染雾让自己美好小学作文 篇一
我的美好小学生活
我是一个小学生，每天都过得非常快乐和美好。我相信，只要我努力学习，积极参与各种活动，我的小学生活一定会更加美好。
首先，我要好好学习，因为只有通过学习，我才能不断提升自己，为将来的发展打下坚实的基础。每天放学后，我会认真完成作业，复习当天的课程。我会主动请教老师和同学，解决自己遇到的问题。我相信只要我坚持努力，我一定能取得好成绩。
除了学习，我还积极参与各种活动。学校每个月都会举办各种有趣的课外活动，比如运动会、文艺汇演、手工制作比赛等等。我会积极参加这些活动，并且努力发挥自己的特长。我喜欢运动，所以在运动会上我会参加各种项目，比如跑步、跳远、投球等等。我也喜欢唱歌和跳舞，所以在文艺汇演中，我会和同学们一起表演精彩的节目。我还喜欢手工制作，我会参加手工比赛，展示我精心制作的作品。通过这些活动，我能够锻炼自己的各种能力，结交更多的朋友。
除了学习和参与活动，我还要注重培养自己的爱心和责任感。我会尽量帮助身边需要帮助的人，比如帮助同学解答问题，帮助老师整理教室等等。我相信通过自己的努力，我可以让周围的人感受到我的关爱和温暖。
让自己美好小学作文 篇二
我的美好小学记忆
我是一个小学生，回忆起我的美好小学时光，许多难忘的瞬间涌上心头。
第一次上学的那一天，我和妈妈手牵手走进了新学校的大门。看着陌生的环境和陌生的老师，我有些紧张，但同时也充满了期待。在老师的引领下，我迈出了踏入小学的第一步。在这里，我结识了许多新朋友，我们一起上课、一起玩耍，度过了快乐的小学时光。
每次期末考试结束后，老师会组织一次班级聚餐，庆祝大家的努力和进步。我们会一起享用美味的食物，互相祝贺彼此取得的成绩。这些聚餐不仅让我们感受到了团结和友爱，还让我们更加珍惜学习的机会。
在小学期间，我还参加了许多有趣的活动。比如，学校组织了一次春游活动，我们去了郊外的公园，欣赏了美丽的风景。还有一次夏令营活动，我们在夏日的阳光下，一起进行了各种户外游戏和挑战。这些活动让我感受到了大自然的美好，锻炼了我的勇气和团队合作精神。
除了这些，我还记得每次班级的集体活动。比如，班级演讲比赛，我曾经勇敢地站在讲台上，向全班同学展示了我的才华。还有班级联欢会，我和同学们一起排练舞蹈、表演小品，展示我们的才艺和团队合作能力。在这些活动中，我不仅提高了自己的表达能力，也更加深入地了解了同学们。
回忆这些美好的小学时光，我真的很感激。这些记忆将伴随着我一生，让我变得更加自信和乐观。我希望未来的小学生活也能像这样充满美好，让我收获更多的欢笑和成长。
让自己美好小学作文 篇三
让自己美好小学作文
我厌倦地推开成堆的试卷，扔掉手中的笔。苦笑着望向又一张满眼红叉的试卷，再也不想做任何努力。“啪”地一声，桌上的风信子落地……
我捡起碎片，那瘦弱的根茎断了半截，快要开花的骨朵也掉了几个，顶着残存的几朵，在风中摇摇欲坠，像一串残损的铃铛。随手把它扔在碗里，碗里的水浅浅的。回到桌前，一身落寞。
第三天了，我趴在桌前什么也没做，呆呆地。起身端水，看见令人惊讶的一幕。
风信子长出了小段根茎，弱弱的，努力地吸取仅剩的水。呵，本来蔫成那样……手中的杯子险些滑落，不记得自己是怎样回到桌前的，又带着怎样的心情落笔……
只记得，我握着笔，在小钟滴答伴奏里，废弃的稿纸越摞越高。手又酸又痛，磨出了痕迹;眼睛酸涩，可我仍没有停笔。那一个个熟悉的数字，字母排列出让我陌生的公式，像是嘲笑愚笨的.我，像是在等我抓狂，等我绝望，但是我不会!我在纸上写下:美好，我可以。核对着答案，答案和稿纸上一样的结果，我不禁笑了。
于是，逼迫自己喜欢上这些诗句、公式、词组，在纸上抄记，证明，演算。手，眼全身的难受劝解我放弃的时候，我没有，因为我明白，它们可以让我美好，而美好来自辛苦和孤独。
我埋着头，左手压平练习册，右手不停写着。胳膊不时伸直解放一下，揉揉疲惫夹杂血丝的眼睛。用冷水冲了冲发烫的手和脸，才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地拧了自己一下，以消除渐渐袭来的困意，疼得自己大叫，却也感到终于做对题目的愉悦。那感觉，是美好的。
“乖，累了吧，饭好了。”妈妈叫着，风吹来，我闻见香气，是饭菜?不!风信子开花了。那小小身躯终顶着这骨朵，绽放了。我会心地笑了。它在阳光的照耀下，也如此美好。
我也会问自己，是什么改变我的想法，让我去喜欢那些曾厌恶的东西。但，早已不需要答案了吧。
因为，风信子开花了，开花的那一刻，就明明白白了。生活本是如此美好，为什么不让自己也一道美好起来呢?
