染雾感动洪城十大最美教师小学作文 篇一
洪城是一个美丽而温暖的城市，这里有许许多多充满爱心和智慧的教师。他们默默耕耘在教育的第一线，用自己的辛勤努力和真挚关爱，为孩子们的成长播撒希望的种子。在这里，我要向感动洪城的十大最美教师致敬！
第一位最美教师是李老师。她是我们学校的语文老师，她总是用生动有趣的教学方法激发我们对语文的兴趣。每一课，李老师都会带着笑容走进教室，她的笑容像阳光一样温暖，让我们倍感亲切。她总是鼓励我们多读好书，她说：“书是人类进步的阶梯，读书可以开阔你的眼界，提高你的语文水平。”正是因为李老师的关爱和指导，我才能够爱上阅读，从而提高了我的语文成绩。
第二位最美教师是王老师。她是我们学校的数学老师，她对数学有着深厚的知识和丰富的教学经验。每一次上课，王老师总是用生动的语言和形象的例子讲解数学知识，让我们更容易理解和记忆。她还经常组织数学竞赛活动，让我们充分发挥自己的才能和智慧。在王老师的引导下，我逐渐克服了对数学的恐惧，开始喜欢上了数学，也取得了很大的进步。
第三位最美教师是张老师。她是我们学校的英语老师，她的英语发音标准，口语流利，给我们树立了很好的榜样。每一次英语课，张老师总是用丰富的教学资源和有趣的教学方式，激发我们对英语学习的兴趣。她经常组织英语角活动，让我们有机会用英语交流，提高口语表达能力。在张老师的指导下，我不仅学到了英语知识，还培养了自信和勇气。
每一位最美教师都是我们学习的榜样，他们用自己的行动诠释了教育的真谛。他们无私奉献，默默付出，为我们的成长和未来付出了辛勤努力。在这里，我要向他们表达我最深的敬意和感激之情。感谢你们，最美的教师们！
感动洪城十大最美教师小学作文 篇二
洪城是一个充满爱心和温暖的城市，这里有许多值得我们敬佩和感动的教师。他们用自己的辛勤努力和真挚关爱，为孩子们的成长和未来付出了很多。在这里，我要向感动洪城的十大最美教师致敬！
第四位最美教师是刘老师。她是我们学校的音乐老师，她对音乐有着深厚的造诣和热爱。每一次音乐课，刘老师总是教给我们美妙的音乐知识和技巧。她耐心细致地指导我们唱歌和演奏乐器，让我们感受到音乐的魅力。她还组织了许多音乐比赛和演出，让我们展示自己的才华和激发自信。在刘老师的陪伴下，我逐渐喜欢上了音乐，也培养了自己的音乐素养。
第五位最美教师是赵老师。她是我们学校的体育老师，她对体育运动有着独特的见解和热情。每一节体育课，赵老师总是带着激情和活力，引导我们参与各种体育运动。她教会我们如何正确运动，培养了我们的团队合作意识和竞争精神。在赵老师的带领下，我不仅学到了体育知识，还锻炼了身体，提高了自己的体质。
第六位最美教师是陈老师。她是我们学校的美术老师，她对美术有着深深的热爱和独特的艺术才华。每一次美术课，陈老师总是教给我们绘画技巧和艺术欣赏。她用自己的示范和指导，让我们学会了画出美丽的作品。她还组织了很多美术展览和比赛，让我们展示自己的才华和创造力。在陈老师的陪伴下，我逐渐爱上了美术，也发掘了自己的艺术潜能。
每一位最美教师都是我们成长路上的明灯，他们用自己的爱心和智慧，点亮了我们的未来。在这里，我要向他们表达我最深的敬意和感激之情。感谢你们，最美的教师们！
感动洪城十大最美教师小学作文 篇三
感动洪城十大最美教师小学作文
每一位最美教师都有他（她）感人的故事，让我们来走近他们。
第一位最美教师是周红梅，她在开学的几天教过了一个班，她发现一个小孩周益茂竟然骨折了50多处，当她关注这个小学生的时候，同学们也一起关注他。在几周的欢声笑语中，那层朦胧的阴影，在欢声笑语中打开了，他找回了自信的自己，他也和小伙伴成了好朋友。
第二位最美教师是廖小文，他在江西克州班教学，当时克州人不知江西的教育水平如何，没有一个去报名，但廖小文老师不泄气，他一家一家的拜访，终于在廖小文老师的劝说下，克州人同意了。为了让学生适应环境，又亲自为学生下厨，为学生炒出家乡的口味，让他们感觉这是在自己家乡。为了让学生不感孤单，又担当起他们的爸爸，廖老师每逢过生日，都会请学生到自己家做客。在长期教学部休息的情况下，廖老师犯上了腰上的病，他忍着痛苦坚持上课。每逢学生成绩下降，他都会给远在克州的家长打电话，不让他们呢担心。江西克州班的成绩总是第一，所以克州人对江西教育给予了高度的评价与认可。
第三位最美教师付建国老师。他在小时候听说有一个人因不认识字，把“除草剂”当成农药。结果蔬菜大量死亡，付建国就说：“我不能让家乡的人不识字。”于是初中毕业的他毅然留在了家乡，坚守了34年的他还不忍放弃，因为那一双双渴望得到知识的'眼睛，让他知道没有文化，就是一个躯壳。在回家的路上因车祸双脚受伤，以上说要好好休养，可是学生还在学校，不能不管。他叫妻子扶着自己到学校，坚持上课，因此脚就留下后遗症。
第四位最美教师是李艳箐。自教初中部的时候得知有晚期的病。医生叫她住院，可她不同意，因为学生还在学校，所以她忍痛教学，在医生一次又一次劝说住院下，李艳箐老师还是不同意，所以医生总在病历上写：病人不住院，后果自负。校长知道后也来劝说，可李老师依然不同意。她说：“我知道孩子们缺少什么，现在换老师不太合适。”
后面有许多令我感动的老师我不再一一描述了，这些教师用她（他）们的青春热血无怨无悔的教育下一代，让我们一起深情呼唤：“亲爱的老师们——节日快乐!”
