染雾以学习为话题的作文 篇一
学会学习，成就未来
学习是每个人成长和发展的关键。无论是在学校还是在社会中，学习都是我们不可或缺的一部分。那么，如何高效地学习呢？我认为，学会学习的方法和技巧是至关重要的。
首先，我们应该树立正确的学习态度。学习并不仅仅是为了应付考试或者获取好成绩，而是为了拓宽我们的知识面、提升我们的能力。我们要明确学习的目的，保持积极进取的心态，将学习视为一种乐趣和享受。
其次，我们要学会合理规划学习时间。时间是有限的，我们需要合理利用每一分每一秒。制定一个学习计划，合理安排每天的学习时间。在学习过程中，要专注于学习，避免分心和浪费时间。
另外，我们要注重学习方法的选择。不同的科目和知识点需要采用不同的学习方法。有的需要记忆，有的需要理解，有的需要实践。我们要根据具体情况选择合适的学习方法，提高学习效率。
此外，我们还应该注重学习的质量。不仅要追求学习的广度，还要注重学习的深度。要注重理解和思考，而不仅仅是死记硬背。通过思考和应用知识，我们才能真正掌握和运用。
最后，我们要坚持不懈地学习。学习是一个长期的过程，需要坚持不懈地努力。遇到困难和挫折时，要保持积极的心态，勇敢面对并克服。只有坚持下去，我们才能取得长远的进步和成就。
总之，学会学习是我们成功的关键。通过正确的学习态度、合理的学习时间规划、科学的学习方法选择、注重学习质量和坚持不懈地学习，我们一定能够取得出色的成绩，为未来的发展打下坚实的基础。
以学习为话题的作文 篇二
探索学习的乐趣
学习是一场旅程，是一种探索和发现的过程。它不仅仅是为了应付考试或者获取好成绩，更是为了拓宽我们的视野、提升我们的能力、培养我们的兴趣。然而，很多人对学习抱有厌倦和敷衍的态度。那么，如何让学习变得有趣呢？
首先，我们要培养兴趣。兴趣是最好的老师。只有对所学的内容感兴趣，我们才能保持持续的学习动力。我们可以通过多读书、多接触新事物、多参与活动等方式，激发我们的兴趣，让学习变得有趣起来。
其次，我们要注重探索和实践。学习不仅仅是死记硬背，更是理解和运用的过程。我们要主动思考问题，积极探索解决问题的方法。通过实践和实际操作，我们能够更深入地理解和掌握知识。
另外，我们要注重创新和思维的培养。学习不仅是获取知识，更是培养创新和思维能力的过程。我们要学会思考，发散思维，培养自己的创造力和创新精神。通过思考和提问，我们能够更深入地理解和运用知识。
此外，我们要注重与他人的交流和合作。学习不是孤立的过程，而是一个共同进步的过程。我们应该主动与他人交流和讨论，分享自己的学习心得和体会。通过与他人的合作，我们能够互相学习、互相促进，让学习变得更加有趣和富有成就感。
最后，我们要保持积极的学习态度。学习是一种乐趣和享受，我们要保持积极的心态，享受学习的过程。当我们对学习抱有积极的态度时，学习就会变得更加有趣和愉快。
总之，学习是一种探索和发现的过程。通过培养兴趣、注重探索和实践、培养创新和思维能力、与他人的交流和合作、保持积极的学习态度，我们能够让学习变得有趣起来，享受学习的乐趣，让学习成为我们成长和发展的动力。
以学习为话题的作文 篇三
聪明的人可以很轻易地取得好成绩，但真正取得好成绩的很少有聪明人。
——题记
学习是一个漫长的过程，有人看来，它总是令人愉快的，也有人看来，它是令人头疼的，但是不论如何，它都是需要学习者的付出。只有付出了，才能取得很好的成绩！但当勤奋VS智慧的时候，其结果又会如何呢？
我觉得，我只拥有一个很平常的大脑，我的智力平平！在我们班，就有一个IQ天才，是被老师们公认了的！我和他就展开了一场激烈的角逐，我的底牌不是智慧，而是勤奋！
每天上课的时候，我都要求自己要认真听讲，别在课堂上走神，老师讲的重点知识要记录在书上。IQ天才则可以一堂课只听十几分钟。我知道，我没有那种实力，所以就得多付出一些。我不是很聪明，对于数理化题目，我无法十分迅速地反应。但是我不放弃，越不行就越要努力，越要去钻研，所以我也可以取得较为优秀的成绩。而对于文科方面的科目，我则更加努力学习。IQ天才的爱好当然是数理化了，他思维是十分的活跃，老师提问他可以很快的回答，因此，当然是受到数理化老师的青睐了！但对于文科方面，他则不感兴趣，很少会将时间花在文科上，因为他不善于努力！我在课堂上听了之后，在课后还得花更多的时间去做练习，以此来巩固自己。IQ天才则可以想做就做，不想做就算了……对待学习，我和IQ天才就是这样的态度，每一学期，每一月，每一天，我们的反差总是这样的强烈。
当考试的试卷发下之后，分数证明了努力是不会白费的！我的文科科目均拿高分，排于前列。而理科方面与IQ天才也相差甚微。而IQ天才，理科虽然夺冠，但文科却挂科啊！
这就是不聪明的我与IQ天才，勤奋与智慧之间的PK，最后的结果让我明白了，当智慧遇上勤奋的时候，也是微不足道的……
以学习为话题的作文 篇四
学习就像一群人在大街上行走，只要你的步伐稍稍慢一点儿，就会有人悄悄地从你身旁擦身而过，然后远远的把你甩掉。学习不正是这样吗？只要稍稍放松一下，成绩就好似一条下划线，让成绩直线下降。
也许我并不算得上是个好学生，至少我的成绩就不是优秀的。在小学的时候，我的成绩总不低于全班前三名，因此，每次我都问心无愧的捧着手中如稀世珍宝的优秀生奖状，心里有说不出的甜蜜。但是上，了中学后，就变得有些懒散了，我的成绩不仅下降了，而且还下降得厉害，一跌就跌到了十五名的成绩，但我却闯彩的了个三好学生，拿着手中的奖状，并不像以前那样问心无愧了，拍拍胸口，有股闷闷的感觉，心里在也没有甜意，感觉苦涩苦涩的，简直比吃了五味果还要难吃一百倍。
学习就是当你越过重重高山，郁郁葱葱的森林后，一跟横架在河流上的独木桥，你不敢过去，那么你就让路，站在一旁眼睁睁地看着勇敢的人一个个的超过自己。难道你就只能瞪着圆圆的双眼看着别人陆续不断地超越自己吗？难道你就只能被人抛弃在这荒芜人烟的河岸边吗？不，你还可以选择另一条路，那就是鼓起勇气，大胆地走过这根独木桥，到达鸟语花香的彼岸。
学习，用金钱买不到，也借不着，它会给勤奋的人带来智慧和力量，也会给懒散和胆小的人留下无穷的悔恨。
以学习为话题的作文 篇五
作业多，考试多，学习真的好累、好烦！现在的中学生总会抱怨学习的苦累，有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为，学习主要学的是方法，是思维的技巧，这才是学习的真谛，而我们以后要用到的也是这些方法，而学习的乐趣就在这，理解了这些，你就不会感到学习的苦累了。
学习并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣，很想睡觉，那么，我可以告诉你，你还没有真正的投入到课堂中，投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去，时刻跟着老师的思维，有什么感想就大胆的说出来，这样你才能记得更牢、理解的更深，这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入，才能体会到上课学习的乐趣。
作业并不是件烦人的事。每当做作业时，你总会觉得心烦意乱，毫无头绪，觉得作业如此之多，根本就做不完。那么你还没有熔入作业中，有时你可以把作业当成一个游戏，在做之前先计划一下时间，这样你会感到作业一点不多，然后开始“游戏”，而作业最大的快乐也在其中：每当你做完一道题，你的心中就会涌出一股成就感，那么在做完所有的作业后，你就会感到无比的喜悦，同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”，才能体会到作业学习的乐趣。
以学习为话题的作文 篇六
学过《詹天佑》这篇课文后，让我知道了我国的第一条铁路京张线是怎样修筑的，知道了詹天佑爷爷是个杰出的爱国工程师，这篇课文让我对詹天佑爷爷产生非常深刻的印象，在心中燃起学习老一辈英雄的无限激情！
詹爷爷遇到困难时总是想："这是中国人自己修筑的第—条铁路，—定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。”面对困难时能想着国家，表现出强烈的爱国情怀，时刻想着要为祖国争光，这种自强自立、为民造福的精神让我赞叹；他对工作及其负责，精益求精，一丝不苟，不放过些小差错，为了加快进度，虚心请教当地农民，想办法改革施工方法、创新施工技术，提早两年实现京张铁路全线竣工，这种勇于实践、敢于创新、埋头苦干的精神让我佩服！大长了中国人的志气！
詹爷爷“不怕困难、不怕嘲笑”的性格，表现出中国人有理想、有志气、有能力，我们就要发扬这种精神。在生活和学习中，我要以詹爷爷为榜样，要无限热爱可爱的祖国，掌握知识将来为祖国做出贡献；要培养勇于实践，敢于创新的思想，从小做事就要养成—丝不苟的好习惯。在前进的道路上遇到困难或挫折时，要敢于向困难挑战，要树立办法总比困难多的思想，发扬“不怕困难、不怕嘲笑”精神，要认真动脑筋想办法、找对策战胜困难，坚定前进步伐，不达目标决不罢休！
