我们的班级作文400字 篇一
班级的团结与友爱
我们的班级是一所小学五年级的班级,里面有30个同学。尽管班级人数不多,但我们的班级却是一个团结友爱的集体。
首先,我们的班级充满了友爱之情。在班级中,同学们之间互相帮助,互相关心。每当有同学遇到困难的时候,其他同学都会伸出援手,尽力帮助他们。有一次,我在数学课上遇到了难题,不知如何解答。正当我苦思冥想的时候,同桌的小明主动过来帮助我,他解释了题目的解法,并耐心地指导我完成了题目。这让我感受到了班级中友爱的力量。
其次,我们的班级还有着紧密的团结。每当有班级活动时,我们都会齐心协力地完成任务。比如,上个月我们班级组织了一次“垃圾分类宣传活动”。在这个活动中,我们分为几个小组,每个小组负责一个任务。有的同学负责宣传我们班级的宣传标语,有的同学负责向校园里的其他同学宣传垃圾分类的重要性,还有的同学负责整理活动的物资。大家都积极参与,各尽所能,最终活动取得了圆满成功。这次活动不仅拉近了同学们之间的距离,也让我们班级更加团结。
总之,我们的班级是一个团结友爱的集体。在这个集体中,同学们互相关心,互相帮助,形成了一道道友爱的桥梁;同学们齐心协力,共同完成任务,形成了一片片团结的海洋。我们的班级就像一个大家庭,每个人都热爱这个大家庭,也为这个大家庭付出了努力。我为我们的班级感到骄傲!
我们的班级作文400字 篇二
班级的文化交流与创新
我们的班级是一个充满文化交流与创新的集体,每个同学都在这个大家庭中展现了自己的才华。
首先,我们的班级鼓励文化交流。每周五下午,我们都会有一堂特别的课程,叫做“文化分享”。在这个课上,同学们可以选择一个自己感兴趣的主题,进行分享。有的同学分享自己的绘画作品,有的同学分享自己制作的手工艺品,还有的同学分享自己读过的好书。每个同学都可以从中学习到新的知识,也可以了解到其他同学的特长和兴趣。这种文化交流不仅丰富了我们的课余生活,也促进了班级的团结和友爱。
其次,我们的班级鼓励创新。我们有一个“班级创新项目”,每个学期我们都会进行一次创新活动。在这个活动中,同学们可以提出自己的创新点子,并动手实践。比如,上个学期我们的创新项目是“班级自主图书馆”。同学们一起筹集图书,整理图书,并设计了一个舒适的阅读环境。这个图书馆为我们班级带来了更多的阅读乐趣,也让同学们更加热爱阅读。通过这样的创新活动,我们班级的创造力得到了充分发挥。
总之,我们的班级是一个充满文化交流与创新的集体。在这个集体中,同学们通过文化分享互相学习,互相启发;通过创新活动实践自己的创造力。我们的班级就像一个大舞台,每个同学都可以在这个舞台上展现自己的才华。我为我们的班级感到自豪!
我们的班级作文400字 篇三
我们的班级作文400字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我们的班级作文400字,欢迎大家分享。
我们这一班是由一位幽默、帅气的老师和我们这群品学兼优、十项全能的聪明学生所组成的。今天让我们一起来看看,我们会有那些令人捧腹大笑的校园趣事。
首先介绍我们的蔡仲哲老师,他最喜欢对大家使出他独门的「震撼教育」,而且他特别要求我们的「礼貌」,例如:拿东西给老师要用「双手」、进教室门要说「报告」……。,不过这一切我觉淂是老师用心良苦的品德教育。我最喜欢上老师的国语课,因为老师不但细心的教导我们各式各样的文法,而且还会发零时鼓励大家呢!
蔡老师他永远是笑瞇瞇的,而且他对自己的相貌颇有信心,数十年以来都自认自己是个青春永驻的「大帅哥。」
接下来,我要介绍的.是我们班上许多位的风云人物。首先出场的是「奥运代表选手」——刘晋元、方思婷,一个是羽球大师;一个是桌球高手,真是厉害!刘宏禹则是我们班的「豆豆先生」,常问一些不经大脑、很脱线的问题,例如:老师才宣布:「明天户外教学要穿学校的外套喔!」(三秒钟后……)刘宏禹问:「老师!请问一下喔!明天可以穿学校的外套吗?」此时全班已经笑得人仰马翻了,真是可以用「编制内状况外」来形容!我们班的开心果是徐雨涵,他总是面带「大」笑,彷佛方圆五百里都听得到他那开怀大笑的声音。除此之外,还有现代莫扎特—林邵宜,听说他是一位音乐神童;创意大王是柏玲,她的美劳非常的厉害。当然,班上还有许多的奇人异事,大家可以来五年九班体验看看!
最后我想说的是,我绝得我非常的幸运能在这个由各地菁英组成的班级,我认为只要我[们大家一起共同努力,一定可以在团体上创造佳绩!