染雾写同桌的作文 篇一
我的同桌是一个非常有趣的人。她叫小芳，她有着一头乌黑亮丽的长发和一双大大的明亮眼睛。她总是带着灿烂的笑容，给人一种非常温暖的感觉。
小芳是一个非常聪明的学生。不仅在学习上成绩优秀，而且她还非常有创造力。每当我们在做作业或者解决问题的时候，小芳总是能够给出独特的见解和解决方案。她的思维方式总是与众不同，让我受益匪浅。
除了聪明外，小芳还是一个非常有责任心的人。她总是能够按时完成自己的任务，并且从不拖延。她会认真倾听老师的讲解，做好笔记，然后在课后复习。她会帮助我整理课本和笔记，使我能够更好地掌握学习内容。
此外，小芳还是一个非常乐于助人的人。无论是在学校还是在班级活动中，她总是积极参与并且乐意帮助他人。她总是会主动询问其他同学是否需要帮助，并且尽力解答他们的问题。她的乐于助人精神让我对她产生了极大的敬佩和喜欢。
与小芳一起度过的每一天都是充满欢笑和快乐的。我们会一起讨论学习上的问题，分享生活中的喜怒哀乐。小芳总是会给我鼓励和支持，让我觉得在她身边我是一个非常幸运的人。
写同桌的作文 篇二
我的同桌是一个非常有趣的人。他叫小明，他有着一头浓密的黑发和一双大大的灵活眼睛。他总是充满活力，给人一种非常阳光的感觉。
小明是一个非常活泼开朗的学生。他总是充满幽默感，经常给我们带来欢声笑语。他善于发现生活中的趣事，总能够把平凡的事情变得有趣。有他在身边，我们的课堂气氛总是非常轻松愉快。
除了活泼外，小明还是一个非常勤奋的人。他总是能够认真完成作业，并且愿意花时间自主学习。他会主动向老师请教问题，并且在课下积极复习巩固。他的勤奋和努力总是能够激励我一起努力，取得更好的学习成绩。
此外，小明还是一个非常友善的人。他总是愿意与他人分享，乐于帮助他人。他会主动与其他同学交流，帮助他们解答问题。他的友善与热心让我觉得在他身边是非常安心和舒适的。
与小明一起度过的每一天都是充满欢乐和挑战的。我们会一起讨论学习上的问题，分享生活中的点滴。小明总是会给我鼓励和支持，让我觉得在他身边我是一个非常幸运的人。
总之，我的同桌不仅是一个聪明有趣的人，还是一个有责任心、乐于助人的人。与他在一起，我感到非常幸福和快乐。他的存在让我更加热爱学习和生活，我真的非常感激有他这样一个好同桌。
写同桌的作文 篇三
我和我之前的同桌坐了三年多。我们经常在一起散步，跑步比赛，跳绳比赛，开玩笑，所以人人称我们“小两口”就连隔班都知道。
有一次，坐在我们后面的两位同学(他们和我们一起坐了三年)开玩笑逗我们俩，那时我正在喝药，“扑哧”一声笑了出来，没想到，把药喷到了同桌身上、书包上、桌子上。我心想：玩完了，这下我们俩又该吵起来了，说不好，还要打起来呢!但是同桌却没有计较，说了一声：“你干嘛呀?”竟然没有说我，我心里感到很奇怪，但是一会儿又回复了正常，想：可能是昨天我借他一张餐巾纸，今天他带的餐巾纸不知道够不够他用，所以只还了我一张，为这事内疚吧!他说：“嘿!我的书包和衣服还有桌子上怎么办，我昨天那张餐巾纸抵消了吧!然后再给我一张餐巾纸。”因为是我做错事情，于是欣然答应了。
但是回想起以前我和他的点点滴滴，我便落泪不止，我不想让别人知道我有一点依赖上了他，可是心里却很想依赖他。可是一切全晚了，我们三年的“感情”因为老师的一句话破碎了，我和他就这样分离了，原本以为能坐到毕业，没想到……
写同桌的作文 篇四
我的同桌——王梓锐我的同桌李瑞，头发短短的，额头前面一绺稍微长点，还往上翘；脸上的雀斑几乎上百个，左边一片，右边一片，不过看的日子长了，就觉得不那么明显了。
他很脏，他的全身上下几乎没有一处是干净的。有的时候，他的不讲卫生还会闹出笑话。有一次，老师让我们做试卷，他的钢笔没墨水了，他就打开墨囊，用墨囊里仅存的一点墨水蘸着写，到最后，弄得满手是墨水。
我怕他弄到我的身上，就对他说：“你拿张纸擦擦，你看你的手上那么脏。”没想到他竟然从地上捡起一张纸来擦，我也是真晕了。还有一次，他的钢笔坏了，弄了一手墨水，他的嘴巴边上起了个泡，他用手指着那个泡问我：“这是不是有个泡？”我点了点头，他看我点头，就轻轻的按了一下那个泡，他把手拿下来时嘴上满是墨水，我说：“你的嘴上染上墨水了，你擦擦吧。”
他正在低着头写字，他抬起头看了我一眼，随口说了句：“没事，我舔舔就行。”他伸出了舌头，左舔舔，右舔舔，最后用手一擦。老师看见了，就问我怎么了，我站起来一说，全班同学笑成了一团。
哎，同桌呀，你要是能改掉这个毛病该多好？
写同桌的作文 篇五
我有一个小气同桌，十分小气，他长着一双小眼睛，每到下课都“嗗碌碌”地转个不停，他还有一张大嘴巴，一被老师批评就噘着它，一本正经的样子。说到这儿，大家应该都知道他是谁了吧?对，他就是小气鬼王雨康。
有一次课间，语文老师叫我过去拿了一些听写本来批改。我拿着听写本回到位置上后，随手抓起桌上的一支红笔批了起来。刚批了两题，就被王雨康一把夺过手中的红笔，他大声喊道：“干嘛用我的红笔!自己没有哇!”我也生气了：“你干嘛呀!借着用一下都不行!我是来不及批了，放学前要全部批完的!你知道不?!”我不高兴再和他争了，就自己埋头找起了红钢笔。刚批了几个钩，就没墨水了。没办法，我只好再次向王雨康借红钢笔。没想到，这次借笔又失败了，遭到了王雨康的'严厉审问：“把你的红笔拿来，给我来检查检查是不是真的没墨水了，我才会借给你!”真受不了他，因为急于批改本子，我只好把钢笔交给王雨康检查。他画了两笔，又把笔芯拿出来看了又看，确认真的没墨水了，才说：“好，借你用。打三个钩后立刻还我!”哦，晕倒!这算什么借笔嘛!“打三个钩总比不打好。”我暗暗想道。我刚打完第三个钩，就被王雨康抢去了。我又只好苦苦哀求别人：“你有红钢笔吗?借我用用。”“你能借我用一下红钢笔吗?”
我真希望他能改掉小气这个毛病，我们以后和睦相处，互帮互助，成为我心目中最好的同桌。
写同桌的作文 篇六
你从来就没有向我借过橡皮，问你原因，你说你很少用铅笔。
不知你是否能想起，那支失踪的钢笔，是我把它藏起，目的是让你用铅笔，用我的橡皮。
其实我也是很少用铅笔的—我没有铅笔。一次偶然的机会，我看见了你那支精美的自动铅笔。于是我买了一块很香的橡皮，只为借给你。
在钢笔失踪后，你终于向我借东西了，一支圆珠笔。而我交给你的却是那块很香很香的橡皮而且没有用过，当你笑着说我拿错了东西时，我讷讷地对你说：“拿着这块橡皮吧，愿它擦去我俩的距离，愿它擦出美丽的火花!” 你愣了愣，然后又笑了，是勉强的笑。你说：“不用了，它或许会擦出愉快和友谊的。” 说完你没拿圆珠笔，而是用起了很少用的铅笔。
之后，我们的目光很少再相遇，见面也只是点头示意。
那次我用尽全力鼓起勇气向你说的话转眼成了过去。几年以后我悲伤地把那块香味已逝的橡皮轻轻丢弃，丢在教室的纸篓里。在毕业即将分离的时候，你叫住了我，从口袋里掏出一块很香很香的橡皮， 对我说：“愿它能擦出我们长长的友谊和快乐，愿它能擦去你所有的忧郁!”
看着你笑眯眯的样子，唉，让我说些什么好呢? 同桌的你。
爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。
——何其芳
和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。
——纪伯伦
