往事如歌的作文(优质5篇)

时间:2013-09-04 02:47:40
染雾
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往事如歌的作文 篇一

回忆,是生活中无法割舍的一部分。它们如歌一般,伴随着我们的成长,记录着我们的点滴。往事如歌,带给人们无尽的思绪和感慨。在我心中,也有一段往事如歌的经历。

那是一个美丽的夏天,我还是个小学生。每天放学后,我总是会来到那片绿树成荫的小溪边。小溪清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游弋着,仿佛在为这个夏天增添了一抹生机。我喜欢坐在溪边,看着水流不息,仿佛听到了它们在低声诉说着什么。

有一天,我遇见了一个小伙伴——小明。他是我邻居的孙子,也是个喜欢来这里玩的孩子。我们很快成为了好朋友,每天一起来到溪边,一起玩耍、嬉笑。我们捉鱼、踢球、追逐,仿佛这个夏天只有我们俩。夕阳西下时,我们依依不舍地告别,期待着明天的再相聚。

然而,好景不常。转眼间,小明离开了这个小镇,去了一个遥远的城市。我一个人来到溪边,看着水流不息,却感到空荡荡的。往事如歌,将我们的欢声笑语化作了回忆,回忆中的小明如歌一般,永远留在了我的心中。

往事如歌,是生活的一部分,我们无法割舍。它们是我们成长的见证,记录着我们的点滴。虽然我们无法改变过去,但我们可以珍惜现在,用心去感受每一刻的美好。当往事如歌再次响起时,我们会发现,它们并不只是回忆,更是一种力量,激励着我们勇往直前。

往事如歌的作文 篇二

岁月如歌,回忆是其中的旋律。往事如歌,将我们带入过去,追溯着我们的记忆。在我心中,也有一段往事如歌的经历。

那是一个寒冷的冬日,我还是个小学生。那年的冬天格外寒冷,树木都被厚厚的冰雪覆盖,仿佛一个银装素裹的童话世界。我喜欢在这样的日子里,穿上厚厚的棉衣,踩上蓝色的冰刀,来到冰场上滑冰。

滑冰场上,人们如鱼儿一般自由自在地在冰面上滑行。我看着他们优雅的动作,心中充满了向往。于是,我也迫不及待地跳上冰面,摆出各种姿势,尽情享受滑冰的乐趣。往事如歌,那一刻仿佛定格在了那个寒冷的冬日,我感受到了一种与众不同的快乐。

然而,时间匆匆流逝,那个冰场也不再存在。如今,滑冰已经成为了一种遥远的记忆。往事如歌,将那段滑冰的经历化作回忆,回忆中的冰场如歌一般,永远留在了我的心中。

往事如歌,是人生的一页,不论是喜悦还是悲伤,都值得我们铭记。它们是我们成长的见证,记录着我们的点滴。虽然时间无法倒流,但我们可以用心去感受每一刻的美好,珍惜现在。当往事如歌再次响起时,我们会发现,它们并不只是回忆,更是一种动力,激励着我们勇往直前。

往事如歌的作文 篇三

往事如歌,是一曲回忆的旋律,在我们心中永远回荡。每个人都有自己的往事,那些美好的、悲伤的、难忘的瞬间,都是我们生命中不可磨灭的烙印。

曾经,我有一个快乐的童年。那时的我,是一个天真无邪的孩子,在父母的呵护下,过着无忧无虑的生活。每当夜幕降临,我总是躺在床上,聆听着父母为我讲述的故事,那些童话世界中的人物和情节,仿佛成为了我生活中最美妙的歌曲。

随着时间的推移,我逐渐长大。初中、高中、大学,每个阶段都有不同的往事。那些和朋友们一起学习、嬉笑、成长的时光,如同一首欢快的歌曲,给我带来了无尽的快乐和回忆。而那些面对挫折和失落时,与亲人朋友相互携手的瞬间,也成为了我坚强和勇敢的力量。

往事如歌,不仅是个人的回忆,也是整个社会的记忆。每个国家、每个民族都有属于自己的往事之歌,记录着历史的变迁和人民的奋斗。这些歌曲通过文字、音乐、影像等形式传承下来,让我们能够感受到前人们的努力和付出。

无论是个人的往事还是社会的记忆,它们都是我们成长的一部分。它们让我们明白人生的意义所在,让我们懂得感恩和珍惜。当我们回首往事,我们会发现每一个瞬间都是那么的珍贵,每一段经历都是那么的宝贵。

往事如歌,让我们在岁月的长河中感受到生命的美好和意义。让我们用文字、音乐、艺术去创作属于自己的往事之歌,让它们永远陪伴着我们,唱响我们的人生。

往事如歌的作文 篇四

往事如歌的作文 篇五

  篇一:往事如歌

  “光阴似箭,日月如梭”往事如一首歌般,美而悠然,即使时间短暂,却深烙大脑,不易洗去。

  ——题记

  朋友,我们隔千里,心灵还可否相通?我们回忆我们的往事,即使支离破碎,但任然可以沉淀下来,成为世间那最纯真的友谊。

  第一次遇见还记得吗?你在校园草丛中央翩翩起舞,你身穿纯白的束腰裙开始一段你心声的舞蹈。踮脚、旋转、再踮脚-------多么优美!我沉浸在其中,呆呆的望着如星空耀眼月亮般的你,心中想着如果那只是我该多好呀!

  可是,你还是发现了——“喂,你是谁?”我突然发现你在直勾勾的盯着我,我的脸蛋变得通红,“我------我------我是四年级五班的---”我支支唔唔的回答,即使阳光熹微,但还是觉得刺眼,让我不敢抬起头来直视。“你好可笑!”你浅浅笑着,勾起了两个可爱的酒窝。

  就这样,简单的相遇让我俩成了好朋友。但是,朋友为什么,为什么我们会因空间的距离二改变心灵的距离呢?为什么就这样让我不能细听你的心灵,欣赏你美丽的翩跹呢?为什么你也不能倾听我心灵的快乐,痛苦与深深地伤疤呢?

  什么时候我们有了心灵的距离呢?是你那天晚上的不告而别吧!你还把我当作朋友吗?这是我那天的想法,有说不出的痛楚,却一点也不恨你,真的。只是,不懂你去内地上学不给我讲呢?你只给我留下了一片空白,一个问号,没有休止的问号而已。

  春节那天,你给我拜年,你变了,或者我变了,有出的原因。我们无聊的说几句问候语留下的只是一片空白。我嘴唇微微翕动想说什么却不知说什么,只是匆匆告别了,我们就这样没了联系,结束了这段友谊。

  原以为世界最遥远的距离是生与死,而如今终于明白,原来最遥远的距离不是生与死,而是心灵的距离。

  往事如歌,一挥而散,太短暂太短暂,我们的相遇,你的不告而别,我们曾经真挚的友谊------仿佛在昨日,而如今的我们,却成为了最熟悉的陌生人……

  篇二:往事如歌

  童年如梦,往事如歌。一张张相片投射出一件件辉煌的事迹。看这张空竹队友的合影照,让我美美地沉醉在那阵阵的欢呼声中。

  还记得那次,我有幸被选中去麻城参加空竹比赛。那是证明我们实力的一次参赛。

  比赛那天,我们乘着车子慢慢地来到了麻城的一所中学。于是,在老师的带领下,我们来到了比赛场区。毫无疑问,我们每个人的心里都在想着希望取得优异的成绩,然而,紧张的气氛也着实让我们的心头添了一个巨大的包袱。

  太阳庄严地立于高空,虫儿发出尖锐的声响,鸟儿在枝头怔怔地望着我们,使得大家焦虑不安。终于,一个声音打破这一切烦躁:“下面,请XX代表队上场。”我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

  那时,我的心里很没底,便望了望老师和我的队友们,就像演电视剧一般,他们也都对我点了点头,这确实让我感到丝丝幸福涌上心头。

  走在最前面的我就这样在忐忑和鼓励中前行着,然后又在注视中摆着造型,直到音乐响起。

  空竹渐渐地发出它特有的乐音,紧接着“刷刷刷刷”,一个自抛自接全盘稳接,全场第一次响起了热烈的掌声。

  我们都知道,仅仅有这个还远远不够。为了得到观众们的喜爱,我们不停地变换着造型,红红的衣服如同红红的`火焰燃烧着我们的激情。仙人过桥,挑花,杠上滚竹,还有我们的杀手锏——“长线”,一次次地成功都在贪婪地套住观众,评委的心。一阵阵掌声又不断地袭来。我想,那时队员们心里的那个包袱应该卸下大半了吧。

  一团团的火焰四处跳跃,乐曲虽然接近尾声,却依旧不失铿锵,不失宏伟。也终于拴住了我们的分数。

  只有我们自己清楚,当听到我们获奖的那一刻,心中于多么的痛快,感觉训练时辛苦的汗水,泪水仿佛都不复存在。

  现在回想起来,就如昨天发生的事一般清晰。而那虫鸣似乎并不刺耳,那和着虫鸣的掌声也就是属于我们的一首激越的歌,永远在心中唱响……

  篇三:往事如歌,唯风在吹

  那一片花海……蒲公英亭亭玉立,那么安然,它,是否正在编制,绒般的梦?

  风吹过了,瞧,是风!那蒲公英啊,飞远了,飞远了,不见了,不见了……风说,它带它们去了一个美丽而遥远的地方。美丽而遥远的地方?那是哪儿?我不明白,只知道,我在也见不到它们了,思此,不禁泪流满面。别哭啊,风说,或许有一天,你路过一个开满蒲公英的美丽的地方,你就能看见它们哦!我望着风,笑了。那年我5岁,能听见,风的声音……

  依旧那片花海。我坐在秋千上,秋千荡得好高好高,我笑了,笑得好开心。花瓣纷纷落下,落在我身边,我伸手接住一片花瓣,又看着它飘向远方……此刻的天,下起了蒙蒙细雨,雨中,我又听见了风的声音:我要把你的秋千荡得高高的,用花瓣和细雨把你装扮成最美的仙子!谢谢!我笑着向飞点头。伴着细雨和落花,一个女孩坐在秋千上……那年我7岁,钟情于,童话。

  再次与风邂逅。坐在小溪旁,闭着眼,感受自然气息。或许,以后我们不会再是朋友了吧。风说。它的语气中流露着悲哀。为什么?我不解。此刻,一个声音说:风根本就没有生命,一切都是你给予的罢了,当你失去了从前的那份快乐与想象,风也消失了。是吗?我问风,或许,在问我自己。风没有说话,亦,不再看我。那年,我12岁,正值豆蔻年华。

  ……

  无意中看见一百度的帖子,在讨论风的声音。童话里说,只有最快乐,最纯真的孩子,才能听见风的声音。看着帖子,有人说,他听到过风的声音,也有人说,一切的一切,只是幻想。打开窗,一阵风吹来,带来丝丝凉意,只是,我再也没有听见风的声音。我也回复了那个帖子:童年的梦,是美好的,风的声音,总传欢乐。只是,待到梦醒,一切只是虚无缥缈梦一场。望,惜,惜之今日风声……署名:昔日风声。

  阖上眼,昔日片段再现。只是,再回首,已往事如歌……

往事如歌的作文(优质5篇)

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