染雾以奔跑为话题的作文 篇一
奔跑，是一种自由的姿态。当我们奔跑的时候，可以感受到风的呼啸、阳光的灼热，以及自己的力量与速度。奔跑，是一种释放的方式。当我们感到压力和疲惫时，奔跑可以帮助我们抛开一切，忘记烦恼，让我们重新充满活力。奔跑，是一种挑战的精神。当我们面对困难和障碍时，奔跑可以激发我们的毅力和勇气，帮助我们战胜困难，迎接挑战。
奔跑，不仅是一种身体的运动，更是一种心灵的放飞。当我们奔跑的时候，我们的思绪也跟着奔跑。所有的烦恼和忧虑都被抛在身后，我们只专注于前方的目标。我们的心情也因为奔跑而愉悦起来，我们的思绪也因为奔跑而清晰起来。奔跑是一种解放，让我们的心灵得到宣泄和释放。
奔跑，是一种团队的力量。当我们和朋友一起奔跑，我们可以相互激励，共同进步。在奔跑的过程中，我们可以一起分享喜悦和疲惫，一起克服困难和挑战。奔跑可以让我们更加团结，更加合作，让我们感受到团队的力量。
奔跑，是一种积极向上的态度。无论是在学习还是工作中，我们都需要有积极向上的态度去面对困难和挑战。奔跑可以让我们培养积极向上的心态，让我们更加坚定地去追求目标，不断超越自我。奔跑可以让我们变得更加自信、坚强和勇敢，让我们拥有面对困难时不屈不挠的精神。
奔跑，是一种健康的生活方式。在现代社会中，人们的生活节奏越来越快，压力也越来越大。而奔跑正是一种可以帮助我们减压和保持健康的运动方式。通过奔跑，我们可以增强身体的抵抗力，提高心肺功能，保持健康的体态。奔跑可以让我们拥有更好的身体素质，让我们能够更好地应对生活和工作的挑战。
奔跑，是一种无限可能的开始。当我们开始奔跑时，我们就迈出了追逐梦想的第一步。奔跑可以让我们不断超越自我，不断突破自己的极限，让我们的梦想变得更加真实。奔跑可以让我们的生活变得更加精彩，让我们的未来变得更加充满希望。
以奔跑为话题的作文 篇二
奔跑，是一种自由的姿态。当我们奔跑的时候，可以感受到风的呼啸、阳光的灼热，以及自己的力量与速度。奔跑，是一种释放的方式。当我们感到压力和疲惫时，奔跑可以帮助我们抛开一切，忘记烦恼，让我们重新充满活力。奔跑，是一种挑战的精神。当我们面对困难和障碍时，奔跑可以激发我们的毅力和勇气，帮助我们战胜困难，迎接挑战。
奔跑，是一种积极向上的态度。无论是在学习还是工作中，我们都需要有积极向上的态度去面对困难和挑战。奔跑可以让我们培养积极向上的心态，让我们更加坚定地去追求目标，不断超越自我。奔跑可以让我们变得更加自信、坚强和勇敢，让我们拥有面对困难时不屈不挠的精神。
奔跑，是一种团队的力量。当我们和朋友一起奔跑，我们可以相互激励，共同进步。在奔跑的过程中，我们可以一起分享喜悦和疲惫，一起克服困难和挑战。奔跑可以让我们更加团结，更加合作，让我们感受到团队的力量。
奔跑，是一种健康的生活方式。在现代社会中，人们的生活节奏越来越快，压力也越来越大。而奔跑正是一种可以帮助我们减压和保持健康的运动方式。通过奔跑，我们可以增强身体的抵抗力，提高心肺功能，保持健康的体态。奔跑可以让我们拥有更好的身体素质，让我们能够更好地应对生活和工作的挑战。
奔跑，是一种无限可能的开始。当我们开始奔跑时，我们就迈出了追逐梦想的第一步。奔跑可以让我们不断超越自我，不断突破自己的极限，让我们的梦想变得更加真实。奔跑可以让我们的生活变得更加精彩，让我们的未来变得更加充满希望。
无论是在身体上还是心灵上，奔跑都是一种宝贵的财富。让我们奔跑起来，释放身心的压力，追逐自己的梦想，展现自己的才能。奔跑，让我们活出自己的精彩！
以奔跑为话题的作文 篇三
千万别停下脚步，否则世界就会忘了你——题记
让我们奔跑起来，让生命流动起来，让时光走动起来
时光轮盘飞转，岁月的传送带将我们带入初三的殿堂。“初三”，对于中学生来说是一个可怕的名词。
初三的生活对于我来说越来越力不从心。每天家里、学校两点一线的生活令我厌倦，学习的重担压在我肩上，令我不能自主呼吸。不仅要胜不骄、败不馁，还要不断时刻激励、勉励自己；不仅要在学校听老师如唐僧般的念经，还要在家里接受家长“苦口婆心的细心教导”；不仅要承担学校千斤般重的家庭作业，还要掀开堆如小山般的课外作业；不仅要做老师的好学生、同学的好榜样，还要做父母的乖乖女；不仅要注意方法，还要注重效率。
有一次，我为了卸下肩上的一点重担，就整个周末都在玩，结果，星期天晚上都在补作业，星期一上课时没有精神，导致有些知识点落下了，又得抓紧补上。不但没轻松，反而越苦了。
时间不会因你的停步而停止。
周末早上我去了跑步，迎着秋日的初阳，照在脸上，雾在天空中飘散，枯叶似枯蝶一样不断地乱飞舞，路上的行人在不停地急匆匆地赶路。
然后，我跑累了，停了一下。阳光还是照在我脸上，雾还是在天空中飘散，直至消失，枯叶还是似枯碟般地乱飞舞，路上的行人还是在不停地急匆匆地赶路。我思索着：如果我在初三的生活中停顿一下，同学们还是在不停地努力，老师们还是在不停地传授知识，时光还是在不停地流走。只有我，还是停在那儿！
难道我就甘愿这样，任着所有人都相互竞争，相互努力，相互强大，任这时光放肆地流走，让他们忘了我这个因为一时累而停住脚步的人？
不，我不甘愿这样。我要跑起来。
我跑起来了，生命在流动，时光在流转。
以奔跑为话题的作文 篇四
人生的道路是坎坷不平的，只有不停的向前奔跑，才能赢得人生的成功!
开始，我不知道何为苦，何为累，只知道玩，脑子里只有一个念头：今天一定要玩个够。逐渐，我也到了上学的年龄，因为脑袋聪明，知识一下子就学会了，根本不用担心学习上的问题，所以，玩还是我的座右铭。
不知何时，我突然担心起了我的学业，大概是三年级的时候吧。那是因为我们家“移民”到了一个我从来没听说过的地方，自然也换了学习环境。在这陌生的地方，我不知所措，连以前的那个所谓的座右铭也似乎动摇了，我发现，这个地方的孩子并不都是我想象中的那样笨蛋，相反，他们的聪明超出我的思维能力站在他们中间，我反而觉得我才是个大笨蛋。我学会了自卑。
临近毕业，我还沉浸在阴影里。有一天，因为在网上看了几集叫《数码宝贝》的动画片，身体好像被阳光照着，充满了力量。考试过后，我竟奇迹接到了重点中学的通知书，这是我懂的自卑后做所不敢想的。这奇迹的出现，也许是因为那几天的冲刺吧!这是我的想法，母亲却说，这是奔跑的力量。
步入中学，我似乎懂得了奔跑的力量，在同学中叱咤风云了一年。光辉不久就因重病离校的我，再次返校时，又不知所措了，自卑的阴影再次将我吞噬，我无力反击，不，与其说我无力反击不如说我不想反击，在我看来，我已经无药可救了，我不可能东山再起了。我这阴影里沉睡，这时一个声音唤醒了我：“相信奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉，似乎接触过，对了，小学毕业后，母亲提过它，难道......
没错，就是它!小学时，我同样陷入过自卑，是什么让我接到了重点中学的通知书?是的，是奔跑，是我奋勇向前的极力狂奔，才赢得了最终胜利，当初，我不也是一个落伍的小家伙吗?现在，我同样也可以像以前一样，相信自己，努力向前奔跑，像当初我从一个自卑的学生升级到重点中学的学生一样，再冲一次，再升级一次。
因为，人生就是如此，就是要不断的冲!不断的升级!不断的奔跑!
以奔跑为话题的作文 篇五
卷轴开处，墨香四溢，又见古体隶字，梦回两汉繁华，君记否，也曾为此在习书的路上奔跑；忆往昔，奔跑岁月，初心不改……
小时爱读历史，渴望着成为王羲之、颜真卿那样的人，虽不思也写成《多宝塔碑》传于世，却也望于会稽兰亭饮酒作诗。怀着练出一手好字的梦想，我进入了书法培训中心。那时才发现学书法之不易，却铁了心要在白宣上染下点点墨迹，练了一段时间，初见成效，自觉满意，不禁沾沾自喜。老师却说：“静下心来，踏踏实实，一笔一画，才能写出好字，不然写出的字总觉得缺了点内涵。”我不以为然，仍我行我素。
接下来的日子又疏于练习，所以我的字非但没有进步，反而似乎越来越不顺眼了。我怀着不安的心情参加了一个书法展示活动，那次，我写出的字外行看看还像那么回事。仔细瞧瞧，就能发现没有韵味，华而不实，空有一个字形却无字骨。在摄影机前被放大之后，简直不堪入目。我觉得在那么多观众面前丢了脸。那晚，我独自躲在书房里痛哭，失望之极，竟萌发了一种不愿再学的想法，我将毛笔掷在地上，不愿拾起。这时妈妈走了进来，说：“退却是懦夫的行为。只有吸取教训，勤于练习，才能继续在书法这条路上奔跑；否则，书法的大门将不会敞开。”我听从妈妈的话，捡起了毛笔，埋头苦练，伏案而眠。再也顾不得手心沁出的汗水，再也不顾及墨水沾染双手。自日出之时到月上中天，自盛夏炎热到严冬酷寒，我从未放弃对书法的执着。
终于，我写出了一幅幅大气端庄的隶书作品，在各级比赛中屡屡获奖。欣喜之余，我也反思：如果当初我半途而废，停止奔跑，那一定不会在书法道路上成就自己小小的梦想。其实，人生道路也是如此，若要取得成就，只能奔跑，努力奔跑，用汗水与热血奔跑，不惧路之艰险才能到达终点。
案旁的书卷仍散发着淡淡的墨香，停笔，顿悟，该有的步骤我们无法省略，该奔跑的路更应竭尽全力，那点点墨迹是我奔跑的痕迹，那坚硬的笔杆是我奔跑途中不灭的意志。思过去，泪水不息，汗水不尽；望未来，前程无限，奔跑无停。我必不忘初心，不负韶华，在寻梦路上努力奔跑，只为追逐更好的自己。
奔跑路上，墨香相伴，我不孤单。
以奔跑为话题的作文 篇六
生命在于运动，而运动的其中一个方式就是奔跑。
自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保全生命;在生活中，富翁的奔跑是为了挣更多的钱，穷人的奔跑是为了填饱肚子，不廉洁官的奔跑是为了贪污这并保全官职，清官的奔跑是为了更多的人;每个人都在为着不同的事业而奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了;我也在奔跑，只不过我的奔跑是为了我的学业，为了我的以后……
童年时的我无忧无虑的生活着，每天看着太让得早起晚落，每天依偎在别人的怀里，不知从何时起，喜欢上了大地，喜欢上了奔跑的感觉，便趁着无人时迈开了腿，可是，刚迈开第一步便倒在了地上那个，躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光，母亲疼爱的将我扶起，教会我要坚强，那时我知道了，我要想着坚强奔跑。
长大的我被学习压力缠绕，再无力去理会别的事情，然而，乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹，我秀安上了画画，我爱上了写作，这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰，可时间的有限，然我懂的我必须要奔跑在时间的前方，才会奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的骄傲。
现在的我，面临着中考的压力，奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向，也许，在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏，也许我奔跑也只是为了那一个目标。
以后的我，还会奔跑于事业，奔跑于世界，总之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。
我在奔跑，也许前方是黎明;我在奔跑，也许前方就是彩虹;我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前冲，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。
