染雾篇一：我的语文老师
我想，我的语文老师是世界上最温柔的人。
我的语文老师姓李，是一个身材苗条、眼睛明亮的女老师。每当她走进教室，她那和蔼可亲的笑容就会瞬间点亮整个教室。她总是穿着一件淡蓝色的连衣裙，下面搭配着一双白色的高跟鞋，给人一种优雅的感觉。
李老师教书育人，无微不至。她总是用耐心的口吻向我们讲解知识，每当我们遇到困难时，她总是耐心地帮助我们，不厌其烦地解答我们的问题。她总是用生动的故事和例子来帮助我们理解难点，让我们在轻松中掌握知识。
李老师的课堂气氛总是轻松愉快的。她总是以幽默的方式引导我们学习，让我们在愉快的氛围中探索知识的奥秘。她还经常组织一些有趣的活动，如朗诵比赛、写作比赛等，让我们在竞争中提高自己，并且培养了我们的团队合作精神。
李老师是一位非常关心我们的人。每当我们生病或有困难时，她总是第一个站出来帮助我们。她总是给我们鼓励和支持，在我们失落的时候给予我们温暖的笑容。她还常常与我们交流心情，了解我们的成长和困惑，给予我们正确的引导。
我非常喜欢我的语文老师，她就像一颗闪亮的星星，照耀着我们的成长之路。她的关怀和教诲让我们感受到了爱，也让我们爱上了语文。我相信，在李老师的引领下，我们一定能够在语文的海洋中航行得更远。
篇二：我的语文导师
我的语文导师是一位渊博而又充满智慧的人。
我的语文导师姓王，是一位高大而严肃的男老师。他总是穿着一身笔挺的西装，给人一种庄重的感觉。他的双眼深邃而有神，透露出一种温文尔雅的气质。
王导师教书育人，严格要求。他总是以严谨的态度对待每一堂课，每一位学生。他注重基础知识的打牢，善于总结法则，把抽象的知识变得形象易懂。他还经常给我们布置一些有难度的作业，让我们在思考中提高自己的综合能力。
王导师的课堂氛围总是严肃而紧张的。他总是以严谨的方式引导我们学习，让我们在知识的海洋中领略智慧的力量。他要求我们要有批判性思维，要善于发现问题和解决问题。他还常常组织一些讨论活动，让我们在争论中学会尊重他人的观点，提高我们的思辨能力。
王导师是一位非常负责任的人。他总是给我们提供最新的学习资料和参考书目，让我们不断充实自己。他还经常组织一些学术讲座和研讨会，让我们与专家学者进行交流，拓宽我们的学术视野。
我非常敬佩我的语文导师，他就像一位明灯，指引着我们的学习之路。他的悉心教诲和严格要求让我们感受到了学术的严谨和责任感。我相信，在王导师的指导下，我们一定能够在语文的殿堂中留下属于自己的足迹。
描写我的语文老师作文500字 篇三
描写我的语文老师作文500字
【第1篇】
我的语文老师长着浓浓的眉毛，大大的眼睛和一张整天向上弯着的并能说会道的嘴巴，还留着短发，天天笑容可掬，我很喜欢她，也很喜欢上语文课。
老师是一个和蔼可亲的人。有一次，杨帆说她的对手刘怡辰多加了好几份，宋坤龄还说刘怡辰每天都最晚放学，留在教室里加几分再走。于是，老师就把刘怡辰叫到她面前，和蔼地对他说：“诚实一个人的根本，你多没多加分呢？”“没有！”刘怡辰坚决地说。老师又语重心长的说：“一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富，所以我……”“老师我没有。”刘怡辰慢吞吞地说。我的心里“咯噔”一下，心想：刘怡辰可惨了，竟敢打断老师说话，真是吃了熊心豹子胆了！而老师的态度让我很惊奇。老师又不厌其烦的问了一句：“你确定你真没多加分吗？”“我确定。”刘怡辰的底气顿时矮了三分，我觉得刘怡辰就是加了，因为没加的.话就问心无愧，声音就不会颤抖，就不会像现在这样颤抖了，所以，我觉得有百分之九十的几率是刘怡辰加了。而让我大跌眼镜的是老师说她没看见就不能说到底是怎么回事，但是希望刘怡辰不管什么时候都要实事求是，就让刘怡辰回去了。而刘怡辰竟然从此以后就再也没有同学反映他多加分，他也真的再没有多加分，这就是我和蔼而神奇的语文老师。
我的老师虽然和蔼，但有时也会发脾气。有一次上语文课，薛庆霖老是转过头来和我说话，我有时候也跟他说一句两句的，而有一次说话的时候，正好被老师发现了，老师就凶巴巴的说：“汪润田，上课能随便说话吗？遵守纪律！”我顿时吓坏了，赶紧趴在桌子上不敢看老师，可老师那严厉的目光就像千万根针一样捅在我身上，把我身上弄了千万个窟窿。弄得我浑身不自在。而老师的话语则像蜜蜂一样“嗡嗡”地在我耳边响着，使我恨不得有个地缝可以钻进去，或直接消失。那种感觉真难受啊！这就是我时而和蔼时而严厉的语文老师，哈哈，我的语文老师真怪。
还记的一次，老师在那里讲课，我正在专心地听着。忽然，眼前出现了我的妈妈。正当我想大声叫妈妈的时候，一声严厉的话语打破了我的梦幻：“汪润田，想什么呢！专心听课！”哦！原来是我把正在讲课的老师当成妈妈了！哈哈！
这就是我时而严厉时而和蔼的语文老师—陈老师，我爱我的老师，我一生都忘不了她。
【第2篇】
我们的语文老师徐老师是我最喜欢的老师。现在，让我给徐老师画张老师画张像，让你们认识一下吧！
我先画徐老师的身材。徐老师1.56米的个儿，身材苗条，披着一头卷发，头上筘着一个蓝色的头筘，在阳光下闪闪发光，漂亮极了！徐老师每天都穿着不同颜色的连衣裙，脚上穿着高跟鞋，走起路来婀娜多姿。
再画眼睛。徐老师的眼睛可厉害了。有一次，我写生字，有一个字就少了一小横，就被徐老师发现了。徐老师的眼睛一瞄过去，就能把错字找出来，哪怕是一个字少了一点一横都能看见，怎么样？徐老师的眼睛厉害吧！
接着画耳朵。徐老师的耳朵虽然小但很灵敏。有一次，徐老师背对着我们在黑板上板书，有一个同学小小声得说了一句话，就被徐老师听见了，徐老师立刻转过身来，跟那位同学说：“上课认真听，不要说话！”那位同学就不敢再说话了。
再来画徐老师的嘴。徐老师的嘴唇薄薄的，说起话来很温柔。她上课时，同学们都听得津津有味。每次徐老师跟同学们读课文，同学们都很认真。
最后来画徐老师的手。徐老师那双勤劳的手，总是操劳地为我们大家批改作业。有一次，徐老师只用了一点点的时间就把我们做的练习册改完了。而且张老师的手写出的字非常清楚整齐又漂亮，帮我们改的作业也很公整漂亮，从不马虎。
怎么样？我们的徐老师好吧。所以，她是我最喜欢的老师。也是我成长过程中的指路明灯。
【第3篇】
我心目中最美的老师就是我的语文老师朱老师。
朱老师可漂亮啦！她长着一双炯炯有神的大眼睛，活像两颗又大又亮的黑宝石，还像两个乌黑亮丽的大葡萄。告诉你一个秘密哦，朱老师的眼睛不仅迷人，还很厉害，每当课堂上有人东张西望、交头接耳的时候，她总是会“明察秋毫”，把扰乱课堂秩序的人从我们一群人当中“揪”出来。她明亮的眼睛下长着挺拔的鼻梁，就像一个滑滑梯一样，一张能说会道的樱桃小嘴在课堂上常常妙语连珠。
朱老师性格活泼，富有童心。每次跟我们玩的时候，她都好像回到了童年，要玩很久才如梦初醒：她已经不是小孩子，而是个大人了。可她总觉得还没玩过瘾，继续跟我们一起玩。就像今年春游，在环境优美的森林公园，朱老师跟我们尽情地玩了好多游戏：红绿灯、切西瓜……几乎把会玩的游戏都玩遍了，玩的真是不亦乐乎。回到学校，她还觉得意犹未尽。
朱老师既活泼又严肃。虽然课间休息时总是跟我们打成一片，可是一到上课的时候，她就仿佛变了一个人似的，神情严肃地给我们讲课。如果课堂上有哪个小调皮不专心，朱老师会特别生气，脸也气得通红通红的，就像一个红苹果。我们一看到她生气的样子，都会很害怕呦！
我打心眼里喜欢这个童心未泯、对我们严格要求的朱老师！
