描写校园四季的作文【优质3篇】

时间:2011-02-06 02:41:12
染雾
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描写校园四季的作文 篇一

四季轮回,校园的面貌也随之变化。每个季节都有不同的特点和魅力,让我对校园的喜爱与日俱增。

春天的校园是一片生机勃勃的景象。桃花、樱花、杜鹃花等各种花朵竞相开放,整个校园被五彩斑斓的花海所包围。樱花树下,同学们手牵着手,欢快地嬉戏,笑声不绝于耳。草坪上,小鸟们唱着欢快的歌曲,宛如在为春天的到来欢呼。悠扬的音乐从音乐教室传出,吸引着一批批音乐爱好者前来欣赏。春天是万物复苏的季节,校园里的一切都焕发出勃勃生机。

夏天的校园充满了热情和活力。操场上,同学们穿着统一的运动服,排列整齐地参加体育锻炼。汗水在他们的额头上流淌,但他们的脸上洋溢着自豪的笑容。游泳池里,同学们在清凉的水中尽情畅游,欢快的笑声回荡在整个校园。夏日的校园是绿树成荫,阴凉宜人的。校园里的花草树木都在太阳的照射下茁壮成长,校园里弥漫着一股清新的气息。

秋天的校园装点得如诗如画。枫叶像火焰一样燃烧着,校园的每个角落都被红色所染。同学们手中拿着纸巾,捡起树上飘落的枫叶,仔细观察它的纹理和颜色,仿佛置身于童话世界。秋天的校园里,阳光透过红叶洒下来,给人一种温暖的感觉。校园里的风景如诗如画,让人陶醉其中。

冬天的校园白雪皑皑,洁白如银。同学们在操场上堆起雪人,大战雪仗,欢声笑语不绝于耳。校园里的树木披上了洁白的外衣,校园变成了一个冰雪世界。寒冷的冬天也无法阻挡同学们的热情,他们在校园的每个角落都流露出温暖。

四季更替,校园的美丽从不曾消失。每个季节都给校园带来了不同的变化和魅力,也让同学们更加热爱这片土地。无论是春天的花海,夏天的活力,秋天的诗意,还是冬天的纯洁,每个季节都让校园散发出独特的魅力,让同学们爱上这片属于他们的校园。

描写校园四季的作文 篇二

四季如歌,校园的变化也如诗如画。每个季节都有自己的特色,让我对校园充满了喜爱。

春天的校园是一片花的海洋。樱花、杜鹃花、桃花等各种花朵竞相开放,整个校园弥漫着花香。同学们手牵着手,在花海中畅快奔跑,欢声笑语回荡在空气中。操场上,同学们在绿茵地上踢着足球,追逐着风筝,尽情享受着春天的阳光。春天的校园是一片生机勃勃的景象,让人心情愉悦。

夏天的校园热闹非凡。同学们穿着轻薄的夏装,畅快地奔跑在校园的每个角落。游泳池里,同学们在清凉的水中尽情畅游,欢快的笑声回荡在整个校园。操场上,同学们进行体育锻炼,汗水在他们的额头上流淌,但他们的脸上洋溢着自豪的笑容。夏天的校园是一片充满活力的景象,让人感受到无尽的能量。

秋天的校园装点得如诗如画。枫叶像火焰一样燃烧着,校园的每个角落都被红色所染。同学们手中拿着相机,纷纷来到校园,为这美丽的景色留下珍贵的瞬间。校园里的风景如诗如画,给人一种宁静而美好的感觉。秋天的校园是一片诗意的景象,让人流连忘返。

冬天的校园洁白如雪。同学们在操场上堆起雪人,大战雪仗,欢声笑语不绝于耳。校园里的树木披上了洁白的外衣,校园变成了一个冰雪世界。同学们手里拿着雪橇,在雪地上尽情滑行,留下一道道美丽的弧线。冬天的校园是一片纯洁的景象,让人感受到雪的神奇。

四季轮回,校园的美丽从不曾消失。每个季节都给校园带来了不同的变化和魅力,也让同学们更加热爱这片土地。无论是春天的花海,夏天的活力,秋天的诗意,还是冬天的纯洁,每个季节都让校园散发出独特的魅力,让同学们爱上这片属于他们的校园。

描写校园四季的作文 篇三

描写校园四季的作文

本文《描写校园四季的作文》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

我的学校——邹城市博大双语,四季景色如画,令人心旷神怡。每天清晨,当我踏着轻松愉悦的步伐迈进校园时,都不禁放慢脚步,细细去观赏她。她的美不仅体现在校内的每个角落,更让我为之深深沉醉的是她一年四季春夏秋冬不同的魅力。

代表着万物复苏的“春姑娘”挥着她那神奇的魔法棒,飘然而至。看!操场上嫩绿的小草从大地妈妈的怀抱中悄悄地探出了小脑袋,睁大眼睛好奇地看着这焕然一新的世界。他们舞动着细嫩的腰肢,好像在为操场上踢球的同学们加油助威。春姑娘也不时送来屡屡春风,温暖的春风抚摸在同学们的脸颊上,把同学们一张张小脸晕染成桃花般的粉红色。瞧!操场东南角涌来一片片黄色的海浪,原来是报春使者——小巧玲珑的迎春花!她们绽放着黄灿灿的花儿,释放着醉人的清香,仿佛也接到春姑娘的讯息,在阳光的照射下,更加娇艳迷人。此刻,校园被渲染成一派生机勃勃的景象。

炎热的夏天转眼就来到了我们身边。教室里传来同学们朗朗地读书声,知了藏在树叶后,不厌其烦地唱着那单调的歌曲。操场周围的梧桐树也变得更加苍翠挺拔,梧桐树叶长得郁郁葱葱、密密层层,深绿色的叶子像一把把大蒲扇。金色的阳光透过树叶的缝隙照射到地面,撒下斑斑点点的光影,使梧桐树充满着生机和活力。课间,同学们便围坐在树阴下乘凉、聊天,一阵微风吹来,给他们带来阵阵惬意。

梧桐叶扇走了夏天的炎热,又迎来了秋天的凉爽。你瞧,叶片像一枚枚邮票飘飘洒洒地落在地上,给整个校园铺上了一层金色的`地毯。每当这时,我跟小伙伴儿总会跑到操场上跟飘落下来的黄叶做游戏。我们对着手中的树叶说悄悄话、随手拾起一片叶子来许愿,跟每一个飘落下来的叶子道别、、、、、、虽然秋天带给我们的是稍显哀伤的悲凉,但天真无邪的我们却在用心温暖着身边的一切。

冬爷爷的到来却让人猝不及防。他带着漫天的大雪,飘飘洒洒的落到校园,给校园盖上了一层棉被;树木送走了最后一片枯叶,换上了一身银装,纷纷扬扬的白雪越来越厚、越来越厚,最后笼罩了整个校园。下课了,同学们飞快地冲出教室,像一群刚出笼的小鸟一样奔向操场,开始堆雪人,打雪仗,嬉戏着,打闹着,早已把寒冷抛向了九霄云外,只留下银铃般欢乐的笑声久久回荡在操场上空。

此时此刻,我们的教学楼就像一位钢铁般坚强的战士屹立在校园中。在顶端,镶嵌着

我们的校训——“博爱、博识、博学、博大”。还记得有一次,当我们向安老师问起它的含义时,安老师的眼里泛着激动的神情,她柔声地说:“同学们,这短短的八个大字,道出的是最平凡却又最深邃的道理。我希望你们都能有一颗博爱的心,努力学习,做一位有博大胸怀,博学、博识的人,将来把我们的校园建设得更加美丽。”

四年级:冯浩然

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