小学生以学与思为话题的作文 篇一
学习与思考,是小学生成长的重要环节。每一个小学生都需要通过学习来获取知识,通过思考来思考问题,从而提高自己的学习能力和思维能力。下面,我就来谈一谈学习和思考在我的成长过程中的重要性和作用。
首先,学习是小学生成长的基石。在学校里,我们要学习各种各样的知识,如语文、数学、英语等等。通过学习,我们可以了解到很多世界上的事情,拓宽自己的眼界,丰富自己的知识储备。同时,学习还可以培养我们的观察力、记忆力和思维能力,提高我们的综合素质。在学习的过程中,我们需要专心致志地听讲、做笔记、做作业,这样才能真正掌握知识,提高自己的学习成绩。
其次,思考是小学生成长的重要环节。通过思考,我们可以更好地理解和应用所学的知识,培养自己的创造力和创新意识。在思考的过程中,我们要善于提出问题、分析问题、解决问题,这样才能够加深对知识的理解,并且将知识应用到实际生活中。思考还可以培养我们的逻辑思维能力和批判性思维能力,让我们能够更好地分辨是非对错,提高我们的判断力和决策力。
学习和思考相辅相成,缺一不可。只有通过学习,我们才能够有所思考;而只有通过思考,我们才能够更好地理解和应用所学的知识。学习和思考的过程是相互促进的,互为因果的。所以,作为小学生,我们要努力学习,不断思考,不断提高自己的学习能力和思维能力。
小学生以学与思为话题的作文 篇二
学习与思考,是小学生成长的重要环节。每一个小学生都需要通过学习来获取知识,通过思考来思考问题,从而提高自己的学习能力和思维能力。下面,我想谈谈在学习和思考中我遇到的困惑和解决方法。
在学习的过程中,我常常会遇到一些难题,有时候我会感到困惑和无助。比如,在学习数学的时候,遇到了一道很难的题目,我尝试了很多方法都无法解决,这时我就会感到很沮丧。但是,我知道困惑只是暂时的,只要我坚持不懈地去思考,就一定能找到解决问题的方法。所以,我会先冷静下来,重新审视题目,思考一下是否有什么特殊的规律或方法可以解决。如果还是没有思路,我会主动向老师或同学请教,听取他们的建议和意见。通过不断思考和请教,我最终能够找到解决问题的方法,完成作业。
在思考的过程中,我也会遇到一些困惑。有时候,我会思考一个问题很久都无法得出答案,这时我就会感到很烦躁。但是,我知道困惑只是暂时的,只要我坚持不懈地去思考,就一定能够找到答案。所以,我会先放松一下,转移一下注意力,然后再回过头来思考问题。有时候,我还会尝试换个角度去思考问题,或者与他人讨论,获得新的启发和思路。通过不断思考和探索,我最终能够找到答案,解决问题。
通过不断的学习和思考,我发现困惑只是暂时的,只要我坚持不懈地去思考,就一定能够找到解决问题的方法和答案。所以,我在学习和思考的过程中,不再害怕困惑,而是积极面对,勇敢解决。我相信,通过学习和思考,我一定能够不断提高自己的学习能力和思维能力,取得更好的成绩。
小学生以学与思为话题的作文 篇三
小学生以学与思为话题的作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生以学与思为话题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
这篇《论语》讲了我们学习要灵活变通,不能死记硬背,那样会给我们增加负担,知道的.东西就是知道,不知道的东西就不知道。这才是真正的知道了。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”讲的是学习书本知识,而不思考,就会感到迷茫,只是一味的空想,而不读书,就会弄得精神疲惫。在日常生活学习中,有些同学只知道“死学”。不会变通,最后就会有许多不明白的地方。而有一部分同学只是思考,而不读书,学习起来就很吃力。脑子里没有一点知识,也就很疲劳的。
所以,我们不要学习这两种人,把学与思结合在一起,就会使学习变轻松。
“攻乎异端,斯害也己。”讲的是我们如果研究错误的知识,是有危害的。有的同学只是喜欢钻研,而不分钻研的对错。只钻研错误的知识,会让你很纠结,分不清哪个是对哪个是错,对以后的学习也有很大的危害,所以我们要钻研正确的知识,为以后的学习做好铺路。
“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不
知,是知也”!讲了孔子问仲由教导他的话明白了吗?知道就是知道,不知道就是不知道,才是真正的“知”。我们知道的问题要回答表明你是知道的,不知道的问题你要说不知道,如果别人问你问题,你心里不会,却在表面上应付,这样的人虽然用小聪明得到了别人的赏识,但是你内心却并不理解它真正的含义,下次别人还问你这个问题,你还是作应付回答时,你便了成连基本知识都不知道的人。在平常生活中,我们要处处引以为戒,不要成为只会耍小聪明的人。我们要把思与学结合在一起,还要做一个实事求是的人才能在社会上立足。