为你解答了关于大自然的问题,让你明白大自然的神秘,让你更能体会大自然的亲近。你知道为什么说有植物的光合作用人类就不能生存了吗?那我告诉你吧,是因为:植物通过自己的光合作用利用太阳光能以水和二氧化碳为原料,分解出大量的氧气,合成氧水化合物,加工转化成为淀粉、糖、脂肪、蛋白质、纤维素、维生素等。这些物质是人和动物,植物赖以生存的基础。人类的衣食住行都不能须臾离开植物的光合作用。这些你知道吗?
渐渐地大了,我便喜欢上了动漫,其中《名侦探柯南》是我最喜欢的一部。柯南本来叫工藤新一,原来是有名的高中侦探;有一次因为被黑衣男子在交易被他看见,为了封住柯南的嘴,给他灌了一种药,等他醒来时已身子经缩小了。他为了不被别人认出他,就改名为江户川柯南并还上小学。柯南寄宿在了毛利事务所,一边帮助毛利小五郎,一边寻找黑衣男子的下落……
柯南虽然是漫画中的虚拟人物,但他的精神:机智勇敢,敢于拼搏,坚强的特点深深地吸引了我,生活中它就像个引我前进的航标,让我学会了坚强,机智勇敢,敢于拼搏。
书中竟有黄金屋,书中竟有言如玉,我坚信:书是人类进步的阶梯,是苦口良药。