游南丹古榕鸳鸯桥_小学作文【推荐3篇】

时间:2014-06-04 09:47:10
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

游南丹古榕鸳鸯桥_小学作文 篇一

游南丹古榕鸳鸯桥

南丹古榕鸳鸯桥是我国一座古老而美丽的桥梁,位于南丹县的乌篷山风景区。我上个周末和家人一起去游览了这座桥,留下了深刻的印象。

这座桥是由两座桥梁组成,形状像一对鸳鸯,因此得名鸳鸯桥。桥上有一棵古老的榕树,树冠茂盛,遮阳避雨。树下有一座石桌,游客们可以在这里休息,欣赏桥上的美景。桥梁两侧有清澈见底的小溪流过,碧绿的水面上荡漾着微风拂过的涟漪。我站在桥上,看着溪水流淌,感到心旷神怡。

鸳鸯桥的历史悠久,据说已有近千年的历史。桥上的石头已经被岁月的洗礼变得光滑而美丽。我小心翼翼地摸着桥面,感受着历史的沉淀。桥的两端有石狮子的雕塑,看上去威武而庄重。桥上还有一些古老的诗句和对联,让人感受到了历史的厚重和文化的底蕴。

除了美丽的桥梁,南丹古榕鸳鸯桥还有许多其他的景点。乌篷山上有一座古老的庙宇,是当地的信仰中心。山上还有一些奇特的岩石和风景如画的瀑布,让人流连忘返。我们还参观了一座古老的民居,里面陈列着许多古老的器物和工艺品,让我们了解了过去人们的生活方式。

这次游览南丹古榕鸳鸯桥,让我受益匪浅。我不仅欣赏到了美丽的自然风光,还了解到了历史和文化的魅力。我相信,这次经历将成为我美好回忆的一部分,并且激发我对旅游和探索的兴趣。

游南丹古榕鸳鸯桥_小学作文 篇二

南丹古榕鸳鸯桥的故事

南丹古榕鸳鸯桥是我国一座有着悠久历史和传奇故事的桥梁。这个故事发生在很久以前的一个小村庄里。

据说,在很久很久以前,这座小村庄被一条汹涌的大河分割成两半。村民们为了方便交流和出行,想要建一座桥将两岸连接起来。然而,由于当时技术条件有限,他们无法建造一座可以经受住洪水冲击的桥梁。

这个村庄里有一位叫阿松的年轻人,他聪明勤劳,善于观察和思考。阿松决定利用大自然的力量来解决这个难题。他在桥的两岸种下了两棵小树苗,一棵是榕树,一棵是杨树。他相信这两棵树苗会在未来成为一座桥。

经过几十年的时间,榕树和杨树长大了。榕树的树冠茂盛,杨树的树干高大。榕树的根须伸展到了河岸,变成了一座坚固的桥墩,杨树的枝干也伸展到了河岸,结成了一座优美的桥拱。榕树和杨树相互交织在一起,形成了一座美丽的桥梁。

于是,南丹古榕鸳鸯桥就这样诞生了。这座桥有着独特的形状,像一对鸳鸯在水面上漫步。它不仅连接了两岸,方便了村民们的出行,还成为了村庄的标志和骄傲。

据说,每年的清明节和中秋节,村民们都会举行盛大的祭祀活动,感谢榕树和杨树的恩赐。人们会在桥上摆放水果、鲜花和糕点,祈求桥梁的保佑和平安。

南丹古榕鸳鸯桥的故事让我深受感动。它告诉我们,只要有信念和毅力,我们就能克服困难,创造奇迹。这座桥也成为了我们的骄傲,让我们更加热爱我们的家乡。我希望有一天能亲眼见到这座神奇的桥梁,感受它的美丽和力量。

游南丹古榕鸳鸯桥_小学作文 篇三

游南丹古榕鸳鸯桥_小学作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的游南丹古榕鸳鸯桥_小学作文,希望对大家有所帮助。

  今天阳光普照,万里无云,我们即将结束龙滩之行,在回家的路上,我们又到了一个景点——古榕鸳鸯桥。

  我们问一个养蜂人,古榕鸳鸯桥在哪,她告诉我们:往一条小道走就到了。我们顺着小道走,我和姐姐冲在最前面。走了一小段后,我们看到了古榕鸳鸯桥。顾名思义,“古榕鸳鸯”肯定是两棵大榕树。这大榕树可真够大的,足足3人才能抱起来。根已经伸到了约四米的地方。那桥呢?这条小溪旁的两棵大榕树的根,已经横跨过小溪,缠在一起,虽然不是很密,但纵横交错,我仔细分辨还不知道哪条根是哪棵榕树的。

  小溪很清,也不深,颜色多变,有浅绿色的,有褐色的,还有翠绿的和深绿的。旁边有户人家,还有一个好像四岁的孩子在洗澡。我们打算下去,但因为榕树的根伸得太长,没有路,我们只能绕道过一座小石桥,大概是给游客和住在这里的人过去的。我和姐姐脱了鞋,挽起裤子,踩下水去。水流有深有浅,急匆匆地流过,我伸脚下去,溪流冲着我的'脚,激起白色的浪花,凉凉的,很舒服。我在一个固定的地方站了几秒钟,身体就开始往后斜。我赶紧顺着水流走了两步,才不斜了。我忽然发现脚下有一块有条纹的石头,很漂亮,我告诉大家,随后我们一起找石头,妈妈还找到了一块带有一个“福”字的石头呢!

  我们在小溪里泡了一个多小时,脚都翻白了,收获还蛮大的,得了好几块漂亮的石头,妈妈开玩笑说:“我们捡来的石头可能值几百元呢!”我接话说:“那我们就在捡钱咯?多捡点啊!”大家哈哈大笑。

  我们要回家了,但我永远忘不了这美丽的古榕鸳鸯桥!我还会来看榕树,捡石头的!

游南丹古榕鸳鸯桥_小学作文【推荐3篇】

手机扫码分享

Top