我的自述学生作文 篇一
我是一个普通的学生,名叫李华。在我的成长过程中,我经历了许多挑战和机遇,这些经历塑造了我现在的性格和价值观。
首先,我是一个勤奋努力的学生。从小学开始,我就注重学习,每天都会认真完成作业和预习。我相信只有通过不懈的努力才能取得好成绩,所以我会利用课余时间进行自主学习和复习。这种勤奋的态度让我在各科成绩上都取得了不错的成绩,也为我争取到了许多荣誉。
其次,我是一个积极参与校园活动的学生。我喜欢参加各种社团和课外活动,这不仅丰富了我的课余生活,也锻炼了我的组织能力和团队合作精神。我曾经加入学校的篮球队,通过训练和比赛,我不仅提高了篮球技术,还结识了许多志同道合的朋友。同时,我也参与了学校的志愿者活动,为社区做出了一些贡献。通过这些经历,我学会了如何与他人合作,如何分配时间和资源,这些技能对我今后的发展非常重要。
最后,我是一个有责任心和正直的学生。我明白作为一个学生,我应该遵守学校的规章制度,尊重老师和同学,诚实守信。我从小就明白了诚实的重要性,所以我从不抄袭作业或作弊考试。我相信只有通过自己的努力和智慧才能取得真正的成功。同时,我也积极参与学校的各项社会实践活动,帮助那些需要帮助的人,用我的力量为社会做出贡献。
总的来说,我是一个勤奋努力、积极参与校园活动、有责任心和正直的学生。我相信这些品质将会帮助我在未来的学习和职业生涯中取得更大的成就。
我的自述学生作文 篇二
我是一名普通而又特别的学生。在我的学生生涯中,我经历了许多挑战和机遇,这些经历让我成长为一个有追求、有梦想的人。
首先,我是一个富有创造力的学生。我喜欢思考和探索新的想法和观点。无论是在课堂上还是在日常生活中,我都喜欢提出问题和寻找解决方法。我相信创造力是一个人成功的关键因素,它能够激发我们的想象力和创新能力,让我们在面对问题和困难时能够找到独特的解决方案。
其次,我是一个积极参与社区活动的学生。我热衷于参与各种志愿者工作和社会实践活动,通过这些活动我能够了解社会的需求和问题,并尽自己的一份力量去解决它们。我曾经参与过为贫困地区的孩子们捐赠书籍和文具的活动,也曾经参与过为环境保护做出贡献的活动。这些经历不仅让我更加关注社会问题,也让我明白了一个人的力量是有限的,只有通过团队合作和社会力量的结合才能实现真正的社会进步。
最后,我是一个有追求、有梦想的学生。我相信每个人都应该为自己的梦想而努力奋斗。我的梦想是成为一名医生,为更多的人提供帮助和关爱。我知道这个梦想不容易实现,但我相信只要我努力学习和积累经验,我一定能够实现它。
总的来说,我是一个富有创造力、积极参与社区活动、有追求和有梦想的学生。我相信这些品质将会帮助我在未来的学习和职业生涯中取得更大的成就。我将会不断努力学习和成长,追逐我的梦想。
我的自述学生作文 篇三
我的自述学生作文
篇一:我的自述
我,是一台便携式的电脑。
我穿着银灰色的衣服,长着一张长方形的脸,这张脸被称作显示屏,是显示电脑
上的信息的,明亮清晰。我是由主机、显示屏、鼠标、键盘组成的。我的主机是整个电脑的中心部分,可以掌管电脑的所有程序。我的鼠标是我的手,可以来回移动,上网呀,玩儿游戏呀,查资料呀那又长又扁的键盘就是我的脚了。如果你要听音乐,就找音响吧,它能帮助你听到音乐和声音。我的功能可多啦!主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿休息时,主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上网聊天我丰富的功能给主人带来了许多快乐。
主人平时的学习很紧张,他只能在周末的时候打开电脑。所以,每个星期我都盼望着周末的到来。到了周末,我终于可以和小主人一起在网络的世界里自由地翱翔了。每当小主人玩游戏顺利地进入下一关时,我都会替他高兴并为他喝彩;每当他在网上查到自己所需要的资料时,我都会有一种自豪感。
我最讨厌的就是“病毒”,他是一道攻击性程序。为此。小主人帮我装了“麦咖啡杀毒软件”。现在我的抵抗力有了大大的提高。小主人也经常用我身体里的WPS来打作文,常把作文发表在优秀网站,每当得到别人给予好评的时候,总会用手抚摸我,我心里也很开心。
现在,人类的科学进步了,用我们也就更多了,我们也成为了人们生活中必不可缺的东西。只要你正确地使用我,一定能使你生活更加方便。
篇二:我的自述作文
我个儿较高,脸圆圆的,耳朵也大,眼睛有神,鼻子较宽,嘴似血盆大口。
我的性格在一年级是内向的,刚刚步入校园见到的是陌生的操场;陌生的教室;陌生的`同学 ;陌生的老师 ,心中未免有些害怕 ,下课时只是和幼儿园的同学玩玩。当到了二年级,我的性格开始尤内向外发展,胆子大了,朋友 自然也就多了,下课时笑声也更响了。
有人说我很幽默,我也是这么认为的。平时和朋友在一起时,常常用一句两句诙谐、幽默的话语,把他们都得开怀大笑。我发觉都人乐是我的特长之一。有一年,我们一家到哈尔滨玩,在到“太阳 岛”的路上,车里安静急了,导游发话了:“谁愿意讲几个笑话?”我首先发言,讲了十多个,整个车里的人基本上都笑不动了,只有一位小妹妹 没笑,因为她听不懂,为了把她逗乐,我绞尽脑汁又说了二十几个,那位小妹妹终于笑了。
当别人影响到我的利益我一定不会善罢甘休,别人骂我一句,我回他十句,别人打我一拳,我便要好好报复他。一次,陆秋语故意搞恶作剧陷害我,被我识破后就遭到我一连串的“回答”,搞得他整日不得安宁:一会儿橡皮没了又在抽屉里找到了,一会儿铅笔又跑到口袋里了,一会儿现在很少有人招惹我,就是因为我一旦受到影响,“肇事者”就会遭报复。
人无完人,我也有不少缺点 ,不过我将尽量改正,人的一生就应该在不断学习 、不断纠错嘛。
篇三:我的自述
我有对彩色的彩色的翅膀,有一双小小的像米粒一样的眼睛,你们猜猜我是谁?有人说:“你是一只小蜜蜂吧?”有人说:“你是一只知了?”,“不!其实我是只色彩斑斓的小蝴蝶。”
在一个阳光明媚的早晨,我在一朵雪白色的花朵上吸花蜜,正开心吸密的我,突然听到“哈哈”的一串笑声,转眼一看,有一群小孩正拿着剪刀跑进了花园中。我心里纳闷,‘他们到底要干什么?’我扑扑翅膀飞过去看个究竟。有个小孩子跑到了一朵色彩鲜红的花朵前说:“这朵花真美呀!”只见他左手轻轻地拿住花朵,右手拿起剪刀就要剪下那娇艳的花朵。呀!他们竟然要剪花!我立刻尖叫:“别采小花!别伤害小花!”也许是我的声音太轻了,也许是人类听不见,也许是风先生把我的声音吹走了,我只能眼睁睁的看着他们把一朵朵美丽的小花被剪掉不一会儿,那片美丽的花园变成了历史,变成了像光头一样,只有几根枝干在耸立在那里,昔日里鲜艳的花园不再那样吸引人了!
我飞向那蓝天,看着天空想:“人类为什么这么残忍,要破坏大自然最美好的一切!让我们失去美丽的家园!?”
我是一只弱小的蝴蝶,我会用我最微薄的力量来保护大自然,让这个城市变得更加美好!
篇四:我的自述
我叫李云,是一个性格开朗,活泼好动的阳光男孩。我今年八岁,在舞钢市一小三(1)班上学。我个子瘦瘦的,一双水灵灵的眼睛,小嘴巴说起话来甜甜的,所以大家都喜欢我。
我喜欢体育,爱好运动,是班上的跑步健将。在学校举办的秋季>运动会上获得年级100米、400米项目第一名。在妈妈眼里我是个聪明懂事的孩子。一天妈妈下夜班回来,我发现妈妈无精打采、精疲力尽的样子,坐在那里不想动弹。我想妈妈上夜班一定很辛苦,赶紧给妈妈捶背。一会儿,妈妈看上去好多了。妈妈休息了一会要去市场买菜,我也跟着去了。回来的路上,我看见妈妈拎着沉甸甸的袋子,急忙跑过去帮忙。回到家还和妈妈一起做家务,妈妈夸我是她的好帮手。有时我也很淘气,玩过的玩具随地乱放,把房间搞得一团糟。有时还会突发奇想,把玩具拆得七零八碎,一探究竟。
在老师眼里我是个认真听话的学生。老师交代的各项任务,我都能认真完成。但我也有许多缺点,比较任性,有时马虎,总是考不了双百分。
为了能使我更快地进步,学习大家的优点,去掉自己的缺点,我特意开通了电子信箱,请小朋友多和我交流哟!
篇五:我的自述
我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家…
今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!我赶紧飞过去。-这里可以写看到了人在砍树的情景,我想思路已经提供了,还是让孩子自己练练笔…这一段就写砍树。
我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个在砍树的人说:停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说,人是砍了树去做柴作房子。我想,那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量,飞到那个人的肩头,用尽我的力气,我喊:这根木头一定有虫!!!妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次,撒谎也许能让他停下来。妈妈对不起::
求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放过这一棵树吧!!