染雾打鼓作文400字 篇一
打鼓是一项充满节奏感和激情的音乐表演艺术。作为一名小学生，我也参加了学校乐队，学习打鼓已经有一段时间了。我喜欢打鼓，因为它让我感受到了音乐的力量和快乐。
每次我坐在鼓前，手握鼓槌，心情就像是被点燃了一样。当我敲击鼓面时，鼓声回荡在整个教室里，仿佛在与我对话。我紧跟着音乐的节奏，时而轻快，时而激烈，让人不禁跟着一起摇摆起来。打鼓的时候，我感觉自己变得更加自信和坚定。
打鼓不仅仅是一种技巧，更是一种表达情感的方式。当我遇到困难和挫折时，我会选择跑到乐室里，坐在鼓前，用力地敲击鼓面。在那一刻，我把所有的愤怒和不满都倾注在鼓上，让它们随着鼓声一起释放出来。打鼓成为了我宣泄情绪的出口，让我感到轻松和平静。
打鼓也是一项需要耐心和毅力的训练。每天，我都会坚持练习，不断提高自己的技巧和速度。有时候，我会遇到难以掌握的鼓点，但我从不放弃。我不断尝试，不断调整，直到终于掌握了那个难题，我就会感到无比的满足和成就感。
参加学校乐队的经历让我学到了很多。我学会了与他人合作，学会了倾听和感受音乐的力量。打鼓让我更加自信和坚定，也让我学会了面对挑战和困难。打鼓不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种生活的态度。我相信，在未来的日子里，打鼓将继续陪伴着我，让我在音乐的世界中展翅高飞。
打鼓作文400字 篇二
打鼓是一种激情四溢的表演艺术，也是一种独特的音乐形式。作为一名小学生，我对打鼓充满了兴趣，并积极参与学校乐队的活动。打鼓不仅让我感受到了音乐的力量，还培养了我坚持不懈和团队合作的精神。
每次我坐在鼓前，手握鼓槌，我就会立刻进入音乐的世界。随着我敲击鼓面的动作，鼓声清脆而有力地回响在空气中。我紧跟着音乐的节奏，时而轻快，时而激烈，让人无法抗拒地跟随音乐的节奏摇摆起来。打鼓的时候，我感觉自己与音乐融为一体，忘却了一切烦恼和压力。
打鼓需要耐心和毅力。我每天坚持练习，尝试着掌握各种鼓点和技巧。有时候，我会遇到难以驾驭的鼓点，但我从不气馁。我会反复练习，反复调整，直到终于达到了预期的效果。这个过程困难重重，但当我最终掌握了那个难题时，我感到无比的骄傲和满足。
打鼓不仅仅是一种音乐形式，更是一种精神的表达。通过打鼓，我学会了与他人合作，学会了倾听和感受音乐的力量。在学校乐队的活动中，我与其他乐手们一起排练，一起演出，共同创造了美妙的音乐。团队合作的经历让我更加懂得了团结和协作的重要性。
打鼓让我感受到了音乐的魅力，也让我变得更加自信和坚定。我相信，通过不断的努力和练习，我会在打鼓的道路上越走越远。打鼓已经成为了我的一部分，它让我在音乐的世界中展翅高飞。
打鼓作文400字 篇三
我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、写字、滑滑板……但我最喜欢得还是打架子鼓。
上幼儿园大班的一天，我和妈妈经过青少年宫，听到里面传来一阵阵响亮的鼓声。妈妈就带我进去看了一下。一走进这间教室，呀！小同学在老师的指挥下，在专心的打鼓呢。鼓声有时像暴风骤雨，有时像轻轻的流水……让人听得如痴如醉。我一下子就被深深地吸引了住了。
从那天起，我就用课余时间不断地学习架子鼓。但刚开始的时候，我手忙脚乱的，鼓棒在手上总是不听使唤，没有一点节奏感，累得我腰酸背痛。中间有好几次我都想放弃，但是，妈妈总是在旁边鼓励我说：“你要坚持才能出成果。”
妈妈的话激起了我刻苦训练的决心。功夫不负有心人，经过我不断的训练我的架子鼓越学越好。第一年我就参加了市艺术节比赛，还获得二等奖呢。这让我更加有信心了。
现在，打鼓就像我的作业一样，成了每天都要做的事情。每次有客人到我家，我都会请他们欣赏我的架子鼓表演。客人们对我的表现赞不绝口。
我爱打架子鼓。它让我的课余生活充满乐趣，让我在勤学苦练中享受到成功的喜悦！
打鼓作文400字 篇四
排练了很久的鼓队，今天，终于去比赛了。一大早起床，穿上鼓服，来到学校。是鼓手的背鼓，吹号的拿号，打叉的拿叉，准备齐全，我们排着队步行去比赛场——县中。
来到县中，一进大门，人山人海，热闹非凡。县中的操场是那么的大，要比我们学校的操场大两倍。操场的四周围着各个学校来参赛的鼓号队。有东山鼓号队，清水亭鼓号队，百家湖鼓号队等等。一共有三十一家鼓号队。
当音乐响起，我们一家接着一家入场，首先走方阵。鼓员们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐，走向主席台。走完方阵，接下来比赛开始了。第一家上场的是岔路口鼓号队，他们个个抬头挺胸，好像能拿第一名的样子。一家打完接着一家，每家鼓号队打得都那么有精神，给我们造成了威胁。终于到我们上场了，我还在想他们太强了，我们会不会输。一边想一边走着。站好队，在指挥的带领下我们打得热血沸腾，精神抖擞。我们先变成一个鸽子形，然后变成五个方块，最后变成了四条射线。表演完了，我总算松了一口气，心想还不错。一会儿，名次出来了，我们拿了一个银杯奖。有四家鼓号队获得了金杯奖。我们没有灰心丧气，而在想着下一次的鼓号比赛我们一定要更加努力，争取拿金杯奖。
打鼓作文400字 篇五
以前，我只会拿着鼓棒，打着鼓玩，现在，我会用鼓棒敲出有节奏的音乐了！你听！咚咚咚啪，咚咚咚啪咚！
刚开始学的时候，我还不太会打，总是跟不上节奏，别人已经开始打第二段了，我还停留在第一段。老师耐心地辅导我，渐渐的，我可以跟上大家的节奏了！我别提多高兴了！
我们这些小鼓手每天早操、中午要训练，放学了，也要训练，而且我们还要放弃上体育课来训练。渐渐的，我不胜其烦，开始偷懒了！大家在练习的时候，我就和旁边的同学讲话。
记得有一次，我正和同学聊得正开心呢！老师突然宣布：快点练习！马上我来检测！我立刻皱起眉头，想：完了！完了！我刚才没听讲啊！打哪一段啊？很不巧，老师很快就点了我的名字，我心像揣着几只兔子，跳来跳去，脸上露出了紧张的神情走到老师面前。还好老师说了一句：来，敲打第四段。我便敲起了鼓。以后还要多加练习哦！老师说道。嗯我连忙点了点头。自从这件事发生了，我再也不敢上课和同学讲话了，每天都认真练习。现在我已能打出很多首歌曲的节奏了呢！
而且在一次升旗仪式上，我们这些小鼓手很荣幸被邀请在操场上为大家伴乐，并且，我站在第一排，别提多光荣了！
你以为我只学会了打鼓吗？不，我还学会了要认真对待每一件事！
打鼓作文400字 篇六
四年级上学期终于过去了，当我回想起这个学期的经历，参加学校鼓号队令我久久不忘……
这个学期一开始，我被蔡老师选上了鼓号队，我的打鼓生涯也就开始了……
刚开始，我们一直保持 ： 分到校，前几十天我们每天早上都在打报纸练习，我们一直在辛苦、努力练习，虽然还没能打真正的鼓，可我的心还是甜甜的。可几乎每天都有一些五、六年级的大哥哥在嘲笑我们，他们说我们疯了，一大清早在那里打报纸，我非常生气，恨不得去打他几巴掌。
可以上鼓了！可麻烦又出来了，我们要提前到 ： 分便上学！又要少睡多少觉！少发多少美梦呀！可我们一班女孩子有时为了一个鼓，互相争吵起来，不好好练习，打鼓是要讲团体合作精神的呀！在我们新鼓号队第一次亮相在升旗仪式时，我们因为跟不上节拍而出了丑。
在以后的练习中，我们更加刻苦了！不单只要打好鼓还要练习队形，有时举着鼓棒，背着鼓傻呆呆地站一个小时；不但上课前练，放学后也要练。
表现的机会终于来了，在香港同学们来我校进行学习交留时，我们鼓号队都穿上了统一的鼓号手服，迈着一致的脚步，演奏出了美妙的、整齐的音符。
