艺术欣赏的作文 篇一
艺术是人类创造的一种独特形式,它通过视觉、听觉、触觉等感官的刺激,使人们产生情感上的共鸣,并能够提供思考和表达的平台。艺术作品的欣赏不仅仅是对作品本身的审美,更是一种心灵的沟通和启迪。在我看来,艺术欣赏不仅能够给人带来美的享受,还能够培养人们的审美情趣和创造力。
首先,艺术欣赏能够给人带来美的享受。无论是绘画、音乐、舞蹈还是戏剧,艺术作品都能够通过其独特的形式和表达方式给观众带来美的感受。当我们欣赏一幅优美的画作时,画家的构图、色彩和线条的运用会引起我们的共鸣,使我们感受到画家的情感以及他对生活的理解和表达。当我们聆听一首动人的音乐时,音乐家的演奏技巧和音乐的旋律会在我们的心灵深处引发共振,使我们陶醉其中。艺术作品的美感不仅仅体现在其形式上,更重要的是能够触动人心,给人以心灵的满足和愉悦。
其次,艺术欣赏能够培养人们的审美情趣和创造力。通过欣赏艺术作品,我们能够感受到艺术家们对生活的独特见解和创造力的展示。我们可以从中学习到他们对于美的理解和表达方式,培养出自己的审美情趣。例如,当我们欣赏一幅具有浓厚意境的山水画时,我们能够学会欣赏大自然的美,感受到山水的宁静与壮丽。这种审美情趣的培养能够提高我们对于美的敏感度,并能够运用到我们的生活和工作中。此外,艺术欣赏还能够激发我们的创造力。当我们欣赏一幅独特的绘画作品或者听一首新颖的音乐时,我们会受到艺术家的思维方式和创新精神的启发,从而激发出自己的创造力和想象力。
总之,艺术欣赏是一种独特而美妙的体验。通过欣赏艺术作品,我们能够享受到美的感受并培养自己的审美情趣和创造力。艺术作品能够给人带来心灵的满足和愉悦,同时也能够启发我们对于美的思考和理解。因此,我相信艺术欣赏对于每个人来说都是一种重要而有益的活动,值得我们去尝试和享受。
艺术欣赏的作文 篇二
艺术是人类文明的重要组成部分,通过艺术作品的欣赏,我们能够更加深入地了解人类的情感、思想和文化。艺术作品不仅仅是一种观赏的对象,更是一种反映社会、表达情感和传递信息的媒介。在我看来,艺术欣赏是一种沟通心灵、拓展视野的方式,它能够帮助我们更好地理解世界和自己。
首先,艺术欣赏可以帮助我们更好地理解世界。艺术家通过艺术作品对于社会、自然和人类生活进行了深入的观察和思考,他们以独特的方式呈现出自己对于世界的理解和感受。当我们欣赏艺术作品时,我们能够通过艺术家的视角和表达方式来认识和理解世界。例如,当我们欣赏一幅具有社会意义的绘画作品时,艺术家通过画面的构图、色彩和表现手法来传达他对社会问题的关注和思考,从而引发我们对于社会现象的反思和思考。艺术作品的欣赏不仅仅是对作品本身的欣赏,更是通过作品所传达的信息和思想来拓展我们的视野和认识。
其次,艺术欣赏可以帮助我们更好地认识自己。艺术作品是艺术家内心世界的真实反映,通过欣赏艺术作品,我们能够感受到艺术家的情感、思想和个性特点。当我们欣赏一首抒情的音乐作品时,音乐家通过音乐的旋律和表演技巧将自己的情感表达出来,我们能够从中感受到他们的情感共鸣并与之产生共鸣。艺术欣赏不仅能够帮助我们更好地理解他人,还能够帮助我们更好地认识和理解自己的情感和思想。通过欣赏艺术作品,我们能够与艺术家进行一种心灵的对话,从而更好地认识和表达自己。
综上所述,艺术欣赏是一种重要而有益的活动。通过欣赏艺术作品,我们能够更好地了解世界和自己。艺术作品是艺术家对于世界的观察和思考的结晶,它能够帮助我们拓展视野、提升审美情趣,同时也能够引发我们对于社会和自己的思考和理解。因此,我相信艺术欣赏对于每个人来说都是一种重要而有益的体验,可以在我们的生活中发挥重要的作用。
艺术欣赏的作文 篇三
前些天,我与几位同学参观了开封市博物馆,欣赏了不少美丽的艺术品,领略了中国古代与现代艺术品的魅力。
我们先参观了三楼北厅“明清皇家用品展”,从青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各种玲珑的玉器。从乾隆的马鞍腰刀到绣工精致的道光的龙袍……看的我眼花缭乱,目瞪口呆。其中,我最感性趣的是一个用和田玉籽料雕成德名为“青玉山子”的玉器。这件艺术品十分精致,整块玉白润,光滑。长27.5厘米,宽6.5厘米,高21.1厘米。“青玉山子”拔地而起两座大山,四面都有景色,有飞流直下的瀑布,一座接着一座的亭台楼阁。中心的苍松加上山涧中正在一心一意打坐的仙人。为这块宝玉增添了不少生机。
看完三楼的艺术品,我们又来到了二楼的“馆藏文物”展厅进行参观。这里展出的有陶器,唐三彩,瓷器。玉器,漆器,珐琅器等等。
看!“三彩陶陀”的骆驼好像在沙漠中不紧不慢的走着,“娃娃卧莲瓷枕”枕面上可爱的小娃娃使我浮想联翩,“鸳鸯戏水瓷枕”枕面上的两对鸳鸯似乎在池边戏水,“朱漆仿古菊瓣盘”仿佛菊瓣香飘十里……
这么多历史悠久的古代艺术精品中,有一件我非常喜欢。那就是一个釉色明亮,红、蓝色交织,宋代的`钧瓷碗。它十分美丽,那朦朦胧胧的蓝色花纹好似一望无际的大海,那火红的红色如同片片红霞映照在大海中。这可是博物馆的镇馆之宝。俗话说:“家有黄金万贯,不如宋钧一片”。而“钧瓷带红”,更是“价值连城”。这个碗就是极为珍贵的宋代钧瓷碗。据说钧瓷的制造工艺十分复杂,往往十窑之中,有九窑都是失败的。钧器坯刚放入窑中的时候无颜色,后来由于窑中温度不断升高,窑内产生了化学反应,使钧瓷碗变化出不同颜色,而这种带红的钧瓷碗更是钧瓷中的极品!
往里走,往左拐,展柜里面有一个历史悠久的瓷瓶静静的立在那里,那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,我十分喜欢它白亮的瓶身上,有淡雅的青花图案——连绵不断的山峰上若隐若现着一条山间小路,山间的云雾迷蒙,几间田园小屋前有一条溪水“哗哗”的流淌着,桥上有过路的行人,蓝天苍鹰翱翔着,这幅美丽的山水图,令人浮想联翩。
这次艺术欣赏活动使我增加了知识,开扩了视野,使我了解到了更多的历史文化,受益非浅。
艺术欣赏的作文 篇四
今天下午,我们班举行了一次艺术欣赏活动,每个人从自已家中带一件艺术品来教室展览。我听这话,情不自禁的欢呼起来。说起来,我家可不少“宝贝”呀!这下,我可以向他们炫耀了。
到了下午,当我抱着我的“宝贝”——一套瓷器来到了教室,我得意洋洋地想:这下,我可大出风头了!可来到教室,我便目瞪口呆了,每个人的桌子上都摆满了精致的艺术品,再看看我的,简直是微不足道。我走过每人的桌前,左看看,右摸摸。这时,老师一声令下,艺术欣赏活动正式开始了!每个同学都往“各家各户”“窜门”,我也不例外,艺术品多得令我眼花撩乱。有中国结,瓷花瓶,古代的小水壶,名人名画……
其中,让我爱不释手的是一个漂亮的瓷花瓶。“小解说员”小红对我说:“这个花瓶外部精美,你看着花瓶口有金丝围边。花瓶上画着的正是嫦娥姐姐,你瞧,嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢!这瓶底下面印的红印正是印鉴。”小红走后,我又仔细地端详着这个花瓶,我想:制造这个花瓶的人真是心灵手巧呀!
艺术欣赏活动结束了,可是这次活动永远铭记在我心中。祖国啊,我为你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌发了腾飞的希望,历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌。
艺术欣赏的作文 篇五
随着“铃铃铃……”
我来到了博物馆!哇塞!五花八门,无奇不有。我听同学说今天《蒙娜丽莎》要来我们学校。
我随着人群来到了陈列《蒙娜丽莎》的房间。这时,我当上了“长龙”的尾巴。时间一分一秒的过去了。我终于当上的“龙头”啦!我这开我疲惫的眼睛,放眼望去。一幅世界名画就在我面前,我惊叹不已。《蒙娜丽莎》我终于和你面对面了!你的脸颊泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。你的眼神是那样的柔和明亮,嘴唇不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔细看她的颈项,你会怀疑血液真的在里面流动。
当然,《蒙娜丽莎》最美丽的是她的微笑那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以琢磨。达。芬奇凭着他那天才想像力和他那神奇的画笔,创造了蒙娜丽莎。
回到家,开始吃饭。我吃了一条大鸡腿,啊!梦醒了,我妈拉着我的耳朵,痛,我看到了我妈沾着我口水的大腿,我,悄悄地笑了!